Сравнительный анализ субъективного благополучия студентов с разной академической успеваемостью в зависимости от ступени обучения
Установление и обоснование главных факторов, оказывающих влияние на повышение академической успеваемости студентов высших учебных заведений. Взаимосвязь уровня субъективного благополучия и академической успеваемости студентов бакалавриата и магистратуры.
Подобные документы
Совершенствование приспособительных механизмов организма, обеспечивающих биологическую и психическую адаптацию. Значение коэффициента корреляции между показателями академической успеваемости и психофизиологическими параметрами в наблюдаемых группах.
статья, добавлен 25.03.2018Оценка значимости сферы профессиональной деятельности для студентов с высоким уровнем субъективного благополучия. Характер стремления к повышению уровня образованности и расширению кругозора у студентов со средним уровнем субъективного благополучия.
статья, добавлен 30.11.2017Суть модели антиципационной состоятельности студентов как ресурса заблаговременного совладания с трудностями учебного процесса. Изучение показателя академической успеваемости. Анализ уверенности субъекта в возможности контролировать обстоятельства жизни.
статья, добавлен 11.11.2018Теоретический анализ проблемы субъективного благополучия личности. Понятие, структура, механизмы и функции субъективного благополучия. Эмпирическое исследование уровней субъективного благополучия. Повышение уровня субъективного благополучия у населения.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019Результаты исследования проявлений толерантности у иностранных студентов с различными уровнями субъективного благополучия. Доказательства, что толерантность является фактором обеспечения субъективного психологического благополучия иностранных студентов.
статья, добавлен 06.03.2019Оценка актуальности изучения когнитивного стиля студентов по критерию "рефлективность/ импульсивность" как предиктора творческих способностей и академической успеваемости. Анализ предикторного потенциала и уровня способностей и успеваемости студентов.
статья, добавлен 12.02.2019Связь социальной тревожности, самоконтроля и организованности с положительными деятельностными, отрицательными эмоциональными, обоими полюсами мотивационных, волевых и интеллектуальных состояний. Причины откладывания дел у студентов-прокрастинаторов.
статья, добавлен 25.04.2018Анализ факторов, вызывающим стресс у иностранных и российских студентов университетов России, мешающих успешной адаптации в условиях высшей школы и негативно отражающихся на академической успеваемости и эмоционально-психологическом состоянии студентов.
сочинение, добавлен 09.11.2018Определение предикторов субъективного благополучия студентов. Сравнение показателей характеристик здоровья у субъективно благополучных и неблагополучных студентов, а также определение влияния характеристик здоровья на субъективное благополучие студентов.
статья, добавлен 11.07.2023Исследование связи академической успеваемости студентов-медиков с их музыкальными предпочтениями, их зависимости уровня тревожности. Предпринимаемые попытки объяснения и осуществления поиска оптимальных способов регулирования уровня тревожности.
статья, добавлен 23.11.2022Понятие, модель и особенности академической самоэффективности и субъективного благополучия, исследование их взаимосвязи в учебной деятельности. Выявление опосредующих и связующих связей между особенностями учебной и социальной самоэффективностью учащихся.
дипломная работа, добавлен 14.07.2020Обобщение факторов, которые влияют на развитие межличностных отношений в коллективе. Успеваемость школьного обучения как психолого-педагогическая проблема. Исследование взаимосвязи академической успеваемости и межличностных отношений младших школьников.
дипломная работа, добавлен 22.03.2011Понятие академической успешности студентов. Анализ ее психологических факторов: интеллекта, потребностно-мотивационной сферы, общих и специальных способностей, обучаемости, индивидуального стиля деятельности, самооценки, психологического склада личности.
статья, добавлен 01.03.2019Понятие успеваемости студентов в высшей школе. Личностные особенности юношеского возраста. Исследование жизнестойкости студентов первого курса в зависимости от качества их успеваемости в высшей школе. Рейтинговая система оценки успеваемости студентов.
курсовая работа, добавлен 25.10.2017Изучение специфики взаимосвязи между эмоциональным отношением к учению и видами академической саморегуляции у студентов с высокой и низкой успеваемостью. Виды академической саморегуляции и их интерпретация в соответствии с видами экстринсивной мотивации.
статья, добавлен 30.05.2018Психологические проблемы личностной природы субъективного благополучия молодежи. Исследование корреляционных и каузальных связей удовлетворенности жизнью, самоотношения и перфекционизма у студентов среднего и высшего профессионального образования.
статья, добавлен 20.03.2019Сравнение благополучия китайских студентов, обучающихся в Китае и России. Адаптация иностранных студентов младших и старших курсов как источник стресса. Уровень субъективного благополучия человека как показатель успешности совладания со стрессом.
статья, добавлен 06.02.2019Анализ инструмента, претендующего на охват различных сторон субъективного благополучия. Разработка, валидизация и стандартизация оригинальной методики диагностики субъективного благополучия личности. Пятифакторная структура субъективного благополучия.
статья, добавлен 18.09.2018Исследование зависимости коммуникативных способностей и успеваемости у студентов. Внутренняя сила характера студента и его уверенность в себе и своих возможностях. Распределение студентов с низкой и высокой успеваемостью по уровням коммуникабельности.
статья, добавлен 22.01.2017Основные теоретические подходы в изучении субъективного благополучия. Критерии психического здоровья и равновесия, особенности гармоничности организации личности. Анализ факторов субъективного благополучия у лиц позднего зрелого возраста (55-69 лет).
реферат, добавлен 10.12.2011- 21. Инновационная компетентность студентов: взаимосвязь с академической успеваемостью и самомониторингом
Разработка модели оценки инновационной компетентности учащихся бизнес-школ и университетов Санкт-Петербурга. Оценка уровня самомониторинга студентов по методике М. Снайдера. Развитие креативности, критического мышления и умения работать в команде.
статья, добавлен 03.05.2023 Взаимосвязь субъективного благополучия с завистливостью личности и ее склонностью к стратегии соперничества. Стратегии нивелирования превосходства. Краткий анализ Особенностей субъективного благополучия в группах с различными стратегиями нивелирования.
статья, добавлен 09.02.2019Исследование перфекционизма у студентов с разным уровнем академической успеваемости. Особенности переживания счастья среди нескольких психологических конструктов: смысла жизни, самокритики, самооценки личности, их корреляция с измерениями перфекционизма.
статья, добавлен 28.04.2018Рассмотрение результатов последних психологических исследований, в которых изучается связь субъективного благополучия личности и внешних факторов, жизненных обстоятельств личности. Отправная точка в определении субъективного благополучия как феномена.
статья, добавлен 25.06.2023- 25. Взаимосвязь мотивации учебной деятельности и успеваемости (на примере студентов-психологов ВГУЭС)
Выявление и анализ взаимосвязи мотивации учебной деятельности, успеваемости студентов. Характеристика факторов, способствующих формированию у студентов положительной учебной мотивации. Особенности структуры мотивации учебной деятельности студентов.
статья, добавлен 22.03.2019