Особливості мотиваційної сфери особистості інтелектуально обдарованих старшокласників
Удосконалення понятійного апарату психології мотивації зі застосуванням аксіоматичного підходу. Побудова структурно-функціональної моделі зі застосуванням регресійного аналізу. Виявлення гендерних та групових особливостей мотиваційної сфери особистості.
Подобные документы
Вплив мотивації на професійну діяльність особистості. Вивчення мотиваційної сфери особистості майбутніх фахівців. Цілеспрямоване прогнозування та стимулювання їх професійного саморозвитку. Самоактуалізація як інтегративна характеристика особистості.
статья, добавлен 23.07.2023Роль мотиваційної сфери особистості в педагогічному процесі. Психологічні особливості мотивації. Мотивація професійної діяльності викладача вищої школи в умовах сучасної системи освіти. Зміст мотивації викладачів до інноваційної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 19.07.2018Вивчення мотиваційної сфери особистості студента, його навчальної, виховної, соціальної діяльності - мета компетентнісної професійної освіти. Сформованість мотиваційної основи як складова здатності до продуктивної соціалізації майбутнього педагога.
статья, добавлен 16.11.2018Дослідження особливостей мотиваційної сфери майбутніх фахівців сфери обслуговування, сутності понять "мотив" та "мотивація" в загальному сенсі й як термінів професійної сфери. Сутість та особливості мотивації ініціації, реалізації та постреалізації.
статья, добавлен 10.01.2023- 5. Розвиток мотиваційної сфери студентів у процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням
Розглянуто питання структури мотиваційної сфери навчальної діяльності, її види та різновиди, співвідношення пізнавального інтересу, мотивів і мотивації як важливих складників процесу оволодіння іноземною мовою. Висвітлено проблему важливості мотивації.
статья, добавлен 27.10.2020 Розгляд особливостей мотиваційної сфери студентів вищих військових навчальних закладів у порівнянні з офіцерами запасу. Взаємозв’язок сформованості мотиваційної сфери професійної діяльності від розвитку цілісності системи службово-педагогічної діяльності.
статья, добавлен 10.10.2018Особливості створення сприятливих умов для навчання та виховання обдарованих дітей і підлітків. Аналіз методик, необхідних для дослідження рівня ціннісно-мотиваційної сфери педагога як важливої передумови, необхідної у роботі з обдарованими школярами.
статья, добавлен 09.12.2018Використання особистісно-орієнтованих технологій у курсі викладання іноземної мови у немовному вищому навчальному закладі. Аналіз мотивів та їх вплив на особистість студента. Формування мотиваційної сфери як засобу підвищення якості підготовки фахівців.
статья, добавлен 13.09.2017Мотивація навчальної діяльності старшокласників, проблема вибору професії. Роль соціального педагога у професійному самовизначенні в загальноосвітніх закладах. Облік власного капіталу у формуванні і розвитку мотиваційної сфери учнів та її реалізації.
дипломная работа, добавлен 13.03.2011- 10. Мотиваційна готовність студентів до формування творчої особистості дітей старшого дошкільного віку
Проблема підготовки майбутніх вихователів до формування творчої особистості дитини дошкільного віку. Методика мотиваційної готовності студентів до формування творчої особистості дітей. Навчальні завдання, спрямовані на розвиток мотиваційної сфери.
статья, добавлен 20.11.2018 Аналіз чинників, що зумовлюють розвиток мотиваційної сфери вчителів загальноосвітніх навчальних закладів, шляхом аналізу концепцій внутрішньої мотивації особистості. Показники суб’єктивного стану процесуальної вмотивованості в діяльності педагога.
статья, добавлен 30.01.2017Реформа професійної освіти в Україні. Дослідження світоглядно-мотиваційної сфери українських та зарубіжних студентів медичного профілю. Тенденції та характерні особливості професійно значущих ціннісних установок. Аналіз ставлення студентів до прогулів.
статья, добавлен 26.08.2018Дослідження специфічних особливостей становлення навчальної мотивації у дошкільному віці. Методика визначення рівня сформованості мотиваційної сфери шестирічних учнів в контексті загальної готовності до навчання на підставі критеріального апарату.
автореферат, добавлен 28.08.2015Чинники, що зумовлюють розвиток мотиваційної сфери вчителів загальноосвітніх навчальних закладів шляхом аналізу концепцій внутрішньої мотивації особистості. Показники (ознаки) суб’єктивного стану процесуальної вмотивованості в діяльності педагога.
статья, добавлен 05.02.2019Структура мотиваційної сфери особистості. Особливості навчальної мотивації та система чинників спонукання до навчання. Основні характеристики навчальних мотивів молодших школярів. Три види джерел активності та основні групи мотивів навчання учнів.
статья, добавлен 06.04.2019Дослідження суті, змісту та структури мотиваційної сфери особистості. Визначення багатоаспектності і складності цього явища. Обґрунтування необхідності розвивати мотивацію, яка спонукає майбутніх спеціалістів до оволодіння професійними компетенціями.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз класифікації мотивів навчально-професійної діяльності студентів. Особливості мотивації науково-дослідної роботи майбутніх педагогів музичного мистецтва. Характеристика специфіки стимулювання музично-виконавської діяльності студентів-музикантів.
статья, добавлен 24.08.2018Аналіз понятійного апарату патріотичного виховання особистості. Обґрунтування методологічних підходів до розгляду сутності патріотичного виховання старшокласників. Аналіз цілісної характеристики патріотичного виховання за допомогою різноманітних методів.
статья, добавлен 08.03.2020Особливості розвитку мотивації молодших школярів у процесі інтегрованого навчання. Аналіз комплексної методики дослідження мотивації навчання з урахуванням різних компонентів мотиваційної сфери та психологічних особливостей учнів початкової школи.
автореферат, добавлен 28.09.2013Синергетика як міждисциплінарний напрямок наукових досліджень у галузі складних еволюціонуючих систем. Використання потенціалу синергетичного підходу для розвитку креативності особистості та мотиваційної сфери майбутнього вчителя музичного мистецтва.
статья, добавлен 09.02.2022Аналіз моделі формування компетентностей інтелектуально здібних і обдарованих учнів. Основні блоки моделі: концептуально-цільовий (функції, мета, принципи), структурно-змістовий, формувально-функціональний та критеріально-результативний (критерії).
статья, добавлен 30.03.2018Визначення ролі позитивної мотивації до вчення у забезпеченні успішного оволодіння знаннями та вміннями. Дослідження й аналіз процесу формування особистості бакалавра природничих наук. Аналіз значення глибокого пізнання та розуміння мотиваційної сфери.
статья, добавлен 15.04.2023Визначення педагогічних умов підготовки майбутнього вчителя початкової школи до формування соціальної компетентності молодших школярів. Основні шляхи та напрями реалізації програми розвитку мотиваційної сфери майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 15.05.2018Роль в освітньому процесі особистості викладача як невід’ємного компонента функціонально-рольового впливу на здобувачів вищої освіти та джерела мотивації їх професійно-особистісного розвитку. Забезпечення мотиваційної основи особистості в її становленні.
статья, добавлен 25.01.2023Визначення структури моделі управління процесом педагогічної орієнтації старшокласників із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій на основі системно-цілісного підходу. Результати впровадження системно-цілісного підходу в закладах освіти.
статья, добавлен 14.08.2016