Классный час "Поговорим о деньгах"
Тест на умение "дружить" с деньгами. Деньги как одно из величайших достижений человечества. Искусство обращения с деньгами. Историческая справка развития денег. С деньгами мил, без денег постыл. Советы по обращению с деньгами. Деньги в отношениях людей.
Подобные документы
Формирование экономического мышления учащихся, культуры обращения с деньгами - части общей культуры человека, то есть подготовка к будущей самостоятельной жизни. Знакомство учеников с историей возникновения, эволюцией денежной системы, ее необходимости.
разработка урока, добавлен 28.12.2009История появления и функции денег в современной экономике, их классификация и типы: монеты, бумажные, электронные. Монеты как ценный источник по истории торговли и экономике. Назначение денег: мера стоимости, средство накопления, обращения, платежа.
конспект урока, добавлен 04.06.2015- 3. Экономическая социализация старших дошкольников: формирование представлений у детей о ценности денег
Раскрывается специфика представлений современных детей старшего дошкольного возраста о деньгах, их значимости и ценности. Подходы к формированию финансовой грамотности детей с учётом современных тенденций дошкольного образования и социального заказа.
статья, добавлен 22.12.2020 Процессы социализации подростков в условиях противоречивой динамики современного общества, смещение жизненных ценностей детей. Значимость денег в жизни подростка, связь между трудовой деятельностью, денежным вознаграждением и ценностными ориентациями.
автореферат, добавлен 29.03.2013Разработка анонимной анкеты о курении, заполняющейся перед проведением классного часа. Освещение глобального характера проблемы курения в современном обществе, факты о вреде курения и действии никотина для организма. Советы для желающих бросить курить.
разработка урока, добавлен 20.12.2010Изучение методов обучения правильному поведению в обществе через игровые ситуации, советы. Характеристика методов воспитания вежливости, доброго отношения к людям, развития чувства коллектива, умения дружить, делать правильный выбор у первоклассников.
конспект урока, добавлен 05.10.2019Разработка учебно-методической модели изучения литературы в рамках школьной программы, которая помогала бы учителю в ходе преподавания предмета воспитывать финансовую грамотность школьников. Мотив денег в произведениях классиков русской литературы.
дипломная работа, добавлен 04.09.2017Разработка образовательной программы для детей 5-6 лет с целью помощи ребенку постепенно начать осознавать, почему нельзя все сразу купить, откуда берутся деньги, что такое семейный бюджет который ограничен, почему одним что-то доступно, а другим нет.
презентация, добавлен 05.11.2012Пути расширения представления о различных профессиях у обучающихся. Деньги как мера оценки труда. Принципы стимулирования детей к приобретению опыта успешной деятельности, разрешения проблем, принятия решений, развитию речевой, мыслительной деятельности.
разработка урока, добавлен 01.04.2024Воспитание у школьников чувства сострадания к людям, неприятия жестокости и насилия. Разработка классного часа, посвященного подвигу советских людей в Великой Отечественной войне. Знакомство учащихся с жизнью и подвигом жителей блокадного Ленинграда.
конспект урока, добавлен 30.01.2014Cущность лекций, их цели, функции, виды и структура. Существующие методики разработки лекции. Методика построения лекции для обучения экономики учащихся 9 классов. Учебно-методический материал проведения лекций по темах "Деньги и их функции", "Инфляция".
курсовая работа, добавлен 07.07.2009Классный час (КЧ) и его особенности, воспитательные цели и задачи, функции, компоненты, формы и виды. Технологические аспекты организации КЧ, структура плана. Развитие интеллектуальных умений учащихся. Педагогический анализ воспитательного мероприятия.
книга, добавлен 02.06.2021Теоретические аспекты и психолого-педагогическая характеристика классного коллектива, особенности его влияния на личность школьника. Сущность определенного статусного положения в обществе посредством формирования и развития характера индивидуума.
курсовая работа, добавлен 18.11.2010Классный час и его характерные особенности в современной образовательной обстановке в российской школе. Цели, задачи и принципы, формы классного часа, как единицы воспитательного процесса. Отдельные аспекты практики проведения классного часа в школе.
курсовая работа, добавлен 11.03.2013Сущность деятельности классного руководителя, критерии эффективности работы. Классный час как форма воспитательной работы с учащимися. Деятельность классного руководителя в современной общеобразовательной школе. Классный час на тему о вредных привычках.
курсовая работа, добавлен 01.06.2009Цели стандартизованных тестов учебных достижений. Особенности измерения общего образовательного уровня с помощью учительских тестов. Сущность критериально-ориентированного тестирования. "Умственные тесты" как средство для проведения научного эксперимента.
презентация, добавлен 09.01.2012Формирование экологической культуры студентов вуза в области обращения с твёрдыми коммунальными отходами. Диагностика и оценка уровня участия студентов в эколого-просветительской деятельности в рамках реализации социального проекта по обращению с ТКО.
статья, добавлен 23.03.2023Класс - основной структурный элемент воспитательной системы школы. Классный руководитель - организатор деятельности учащихся в классе, координатор воспитательных воздействий на ученика. Функции классного руководителя. Регламентация его деятельности.
реферат, добавлен 25.03.2012- 19. Дефектология
Дефектология как наука о закономерностях и особенностях развития детей с физическими и психическими нарушениями. Историческая справка деятельности экспериментального дефектологического института. Специальная система воспитания и обучения аномальных детей.
доклад, добавлен 16.09.2013 Система оценки качества знаний как ключевой элемент системы образования. Тестовый контроль знаний, умений и навыков учащихся. Особенности оценки достижений младших школьников. Цель устного и письменного контроля. Недостатки и достоинства тестирования.
курсовая работа, добавлен 12.05.2016Психодиагностика готовности ребенка к школьному обучению. Тест Керна-Йерасека и "Классификация предметных картинок". Определение уровня развития произвольной регуляции деятельности, оценка результатов. Тест "Запоминание 10 слов, не связанных по смыслу".
контрольная работа, добавлен 16.03.2015Обучение обращаться к ярким, неординарным образам, суждениям о любви, накопленным человечеством, и при этом не бояться высказать свои мысли. Любовь в письмах выдающихся людей 19 века. Отображение чувства любви в стихотворениях известных поэтов.
творческая работа, добавлен 10.03.2014Отслеживание с помощью педагогического мониторинга достижений учащихся в процессе усвоения ими содержания образования. Основные качества теста: надежность, дискриминативность, валидность. Мониторинг физического развития и состояния здоровья школьников.
статья, добавлен 05.07.2013Эффективность систем контроля и оценка хода результативности обучения. Разработка системы объективного и независимого контроля. Лингводидактические тесты. Тест определения способности к изучению иностранного языка. Диагностический тест. Тест отбора.
статья, добавлен 13.04.2016Изучение методики ознакомления учащихся с понятием и сущности толерантности. Изучение методов развития способности адекватно и полно познавать себя и других людей. Описание основных этапов проведения классного часа, посвященного теме толерантности.
разработка урока, добавлен 06.12.2015