Проектная деятельность на уроках технологии
Классификация учебных проектов по Коллингсу. Основные требования к использованию проектных технологий в обучении старшеклассников. Формирование профессионального самоопределения и творческого отношения учащихся к осуществлению трудовой деятельности.
Подобные документы
Разработка американскими педагогами У. Килпатриком и Э. Коллингсом метода проектов. Основные способы организации самостоятельной деятельности учащихся по достижению определенного результата. Формирование надлежащего уровня компетентности на уроках.
статья, добавлен 28.09.2018Преимущества внедрения в образовательную систему работающих проектных технологий. Характеристика способов мотивирования преподавателей и студентов к активному использованию нового метода обучения. Задачи культуры использования проектных технологий.
статья, добавлен 29.04.2018Краткая история развития метода учебных проектов как образовательной технологии XXI века. Изучение классификации учебных проектов по Коллингсу. Определение методических целей проектного обучения и описание системы действий ученика и учителя в проекте.
курсовая работа, добавлен 20.03.2013Изучение отношения учащихся к предпринимательству, опрос среди старшеклассников. Формирование готовности старшеклассников к предпринимательскому творчеству в процессе обучения на уроках технологии и во внеурочной творческой технологической деятельности.
статья, добавлен 20.06.2021Проектная деятельность и идея направленности учебнопознавательной деятельности обучающихся на результат, получаемый при решении той или иной проблемы. Проектная технология на уроках математики; развитие личности школьников, их самостоятельности.
статья, добавлен 30.03.2019Проектная деятельность с использованием информационных технологий в учебном процессе. Элементы педагогической деятельности, влияющих на развитие творческих способностей учащихся. Формирование умений и навыков у школьников на уроках, во внеклассной работе.
статья, добавлен 25.04.2019Формирование у учащихся активной жизненной позиции и готовности к профессиональному самоопределению. Нахождение личностного смысла в выбираемой, осваиваемой и уже выполняемой трудовой деятельности. Человек как субъект профессионального самоопределения.
статья, добавлен 21.09.2018Возможности и содержание проектной деятельности как средства социально-профессионального самоопределения детей. Основные мероприятия и требования к организации проектной деятельности в системе профориентационной работы с детьми. Результаты работы.
статья, добавлен 27.02.2018Сущность и особенности профессионального самоопределения учащихся 5-9 классов общеобразовательной школы. Экспериментальная проверка возможности технических творческих проектов как средства формирования профессионального самоопределения подростков.
автореферат, добавлен 29.03.2013Сущность проектной деятельности и классификация типа проектирования при обучении математике. Метод исследовательских проектов и его использование при работе со старшеклассниками. Этапы, формы и методы поэлементного формирования проектных умений учащихся.
доклад, добавлен 20.03.2013Основная характеристика методики организации проектной деятельности на уроках информатики и во внеурочной деятельности. Проведение опытно-экспериментальной работы по использованию проектов и на уроке информационно-коммуникационных технологий в 5 классе.
статья, добавлен 26.07.2018Основные требования к составлению учебных программ для подготовки педагогов, занимающихся процессом профессионального самоопределения учащихся. Содействие эффективной профориентации школьников сельских поселений, районов и городов Республики Мордовия.
статья, добавлен 13.06.2018Значение коммуникативных навыков в формировании личности младших школьников при изучении иностранного языка. Сущность метода проектов, типология проектов. Изменение позиции учителя. Основные требования к использованию метода проектов в начальных классах.
дипломная работа, добавлен 28.04.2014Типология учебных проектов по доминирующей деятельности, по предметно-содержательной области, по продолжительности, по количеству участников. Основные этапы работы над учебным проектом. Требования к оформлению презентации по результатам проекта.
доклад, добавлен 17.09.2017Эффективность использования в обучении с младшими школьниками конструктивных проектов в области охраны птиц. Требования для осуществления проектной деятельности на занятии. Результаты проектной деятельности на занятиях по программе "орнитология".
методичка, добавлен 19.12.2010Сущность понятия "образовательное пространство". Классификация факторов, влияющих на выбор профессий. Особенность профессионального самоопределения личности. Характеристика деятельностных технологий обучения. Определение метода проектов Е.С. Полатом.
отчет по практике, добавлен 22.02.2019Рассматриваются особенности профессионального консультирования в процессе самоопределения старшеклассников общеобразовательных учреждений. Роль и значение ориентации школьников на подготовку к самостоятельному решению выбора сферы трудовой деятельности.
статья, добавлен 09.06.2018- 18. Психолого-педагогическая поддержка профессионального самоопределения современных старшеклассников
Проблема профессионального самоопределения современных старшеклассников. Принципы выбора будущей профессии. Важнейшие аспекты психолого-педагогической поддержки. Выявление особенностей профессионального самоопределения современных старшеклассников.
статья, добавлен 25.03.2019 Государственная политика Ирана в области образования с точки зрении инноваций. Факторы, влияющие на формирование творческого подхода к использованию инновационной технологии в обучении. Педагогические, психологические и социальные механизмы ее реализации.
автореферат, добавлен 02.09.2018Изучение истории проектной деятельности и описание её видов. Раскрытие специфики применения проектной технологии на уроках изобразительного искусства. Разработка учебных методик по проектной деятельности и их практическая реализация на уроках в школе.
курсовая работа, добавлен 13.12.2012Принципы личностно-ориентированного и системного подходов. Разработка организационно-методического комплекса по формированию универсальных учебных действий у учащихся в процессе применения информационно-коммуникационных технологий на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 09.09.2015Раскрыты основные понятия проектной деятельности. Исследовано основные задачи, решаемые проектной деятельностью в начальной школе. Виды и классификация проектов. Показано, какие этапы организации проектной деятельности учащихся можно выделить на уроке.
статья, добавлен 17.01.2022Новые способы формирования компетенций будущего специалиста как основной результат использования методов проектов, как педагогической технологии на уроках английского языка. Способ организации работы с различными группами учащихся на проектных занятиях.
статья, добавлен 19.12.2019История метода проектов в обучении. Типы и этапы проектов, принципы организации проектной деятельности. Анализ использования метода проектов на уроках русского языка. Обзор программ и учебников по русскому языку с точки зрения исследуемой проблемы.
курсовая работа, добавлен 24.06.2018Актуальность применения проектной технологии в преподавании географии. Основные требования к использованию метода проектов. Основные этапы работы над проектом. Определение результативности проектной деятельности. Развитие проектного мышления учащихся.
доклад, добавлен 22.10.2017