"Копытные млекопитающие. Морские млекопитающие. Хоботные и приматы"
Расширение знания о многообразии млекопитающих, черты приспособленности копытных млекопитающих и морских млекопитающих к образу жизни. Черты хоботных и приматов, значение их в природе и практическая роль для человека. Биологические особенности копытных.
Подобные документы
Методика построения урока по биологии по изучению темы "Класс млекопитающие. Отряд хищные". Изучение многообразия млекопитающих, их образа жизни. Самостоятельная работе учеников. Познавательно-развивающие задания, работа с раздаточным материалом.
методичка, добавлен 17.10.2010Раскрытие теоретических основ изучения млекопитающих в школьном курсе биологии на примере семейства Куньи. Разработка урока по теме "Разнообразие млекопитающих. Природное и экономическое значение на примере представителей семейства Куньи Среднего Урала".
курсовая работа, добавлен 04.02.2014Рассмотрение этапов и проведения урока биологии с целью ознакомления учащихся с общей характеристикой и представителями отряда млекопитающих. Анализ эффективности применения игровой формы с использованием информационно-коммуникационных технологий.
конспект урока, добавлен 19.12.2009Общая характеристика млекопитающих, их строение и роль в жизни человека. Теоретические и методические разработки уроков по биологии. Примеры составления дидактических карточек. Организационные моменты, на которые должен обратить внимание учитель.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Обобщение, анализ, закрепление и расширение знаний учащихся о роли воды в природе и в жизни человека на уроках химии. Необходимость бережного отношения к водным ресурсам, роль каждого человека в решении экологических и экономических проблем гидросферы.
разработка урока, добавлен 21.03.2024Проблема обучения математике в современной жизни. Практическая значимость математической подготовки в социальной приспособленности ребенка. Роль дидактической системы А.М. Леушиной в развитии математических представлений детей дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 11.07.2015Рассмотена роль просветителей в иранско-российских культурных обществах на примере жизни двух знаменитых писателей: Джалала Але Ахмада и Л.Н. Толстого. Они оба пришли к такому выводу, что роль педагогической деятельности значительна в судьбе человека.
статья, добавлен 26.02.2021Условия эффективности процесса профессиональной подготовки специалистов морских профессий. Критерии сформированности уровня подготовки обучаемых. Значение и характерные черты технологий обучения. Дидактические основы модульной системы образования.
дипломная работа, добавлен 26.05.2017Экологический подход к содержанию животных и комнатных растений в детском саду. Обустройство жизни черепах. Млекопитающие в детском саду. Организация зеленой зоны в помещении и на участке детского сада. Наблюдение за ростом и развитием живых существ.
учебное пособие, добавлен 24.11.2013Подбор и содержание млекопитающих для уголка природы в средней и старшей группах. Проведение педагогической работы в уголке природы. Методы и приемы ознакомления детей с млекопитающими уголка. Конспект занятия по ознакомлению с хомяком в старшей группе.
контрольная работа, добавлен 12.09.2011Углубление знаний учащихся о классификации растений, развитие критического мышления. Отличительные признаки и представители семейств Крестоцветных и Розоцветных, их биологические особенности, экологическая роль и хозяйственное значение в жизни человека.
конспект урока, добавлен 25.09.2017- 12. Эволюция науки
Изучение истории возникновения науки и основных этапов её развития. Особенности современной классической науки как вида деятельности. Основные черты естественнонаучного и гуманитарного знания. Характеристика научной структуры как системы знания.
реферат, добавлен 25.01.2016 Формирование ценностного отношения учащихся к природе родного края на уроках биологии. Значение бабочек в природе и жизни человека. Отличительные призни отряда чешуекрылые. Методические разработки уроков по данной тематике, занимательные задания.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Состояние уровней развития ценностных отношений студентов к здоровому образу жизни. Модель формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни студентов университета. Динамика сформированности ценностного отношения к здоровому образу жизни.
автореферат, добавлен 01.09.2018Значение волонтерства в процессе развития/укрепления готовности учащихся старших классов к здоровому образу жизни. Формы организации волонтерской деятельности, варианты стимулирования интереса старшеклассников к коллективной оздоровительной деятельности.
статья, добавлен 20.11.2018Грибы как особое царство живой природы. Анатомия, морфология, видовое разнообразие, ареал и условия обитания грибов. Методические рекомендации и методическая разработка по изучению грибов в 6-ом классе. Значение грибов в природе и жизни человека.
курсовая работа, добавлен 08.10.2017Роль биологии как одной из ведущих наук о природе в формировании мировоззрения. Развитие у учащихся материалистического миропонимания, гуманистических взглядов, осознания внутреннего мира. Обширный фактический материал о многообразии жизненных форм.
реферат, добавлен 02.11.2009Изучение разнообразия состояния и свойств воды, ее значения в природе и жизни человека. Статистические данные о воде, ее употреблении и применении. Роль океанов, морей и рек в кругообороте жизни на Земле. Описание физико-химических свойств воды.
конспект урока, добавлен 23.03.2015Исследование вопросов формирования у подростков ценностного отношения к здоровому образу жизни. Уровни, ведущие принципы и педагогические условия формирования ценностного отношения к здоровому образу жизни на междисциплинарной основе в рамках программы.
статья, добавлен 02.01.2019Экологическое воспитание в школе. Задачи экологического воспитания школьников, учащихся в младших классах. Определение оптимальных взаимодействий человека и природы. Понятие человека как составляющей биоценоза. Природоохранная практическая работа.
реферат, добавлен 04.12.2016Особенности распространения вальдорфской школы. Процесс их формирования на основе Антропософии, созданной австрийским мыслителем Рудольфом Штайнером. Главные черты дошкольного воспитания и начальной школы. Рассмотрение преподавания: основные черты.
реферат, добавлен 18.12.2013Эволюция взглядов на музыкально-эстетическое воспитание. Роль музыки в эстетическом воспитании детей и юношества. Черты личности человека, которые формируются при содействии музыки. Система массового музыкально-эстетического воспитания Д. Кабалевского.
контрольная работа, добавлен 25.01.2010Развитие устной коммуникативной компетенции при обучении иностранному языку. Этапы обучения иноязычной разговорной речи. Значение знания о природе дискурса для успешного выстраивания процесса общения. Лингвистические особенности разговорного языка.
статья, добавлен 31.08.2020Анализ составляющих и особенностей приобщения детей дошкольного возраста к здоровому образу жизни в условиях дошкольного образовательного учреждения. Обоснование необходимости участия родителей в процессе приобщения детей к здоровому образу жизни.
статья, добавлен 23.08.2022Особенности подросткового возраста. Обзор условий, необходимых для формирования мотивации к здоровому образу жизни у современных подростков. Характеристики здоровьесберегающей образовательной среды. Мотивация как функция сохранения и укрепления здоровья.
курсовая работа, добавлен 15.05.2015