Дидактические игры как метод развития словаря детей старшего дошкольного возраста
Теоретические основы развития лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста. Методика использования дидактической игры в процессе развития лексической стороны речи детей старшего дошкольного возраста. Диагностика уровня развития словаря.
Подобные документы
Рассмотрение и анализ полученных результатов исследования уровня развития словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Исследование и характеристика необходимости реализации педагогических условий развития словаря у детей.
статья, добавлен 09.08.2022Проблема развития лексики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Исследование уровня развития словаря у детей. Коррекционно-педагогические условия использования дидактических сюжетно-ролевых игр в развитии словаря дошкольников.
статья, добавлен 15.10.2024- 3. Особенности лексической стороны речи у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Выявление особенностей развития речи в онтогенезе у здоровых детей дошкольного возраста. Характерные черты развития лексической стороны речи дошкольников с задержкой психического развития. Исследование примеров формирования словаря указанных детей.
курсовая работа, добавлен 15.12.2014 Особенности развития словаря у детей старшего дошкольного возраста в процессе дидактических игр. Психолого-педагогические аспекты исследования речевого умения и формирования словарного запаса, значение игры с дидактическими и образными игрушками.
курсовая работа, добавлен 20.03.2011Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с дислалией. Специфика использования интерактивного портала с целью развития фонетической стороны речи. Программа коррекции фонетической стороны речи у детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 23.01.2024Лингвистические основы формирования словообразовательной стороны речи у дошкольников. Состояние изучаемой проблемы в теории и практике дошкольного воспитания. Методика развития связной речи детей старшего дошкольного возраста, пути ее формирования.
курсовая работа, добавлен 25.08.2011Теоретический аспект изучения проблемы формирования словаря прилагательных у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и нормой речевого развития. Психолого-педагогическая характеристика и особенности развития словаря у детей.
дипломная работа, добавлен 19.11.2016Взгляды исследователей на формирование интонационной стороны речи у детей дошкольного возраста. Развитие интонационной стороны речи у детей дошкольного возраста в онтогенезе и с заиканием. Методические рекомендации по использованию дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 18.12.2018Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с дизартрией. Анализ методов коррекции звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией. Методики диагностики детей старшего дошкольного возраста с дизартрией.
курсовая работа, добавлен 14.05.2023Рассмотрение особенностей периода активного становления и развития всех сторон речи - фонетической, лексической, грамматической. Исследование развития звуковой стороны речи к концу дошкольного возраста. Характеристика основных задач развития речи.
статья, добавлен 15.04.2019Теоретические основы развития лексической стороны речи, а также особенности и определение уровня сформированности состояния лексики у дошкольников. Методические рекомендации и принципы овладения лексической стороной речи у детей младшего возраста.
реферат, добавлен 19.02.2014Психология мышления детей старшего дошкольного возраста, его роль в развитии личности. Дидактические игры как средство развития мышления детей старшего дошкольного возраста. Исследование развития мышления детей с использованием дидактических игр.
дипломная работа, добавлен 09.03.2016Исследование состояния эмоциональной лексики у детей старшего дошкольного возраста с системными нарушениями речи. Оценка эффективности средств и методов коррекционно-педагогического воздействия театрализованной игры на развитие эмоциональной лексики.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Рассмотрение понятия "образность речи". Определение психологических основ развития образности речи у детей старшего дошкольного возраста. Обзор динамики развития образной речи у детей старшего дошкольного возраста под влиянием экспериментального обучения.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Понятие связной речи и значение для развития личности ребенка дошкольного возраста. Основные особенности связной речи детей старшего дошкольного возраста. Особенности восприятия и понимания русских народных сказок детьми старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 25.12.2015Формирование морфологической стороны грамматического строя языка в общем русле речевого развития детей старшего дошкольного возраста. Место дидактической игры в жизни ребенка. Условия для формирования морфологического компонента языковой способности.
статья, добавлен 15.02.2019Исследование лингвистических основ формирования и анализ проблемы развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Выявление педагогических условий, обеспечивающих эффективное развитие связности речи у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011Конфликты детей старшего дошкольного возраста. Теоретические основы преодоления конфликтов у детей старшего дошкольного возраста посредством детской художественной литературы. Диагностика уровня конфликтности у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 16.04.2014Результаты опытно-экспериментальной работы по обогащению словаря детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня по средствам использования игр и упражнений с использованием сенсорной коробки. Речевое и познавательное развитие.
статья, добавлен 28.10.2024Проблемы формирования и развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Особенности использования в деятельности педагога театрализованных игр для развития связной речи детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 17.01.2022Особенности формирования связной речи у детей дошкольного возраста. Содержание развития связной речи и его реализация с помощью дидактической игры. Подбор и систематизация дидактических игр. Разработка рекомендаций для педагогов по их использованию.
дипломная работа, добавлен 30.05.2021Психолого-педагогические основы развития и коррекции моторики детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Выявление уровня развития моторики у детей старшего дошкольного возраста. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы.
курсовая работа, добавлен 05.06.2015Речь как средство общения и развития ребёнка. Особенности развития связной речи в старшем дошкольном возрасте, словарный запас. Разработка цикла занятий по развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста с использованием дидактической игры.
дипломная работа, добавлен 30.06.2013- 24. Обогащение активного словаря детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры
Теоретические основы использования сюжетно-ролевой игры как средства обогащения активного словаря старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование формирования дружеских взаимоотношений при использовании игры. Комплекс сюжетно-ролевых игр.
курсовая работа, добавлен 03.06.2016 Теоретические подходы к изучению проблемы развития речи детей дошкольного возраста. Психологические особенности развития речи детей старшего дошкольного возраста. Особенности игровой деятельности в условиях дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 16.01.2015