Теоретичні засади Є. Сверстюка як школа: методологічний вимір
Літературознавча і філософська значущість доробку Євгена Сверстюка як школи, уроки котрої важливо засвоювати. Розглянуто специфіку теоретичних засад Є. Сверстюка, визначено продуктивність його методологічних підходів. Діалогізм та вміння розуміти іншого.
Подобные документы
Розгляд принципів функціонування мізанабіму як композиційного й філософсько-світоглядного чинника, що визначає специфіку художнього світу й особливості світосприйняття в сучасному романі. Взаємодія монологізму й діалогізму в романі "Хмарний атлас".
статья, добавлен 20.07.2020Тематичні та стилістичні аспекти творчості відомого українського художника Євгена Кріпа задля актуалізації його творчості та інтересу до регіональних митців, які мають бути включені в загальноукраїнський контекст формування історії вітчизняного мистецтва.
статья, добавлен 15.04.2023Роль некласичних віршованих форм у творчості Євгена Маланюка. Ритмічні особливості поетичної творчості Євгена Маланюка. Виведення загальної формули типології триіктового дольника Є. Маланюка. Використання дольника поряд з іншими віршованими розмірами.
статья, добавлен 29.12.2017Дослідження витоків поетичного хисту, становлення і саморозвитку творчої індивідуальності Є. Маланюка. Його роль та місце в українському літературному процесі. Психологічний, філософський та естетичний аспекти інтимної та релігієсофської лірики поета.
автореферат, добавлен 05.01.2014Ідейно-естетичні засади творчості представників "Празької школи" і О. Теліги зокрема. Витоки поетичної творчості О. Теліги та особливості її творчого методу. Дослідження значення поезії О. Теліги в літературному процесі першої половини XX століття.
автореферат, добавлен 07.03.2014Роль британських літературознавчих компендіумів в формуванні цілісного уявлення про певне явище або історико-літературний період. Визначення переліку ключових персоналій (канон) і окреслювання коло найбільш значущих теоретичних і методологічних проблем.
статья, добавлен 20.10.2022Розкриття витоків поетичного хисту, становлення та саморозвиток творчої індивідуальності Є. Маланюка. З'ясування його ролі та місця в еміграційному літературному процесі. Аналіз основних рис естетичної реалізації історіософської концепції митця.
автореферат, добавлен 09.11.2013Стереометричний розгляд оповідання Євгена Гуцала крізь призму концепційної парадигматики Григорія В’язовського. Позиції малого персонажа як акт його суб’єктивної готовності до майбутньої творчості й спосіб розкриття драматичного світу дорослого митця.
статья, добавлен 26.08.2020З’ясування особливостей художнього осмислення таборового хронотопу чільними представниками Празької літературної школи на основі ліричних віршів та епічних творів. Аналіз зіставлення враження Євгена Маланюка та Юрія Липи від перебування в таборі.
статья, добавлен 15.10.2020Огляд історії виникнення "Київської школи" та її творчих принципів. Вивчення особливостей художньої стилістики представників літературного угрупування українських поетів. Визначення ролі "Київської школи" в українській літературі як творчого об’єднання.
курсовая работа, добавлен 07.11.2017Поети так званої Київської школи (М. Воробйова, В. Голобородька, М. Григоріва, В. Кордуна) - "ліве крило шістдесятників", "постшістдесятники" тощо. Подібна до поезії Київської школи творчість поетів Нью-Йоркської групи (Е. Андієвська, Б. Бойчук, В. Вовк).
статья, добавлен 09.04.2011Просторові виміри світобудови Василя Барки. Художній простір в системі поетового світобачення. Проблема часу як філософська та літературознавча категорія. Співвідносність часових площин – минулого, сучасного та майбутнього в поезії Василя Барки.
автореферат, добавлен 13.07.2014- 63. Боротьба методологічних підходів у дослідженнях біографії Т.Г. Шевченка 1920-х – поч. 1930-х рр.
Аналізуються пошуки методологічних підходів у 1920-1930-ті роки українськими вченими-літературознавцями під час дослідження біографії Тараса Шевченка. Причини та наслідки заперечення комуністичною владою національної складової творчості Тараса Шевченка.
статья, добавлен 31.01.2018 Узагальнення та систематизація проблематики теоретичних пошуків літературознавців у дослідженні специфіки суб’єктної організації лірики. Аналіз спектру суб’єктів поетичного мовлення. Окреслено специфіку їх художнього вияву у текстах поетичних творів.
статья, добавлен 28.06.2020Пропедевтичне окреслення Є. Маланюком структури націософських концептів в межах есеїстичного тлумачення дійсності. Методологічний сенс есеїзма і поняття, як націоцентризм, ідеалізм, волюнтаризм, героїзм. Методологія літературознавчої есеїстки письменника.
статья, добавлен 12.07.2022У статті розглядаються теоретичні засади перекладацької діяльності Б. Грінченка в контексті культурного життя України на зламі століть. Характеристика їх трансформації в національному українському літературному процесі кінця ХІХ - початку ХХ століття.
статья, добавлен 31.05.2018Аналіз проблеми векторності шевченкознавчих досліджень ХІХ-ХХ століття. Розгляд наукових розвідок учених, аналіз збірників "Шевченко та його доба", "Шевченківський збірник". Динаміка методологічних підходів до творчості Т. Шевченка та його образу.
статья, добавлен 13.05.2018Роль і місце поетів "празької школи" в українському літературному процесі. Що об'єднувало поетів-емігрантів. Розкриття особливостей стилю поетів-пражан. Вживання давньоруської лексики та граматики. Знайомство з окремими представниками "празької школи".
презентация, добавлен 02.11.2017Дослідження методологічного мислення І. Франка на основі його праць із метою синхронізації критеріїв, процедур і принципів наукового знання. Побудова ізоморфних моделей мислення й методологічних настанов, ґрунтованих на світогляді Франка як науковця.
статья, добавлен 20.09.2021Аналіз методологічних підходів до вивчення творчості письменника, які сформувалися у філологічній науці Німеччини, Мексики, Росії, США, Австралії, Уругваю. Зазначається, що ще за життя Б. Травена сформувалася тенденція з’ясування його ідентичності.
статья, добавлен 28.05.2023Основні джерела впливу на становлення світоглядних засад Ж. Бернаноса. Аналіз тематичного поля художнього всесвіту прозаїка, специфіка його глибинних структур. Характер бернаносівського тексту і специфіку реалізації конативної функції мовлення як в есе.
автореферат, добавлен 21.11.2013Теоретичні шукання І. Франка, концепції якого зіставлені з положеннями європейських та інших дослідників. Науковий аналіз та систематизація літературознавчих праць. Особливості функціонування позитивістської філософії та риси культурно-історичної школи.
диссертация, добавлен 06.07.2014Особливості "інформаційної" та "неінформаційної" концепції комунікації. Розгляд взаємодії формалізму і соціологізму у літературознавчому доробку Якубського, виходячи із засад названих концепцій комунікації. Комунікативна поведінка системи формалізму.
статья, добавлен 01.06.2018Аналіз жанрових особливостей та поетики роману Г. Квітки-Основ’яненка. Висвітлення теоретичних засад жанру роману виховання та показ впливу структурних компонентів цього жанру на природу твору. Зображення тогочасного побуту, вплив ідей Просвітництва.
статья, добавлен 24.12.2021Огляд деконструкції як одного із сучасних методологічних принципів інтерпретації художнього тексту. Алгоритм дії інтерпретаційних деконструктивістських технік. Практика літературознавчого аналізу на матеріалі роману Є. Пашковського "Щоденний жезл".
статья, добавлен 02.12.2017