Современная парадигма повышения квалификации как непрерывный процесс

Характеристика современной системы повышения квалификации. Описание педагогических принципов практического осуществления мониторинговых исследований повышения квалификации, которые построены на методологической основе социологии, психологии, дидактики.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.