Тестирование в электронной образовательной среде как способ контроля сформированности компетенций студентов неязыковых направлений подготовки в иностранном языке
Задачи и особенности входного, промежуточного и итогового тестирования. Типы тестов и критерии оценивания результатов их выполнения. Особенности применения электронного тестирования для контроля сформированности компетенций студентов в иностранном языке.
Подобные документы
Рассмотрение оптимизирующего потенциала кейс-тестирования как инновационной технологии контроля уровня сформированности профессиональных компетенций бакалавра-лингвиста. Возможности адаптации инновационных методов контроля под компьютерное тестирование.
статья, добавлен 03.02.2019Рассмотрение вопроса о необходимости тестирования студентов в учебном процессе. Сравнение инструментальных сред для создания тестов. Обобщение опыта использования тестовой оболочки в обучении. Особенность проведения промежуточного и итогового контроля.
статья, добавлен 12.03.2019Проведение внеаудиторного мероприятия в форме фестиваля театрализованных представлений на иностранном языке со студентами неязыковых направлений подготовки. Существенная особенность развития интеллектуально-творческого потенциала учащихся вузов.
статья, добавлен 17.12.2018Рассмотрение средств оценивания сформированности компетенций у студентов, представленных традиционными и инновационными методами контроля. Преодоление разрыва между "знаниевой" парадигмой содержания обучения и его профессионально значимыми результатами.
статья, добавлен 26.05.2017Формы, методы и принципы тестирования как один из наиболее эффективных и приемлемых способов контроля в рамках учебного процесса. Достоинства и недостатки метода тестирования как средства контроля знаний, умений и навыков студентов неязыковых вузов.
статья, добавлен 20.04.2018Проблема развития навыков академического письма студентов неязыковых направлений подготовки. Изучение рекомендаций к оформлению аннотаций. Примеры интеграции иностранного языка в систему профессиональной подготовки студентов неязыковых направлений.
статья, добавлен 12.12.2018Разработка кодификатора элементов содержания для составления измерительных материалов входного контроля. Письменная и устная структура теста. Результаты тестологической экспертизы после проведения тестирования коммуникативной компетенции студентов.
статья, добавлен 12.12.2018Повышение роли иноязычного чтения в жизни современного образованного человека и важности контроля сформированности данного вида речевой деятельности. Практические рекомендации для учителей по составлению тестов для контроля чтения иноязычных текстов.
сочинение, добавлен 12.12.2018Особенности обучения письму на иностранном языке как одному из видов речевой деятельности. Необходимость наличия современного технического оснащения для оптимизации процесса обучения письму студентов неязыковых специальностей в техническом вузе.
статья, добавлен 16.12.2018- 10. Применение тестирования в процессе целостного иноязычного обучения магистрантов в техническом вузе
Роль разработки комплексных контрольных заданий, как средства контроля уровня сформированности иноязычных компетенций студентов и эффективного средства обучения. Применение тестов для проверки речевых компетенций англоязычного общения у магистрантов.
статья, добавлен 30.06.2021 Проблема подготовки студентов медицинских вузов к будущему профессиональному общению на иностранном языке. Процесс формирования навыков профессионального общения на иностранном языке через коммуникативные игры. Роль преподавателя в игровом процессе.
статья, добавлен 29.08.2021Роль тестирования и использования компьютера в обучении иностранному языку, обеспечении эффективности, надежности оценки обученности студентов неязыковых направлений подготовки. Преимущества использования дистанционной формы организации учебного процесса.
статья, добавлен 21.12.2018Исследование и анализ опыта оценки компетенций в области финансового менеджмента в практической сфере. Разработка и характеристика основных методических подходов к мониторингу сформированности компетенций студентов и его документационному сопровождению.
статья, добавлен 12.05.2016Лингводидактическое тестирование продуктивного вида речевой деятельности - письма - является эффективным средством объективного контроля. Тест в формате эссе. Правильное определение критериев оценивания сформированности коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 06.04.2022Преимущества внедрения компетентностного подхода в образовательный процесс вузов. Выявление особенностей практико-ориентированных комплексных заданий для формирования и последующего контроля сформированности общепрофессиональной компетенции студентов.
статья, добавлен 15.07.2021Аттестационное тестирование студентов как одна из процедур комплексной оценки при аттестации образовательного учреждения. Обзор методологических недостатков такого способа контроля качества образования. Требования к заданиям аттестационного тестирования.
статья, добавлен 17.08.2018Анализ особенностей процесса говорения на иностранном языке и определение способов учёта специфики функционирования механизмов речи при формировании навыка говорения у студентов. Механизмы речи и их функционирование при говорении на иностранном языке.
статья, добавлен 01.04.2022Обоснование эффективности реализации мoдели формирования компетенций в области информационно-коммуникационных технологий, организационно-педагогических условий у студентов гуманитарных направлений. Содержание и критерии сформированности ИКТ-компетенций.
автореферат, добавлен 27.06.2018Анализ и особенности содержания основных коммуникативных компетенций, формируемых у современных студентов физического факультета. Выявление трудностей в процессе формирования и оценивания уровней сформированности коммуникативных компетенций у обучающихся.
статья, добавлен 02.02.2019Формирование конкурентных качеств у студентов. Роль участия в научных конференциях и конкурсах на иностранном языке в повышении самооценки и самокритики студентов и повышении их конкурентоспособности, необходимой для успешного карьерного роста.
статья, добавлен 07.01.2019Особенности оценивания достоверности результатов тестирования знаний учащихся в педагогике. Методы теории моделирования и параметризации тестов, основанные на математических моделях Георга Раша. Развитие методов обработки результатов тестирования.
статья, добавлен 14.10.2018Анализ критериально-диагностического аппарата как инструмента оценки сформированности профессионально-ориентированной коммуникации на иностранном языке будущих бакалавров. Оценка восприятия дискурсов, присущих различным профессиональным сообществам.
статья, добавлен 25.10.2021Исследование обучения студентов письму на иностранном языке в неязыковом высшем учебном заведении. Анализ факторов, способствующих мотивации и эффективности данного вида деятельности, и системы учебных заданий по развитию навыков письменной речи.
статья, добавлен 26.11.2022Формы тестов и возможности их применения. Тестирование физической подготовленности учащихся, задачи тестирования. Нормы тестирования, их установка и организация. Критерии добротностей двигательных тестов. Определение уровня развития физических качеств.
реферат, добавлен 18.03.2020Тесты как незаменимое средство объективного контроля учебных достижений студентов. Периоды развития тестологии в России. Анализ практики применения тестов в различной форме. Особенности использования тестирования в рамках дистанционного образования.
статья, добавлен 23.12.2017