Використання цифрових інструментів онлайн-сервісу "Kahoot!" в організації ігрової діяльності здобувачів початкової освіти
Проведення комплексного аналізу можливостей застосування цифрових інструментів онлайн-сервісу "Kahoot!" у грі в освітньому процесі початкової освіти. Формування суб'єктної позиції дитини щодо власної діяльності, спілкування і самоствердження у соціумі.
Подобные документы
Напрями використання онлайн-сервісів при викладанні хімії. Приклади цифрових вправ, симуляцій, ігор, ментальних карт, вікторин, інтерактивних аркушів, кросвордів. Визначення педагогічних завдань, які можна вирішити за допомогою цифрових інструментів.
статья, добавлен 06.02.2024Розгляд можливостей та переваг застосування цифрових інструментів на заняттях з хімії. Виокремлення окремих напрямів використання онлайн-сервісів при викладанні хімії: для візуалізації при поясненні нового матеріалу, для моделювання хімічних об'єктів.
статья, добавлен 10.05.2023- 3. Стан готовності майбутніх учителів до організації ігрової діяльності здобувачів початкової освіти
Узагальнення готовності майбутніх учителів до організації ігрової діяльності здобувачів початкової освіти. Розвиток творчої, здатної до саморозвитку особистості, впровадження інноваційних навчальних програм, Реалізація принципу гуманного підходу до дітей.
статья, добавлен 26.06.2023 Розробка практичних матеріалів для оцінювання дидактичних візуальних ресурсів та аналізу їх використання у прикладній діяльності викладача. Представлено варіанти веб-інструментів навчального процесу студентів для створення дидактичних візуальних ресурсів.
статья, добавлен 03.04.2023Аналіз інструментів (хмарних сервісів) для полегшення процесу e-learning для успішної особистісної і професійної самореалізації здобувачів освіти закладів вищої та фахової передвищої освіти. Принципи формування цифрової компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 04.12.2023Сучасні онлайн-ресурсів як засоби контролю результатів навчання інформатики у закладах загальної середньої освіти. Дослідження онлайн-засобів для діагностики знань, умінь, навичок здобувачів освіти у віддаленому форматі: Kahoot!, Google Forms та Quizizz.
статья, добавлен 16.09.2024Ознайомлення з візуальними техніками, які можуть бути створені засобами цифрових інструментів та у подальшому використані в освітньому процесу. Аналіз основ використання інфографіки в освітньому процесі, що мотивує здобувачів освіти вивчати матеріал.
статья, добавлен 25.02.2024Проблеми формування пізнавальної активності здобувачів освіти засобами ігрової діяльності у процесі навчання інтегрованого курсу "Я досліджую світ". Впровадження комплексу вправ із застосуванням ігрової діяльності на заняттях інтегрованого курсу.
статья, добавлен 04.12.2023Формування кількісного підґрунтя щодо розвитку онлайн-освіти шляхом застосування економіко-математичного моделювання відповідних чинників. Вплив чинників освітньої діяльності на розвиток онлайн-освіти. Розробка рекомендацій щодо розвитку онлайн-освіти.
статья, добавлен 25.11.2023Аналіз впливу цифрових технологій на підготовку здобувачів освіти закладів вищої медичної освіти, засоби, які сприяють покращенню якості медичної освіти та розвитку відповідних професійних навичок. Сучасні тенденції використання цифрових інструментів.
статья, добавлен 08.06.2024Застосування сучасних засобів мультимедіа у навчанні. Виокремлення етапів підготовки занять із використанням інтерактивних технологій. Демонстраційне моделювання уроків на комп’ютері. Формування цифрових компетенцій майбутніх учителів початкової освіти.
статья, добавлен 14.06.2023Аналітичний погляд на потенціал цифрових наративів як інструментів залучення здобувачів вищої освіти до освітньо-просвітницької діяльності. Сутність, зміст та дидактичні характеристики цифрових наративів як механізмів залучення студентської молоді.
статья, добавлен 19.11.2023Особливості використання хмарного сервісу OneNote в освітньому процесі. Охарактеризовано цифрові технології як основу для формування інноваційного освітнього середовища середньої школи. Досвід використання хмарних сховищ даних у системі освіти України.
статья, добавлен 10.06.2023Удосконалення навчально-виховного процесу за допомогою інформаційно-комунікаційних технологій як актуальна та вкрай важлива проблема сучасної освіти. Особливості використання онлайн-сервісу Padlet у процесі проведення дистанційного навчального заняття.
статья, добавлен 16.11.2018Особливості використання цифрових інструментів у процесі викладання іноземної мови у закладах вищої освіти. Сутність інноваційної компетенції, умови формування здатності студентів до інноваційної діяльності та підвищення мотивації до вивчення мови.
статья, добавлен 21.06.2024Аналіз понять цифровізації, цифрових технологій, цифрових трендів та цифрової освіти. Обґрунтування необхідності використання цифрових технологій та окреслення можливостей доступу до різних інструментів галузі змішаного та дистанційного навчання.
статья, добавлен 03.04.2023Масовий перехід освіти на дистанційний формат, разом зі стрімким розвитком новітніх технологій і їх активним впровадженням в освітні процеси призвели до нагальної потреби у створенні та впровадженні цифрових інструментів оцінювання якості онлайн-навчання
статья, добавлен 27.10.2023Використання міжнародного онлайн-сервісу LeamingApps, створеного для підтримки процесів навчання та викладання у формуванні соціальної компетентності майбутніх соціальних працівників. механізм розробки вправ за допомогою інтерактивного модуля LeamingApps.
статья, добавлен 19.06.2022Фактори переходу української освіти в онлайн режим. Механизми, які допоможуть зробити заняття більш сучасними та ефективними. Досвід використання онлайн сервісу Canva на заняттях з англійської мови для майбутніх судноводіїв. Приклади створених проектів.
статья, добавлен 26.03.2024Аналіз основних параметрів, які необхідно враховувати при організації онлайн-навчання. Розробка заходів покращення організації онлайн-навчання в закладах освіти України. Визначення позитивних та негативних аспектів в організації онлайн-навчання.
статья, добавлен 18.01.2024Актуалізація неформальної освіти викладача для набуття знань з технологій дистанційного навчання. Дослідження позитивних і негативних характеристик неформальної освіти. Оцінка нових цифрових інструментів онлайн-спілкування із здобувачами освіти.
статья, добавлен 22.07.2022Формування кількісного підґрунтя щодо розвитку онлайн освіти шляхом застосування економіко-математичного моделювання відповідних чинників. Трансформація освітньої діяльності відповідно зовнішнім умовам і структурним змінам на національному рівні.
статья, добавлен 04.12.2023Поняття лінгвосоціокультурної компетентності майбутніх офіцерів. Переваги використання онлайн-інструментів на заняттях англійської мови у військових ЗВО. Застосування Інтернет онлайн-мереж під час вивчення англійської мови для покращення говоріння.
статья, добавлен 07.06.2024Аналіз особливостей онлайн-курсів та адаптивних підходів в закладах вищої освіти. Використання цифрових технологій для розповсюдження навчальних матеріалів і сприяння дистанційному навчанню. Вплив можливостей електронного навчання на освітнє середовище.
статья, добавлен 27.02.2024Узагальнення можливостей використання цифрових освітніх технологій і ресурсів у реалізації природничої освіти школярів. Основні важливості застосування інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 13.11.2023