Формування й розвиток інтелектуальних здібностей учнів початкової школи на уроках музичного мистецтва
Дослідження розвитку інтелекту учнів різного віку на основі активної самостійної творчої діяльності в процесі освоєння різних видів мистецтва. Значення уроків музичного мистецтва у початкових класах для розвитку інтелектуальних здібностей учнів.
Подобные документы
Характеристика навчально-виховного процесу розвитку творчої уяви учнів молодшого шкільного віку на уроках музичного мистецтва. Апробація методики стимулювання школярів під час слухання музики, яка ефективно впливає на формування творчої фантазії дітей.
статья, добавлен 30.09.2020- 2. Специфіка організації пізнавальної діяльності учнів молодших класів на уроках музичного мистецтва
Дослідження особливостей організації уроків музичного мистецтва у загальноосвітній школі й вирішення питання ефективного налаштування пізнавальної діяльності учнів молодших класів з максимальним використанням виховного впливу музичного мистецтва.
статья, добавлен 12.05.2018 Естетичне виховання підтримуючи духовний розвиток учнів дає унікальні можливості для трансформування уявної дійсності, підтримки розвитку творчого ставлення до життя. Цінність і потенціал уроків музичного мистецтва в системі початкової освіти.
статья, добавлен 16.02.2022Дослідження та аналіз значення дефініції "інтелектуальні вміння". Розгляд та характеристика змісту різних підходів до класифікації інтелектуальних умінь. Визначення інтелектуальних умінь майбутніх учителів музичного мистецтва й уточнення складу даних.
статья, добавлен 19.04.2023Наукове обґрунтування, розробка та експериментальна апробація методики формування творчих здібностей учнів 5-9 класів у позаурочній роботі засобами музичного мистецтва. Система критеріїв оцінювання сформованості творчих здібностей учнів-підлітків.
автореферат, добавлен 28.07.2014- 6. Основні напрямки і зміст роботи вчителя з формування творчої особистості учнів засобами мистецтва
Дослідження особливостей розвитку творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку. Аналіз видів мистецтва та їх ролі в навчально-виховному процесі. Виявлення можливостей мистецтва як основного засобу формування творчої особистості молодших школярів.
курсовая работа, добавлен 15.01.2014 З'ясування особливостей ігрової діяльності та її практичне втілення в процесі уроку музичного мистецтва у середніх класах загальноосвітньої школи. Використання ігрової діяльності в якості самостійних технологій для освоєння поняття навчального предмету.
статья, добавлен 05.11.2018Значення образотворчого мистецтва для всебічного розвитку молодшого школяра та вплив уроків малювання різних типів на розвиток творчих здібностей учнів. Характеристика вправ, які вчитель використовує з учнями на заняттях образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 18.02.2016Розгляд наданих прикладів нестандартних типів уроків образотворчого та музичного мистецтва, інноваційних художньо-педагогічних технологій, нестандартних методів навчання. Характеристика основних педагогічних умов розвитку творчих здібностей учнів.
статья, добавлен 01.12.2017Значення музичного мистецтва у розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку, який вважається найбільш сенситивним періодом для означуваної мети. Окреслення вкладу науковців в опрацювання актуальних проблем музичного виховання та навчання.
статья, добавлен 26.09.2022Аналіз дослідження формування вокально-хорових навичок у школярів. Значення співів як виду музичної діяльності у житті сучасних учнів. Розвиток молодого організму дитини в хорі. Піднесення пісенної творчості у школярів на уроках музичного мистецтва.
курсовая работа, добавлен 01.12.2019Особливість використання комп’ютера в процесі навчання на уроках музичного мистецтва. Основні правила, якими повинен користуватися педагог при використанні аудіовізуальних навчальних засобів. Головна характеристика розвитку творчих здібностей учнів.
статья, добавлен 13.05.2018Розвиток креативності школярів на уроках музичного мистецтва із застосуванням інтерактивних методів навчання. Формування в учнів репродуктивної діяльності. Готовність учнів молодшого віку до пошуку нового; їх реалізація у освітніх технологіях.
статья, добавлен 21.02.2022Розгляд проблеми створення можливостей структурування музичних здібностей. Характеристика загально-теоретичних підходів до проблеми розвитку музичних здібностей, які забезпечують ефективне формування важливих якостей учнів на уроках музичного мистецтва.
статья, добавлен 11.05.2018Використання у педагогічній практиці творів декоративно-ужиткового мистецтва як засобу розвитку уяви, фантазії та творчих здібностей учнів початкової школи. Шляхи художньо-трудового розвитку за допомогою народного і декоративно-ужиткового мистецтва.
статья, добавлен 11.10.2020Дослідником обґрунтовано роль та значення музики у формуванні мовленнєвого розвитку школяра, аргументовано необхідність використання сучасних музично-комп’ютерних технологій та проведено аналіз змін у мовленнєвому розвитку учнів початкової школи.
статья, добавлен 03.07.2023Пошук ефективних умов формування та розвитку музично - естетичної культури і виховання як актуальне завдання сучасних дошкільних та шкільних навчально-виховних закладів України. Наукова організація урок музичного мистецтва в початкових класах школи.
статья, добавлен 28.09.2020Актуалізовано проблему використання інтерактивних методів на уроках музичного мистецтва як засобу формування soft skills в учнів початкової школи. Визначено, що найбільш затребуваними soft skills є критичне мислення, креативність, культурна обізнаність.
статья, добавлен 09.02.2023Реформування "Нової української школи" з метою виховання успішної особистості. Впровадження інтерактивних методів для залучення дітей до творчої діяльності. Використання засобів музичного мистецтва та ігор для формування soft skills в молодших школярів.
статья, добавлен 23.05.2023Формування здатності до розуміння творів музичного мистецтва учнями на основі взаємодії учитель-учень, на уроках музичного мистецтва і під час позакласної роботи з художньо-естетичного виховання молодших школярів. Уявлення учнів про рух у музиці.
статья, добавлен 17.02.2022Формування інтересів старшокласників у сфері музичного мистецтва з урахуванням вікових особливостей учнів підліткового віку. Визначення ролі і місця музичного виконавства у структурі цих потреб. Організація роботи підлітків загальноосвітньої шкіл.
статья, добавлен 08.01.2019Обґрунтування необхідності фахової підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Розвиток їхньої емоційної сфери, набуття студентами психолого-педагогічних умінь, а також вміння розкриття творчих здібностей учнів під час вивчення творів мистецтва.
статья, добавлен 13.10.2018Особливість оцінки музично-творчих здібностей та обдарованості. Характеристика підвищеної сприйнятливості учнів молодших класів до мистецтва. Розробка комплексу спеціальних педагогічних впливів, які повинні бути спрямовані на розвиток музичного мислення.
статья, добавлен 01.12.2017Проблема поліпшення психофізичного здоров’я учнів початкової школи, розвитку їх музикальності за допомогою відчуттів у процесі музикування. Роль, особливості використання арт-терапевтичних методів у роботі вчителя музичного мистецтва в початковій школі.
статья, добавлен 18.10.2021Розвиток індивідуальних здібностей учнів в навчально-трудовій та ігровій діяльності. Формування початкових загальнотрудових знань, умінь, здатності до взаємодії з іншими в процесі різних видів діяльності. Компетентнісно орієнтований підхід до навчання.
статья, добавлен 13.05.2018