Темперамент личности и профессия учителя
Темперамент личности: понятие, виды, сущность. Типы темпераментов с точки зрения бытовой психологии. Профессионально-личностное становление и развитие педагога. Темперамент учителя и успешность педагогической деятельности. Индивидуальный стиль учителя.
Подобные документы
Творчество как вид человеческой деятельности, его основные признаки. Особенности педагогической деятельности. Психологические признаки и типология творческой личности. Понятие и сущность творческой личности учителя. Уровни педагогического творчества.
контрольная работа, добавлен 05.05.2015Становление и развитие творческой компетентности будущего учителя. Методологические, методические основы развитие креативной компетентности у студентов педагогических специальностей. Мониторинг динамики развития творческой компетентности будущего учителя.
статья, добавлен 31.07.2018Возникновение и становление педагогической профессии. Искусство проведения урока музыки. Сущность, основные виды и структура педагогической деятельности. Характеристика различных социальных позиций учителя, профессиональные требования к его личности.
курсовая работа, добавлен 21.03.2011Личность педагога в профессиональной деятельности. Социальная, профессиональная позиция учителя. Профессионально обусловленные требования к личности педагога. Формирование субъект-субъектных отношений учителя, учащихся в целостном педагогическом процессе.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Возникновение, становление и своеобразие педагогической профессии. Гуманистическая функция, коллективный характер и творческая природа деятельности учителя. Перспективы развития педагогической профессии. Специфика условий труда учителя сельской школы.
реферат, добавлен 12.05.2015Самовоспитание как условие развития личности современного учителя. Профессионализм и мастерство педагогической деятельности. Требования к личности педагога. Важность непрерывного образования учителя в течение жизни и роль самовоспитания в этом процессе.
реферат, добавлен 25.01.2015Психологические требования к личности педагога, его общие и специальные способности. Стадии формирования "Я-концепции педагога" и личностная центрация. Влияние педагогической профессии на личность. Психологический анализ педагогического типа учителя.
реферат, добавлен 10.01.2011Психологические особенности педагога: его характер, темперамент, тип мышления. Влияние способности к самоисследованию и внутренней честности перед самим собой на качество профессиональной успешности педагога. Понятие личностной зрелости учителя.
статья, добавлен 07.06.2018Сущность и виды педагогической деятельности. Профессионально обусловленные требования к личности педагога. Социальная и профессиональная позиция учителя. Реализация его конструктивной, организаторской и исследовательской функции в педагогическом процессе.
реферат, добавлен 13.05.2015Понятие, сущность и структура педагогической деятельности. Раскрытие содержания концепций педагогического процесса, их психологическое обоснование. Основные функции учителя в организации учебно-воспитательного процесса. Проблемы педагогического общения.
реферат, добавлен 18.01.2014Миссия учителя как философско-теоретическая категория, имеющая фундаментальное значение для практической профессиональной деятельности педагога. Ее ключевое значение с точки зрения формирования образа учителя в профессиональном и социальном аспектах.
статья, добавлен 06.04.2023Профессионально-педагогическая направленность личности учителя-воспитателя. Природа и структура подготовки студентов к их будущей деятельности. Этапы становления педагогического мастерства. Профессионализм как психологическое и личностное саморазвитие.
реферат, добавлен 30.09.2014Темперамент проявляется в человеческом поведении как единство побуждения, действия и переживания, которое говорит о целостности проявлений и четко ограничивает темперамент от других психических форм личности — направленности, характера, способностей.
контрольная работа, добавлен 10.08.2008Факторы, влияющие на выбор педагогической профессии абитуриентами. Группы педагогических способностей. Интегральная характеристика личности учителя. Звенья, стадии, фазы творческого процесса. Мотивация деятельности педагога. Развитие мотивов выбора.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Определение жизнедеятельности педагога со стереотипнозависимым уровнем самосознания. Понимание личности как интерактивной структуры. Особенности генеративной функции учителя. Понятие личностного стиля деятельности и основные принципы его формирования.
реферат, добавлен 04.02.2010Анализ факторов, влияющих на выбор педагогической профессии абитуриентами. Выявление зависимости между личностными характеристиками учителя и педагогической мотивацией. Развитие мотивов выбора профессии. Влияние мотивации на успешность педагога.
курсовая работа, добавлен 25.06.2015Современные требования к личности педагога. Анализ влияния педагогического стиля и индивидуальности учителя на развитие младших школьников. Формирование межличностных отношений в классе. Использование системы воспитания А. Макаренко в начальных классах.
статья, добавлен 12.07.2020Профессиональная мотивация выступает как внутренний движущий фактор формирования самоотношения личности учителя. Условия эффективного формирования и развития успешности, профессиональной образованности, культуры и самоотношения личности учителя.
статья, добавлен 29.07.2013Изучение мотивации в выборе профессии педагога. Выявление проблем современного педагогического образования и развития личности учителя. Раскрытие содержания категории "профессиональный идеал" и понятия профессионального самообразования и самовоспитания.
курсовая работа, добавлен 13.02.2014Определение профессионально значимых личностных качеств. Особенности, своеобразие и основное содержание педагогической профессии. Ее социальные функции - адаптивная и гуманистическая. Творческая природа труда учителя. Требования к личности педагога.
контрольная работа, добавлен 31.05.2013Особенности современной методики преподавания иностранных языков в России. Требования личности учителя, находящегося в постоянном творческом поиске, готового к постоянному самообразованию и саморазвитию. Самообразование и саморазвитие личности учителя.
статья, добавлен 29.12.2017Анализ психологических аспектов младшего школьного возраста. Выявление и исследование основных невербальных проявлений личности учителя начальных классов при осуществлении педагогического общения, повышающих продуктивность педагогической деятельности.
дипломная работа, добавлен 14.08.2017Понятие и сущность педагогической деятельности, её значение для общества. План соответствия учителя его специальности, стиль педагогической деятельности. Структура деятельности педагога, её характеристика и отличительные черты, цели и задачи.
реферат, добавлен 30.11.2014Типичные неконструктивные виды общения учителя с учащимися в школе. Виды и особенности конфликтов между ними. Длительное бесконфликтное состояние коллектива или группы. Психологические требования к личности учителя. Стили педагогического общения.
курсовая работа, добавлен 20.01.2014Интегративные свойства и сущностные характеристики профессионально-педагогической компетентности будущего учителя технологии и предпринимательства. Содержание профессиональной подготовки учителя к практическому решению учебно-воспитательных задач.
статья, добавлен 28.08.2018