Педагогика как наука о воспитании и образовании

Изложение принципов воспитания, их взаимосвязи и взаимообусловленности. Классификация методов воспитания. Педагогические взгляды Макаренко, Коменского, Песталоцци, Гербарда, Дистервега, Ушинского. Урок как основная форма взаимодействия учителя и ученика.

Подобные документы

  • Взгляды Макаренко на роль состава и структуры семьи, цели воспитания в семье, важность воспитания дисциплины у ребенка, форму режимных отношений между родителями и детьми, воспитание ответственности, духа коллективизма. Его вклад в русскую педагогику.

    реферат, добавлен 25.01.2010

  • Сущность гуманистической педагогики. Жизненный и творческий путь Адольфа Дистервега. Принцип природосообразности, культуросообразности, самодеятельности в системе воспитания А. Дистервега. Основные дидактические правила гуманистического обучения.

    реферат, добавлен 11.12.2014

  • Зарубежный и отечественный опыт воспитания. Система методов воспитания. Групповая классификация практической работы учителя. Методы упражнений в воспитании, оценки и самооценки, формирования личности и общественного сознания, организации деятельности.

    курсовая работа, добавлен 11.07.2015

  • Н.К. Крупская о дошкольном воспитании. Н.К. Крупская как историк педагогики. Проблемы воспитания человека в новом обществе: педагогические теории Н.К. Крупской. О воспитании коммунистической морали. О политехническом образовании и трудовом воспитании.

    реферат, добавлен 29.10.2016

  • Сущность понятия "педагогика". Вопросы воспитания в трудах древне-римского философа Демокрита. Педагогические суждения Платона. "Ораторское образование" как труд Квинтилиана. Коменский как отец современной педагогики. Вклад Ушинского в развитие науки.

    реферат, добавлен 21.12.2012

  • Идея народности воспитания К.Д. Ушинского. Место родного языка в обучении детей. Психологические основы воспитания и обучения. Пути и средства нравственного воспитания ребенка. Основы теории дошкольного воспитания. Ушинский о семейном воспитании.

    курсовая работа, добавлен 13.05.2011

  • Идеи Я.А. Коменского о необходимости развития школьного физического воспитания. Вопросы воспитания детей дошкольного возраста и подготовки подрастающего поколения в работе "Великая дидактика". Правильный выбор физических движений и оптимальной нагрузки.

    реферат, добавлен 30.01.2018

  • Сравнительные характеристики домашнего и общественного воспитания. Задачи и методы семейной педагогики. Психологические механизмы влияния родителей на детей. Психолого-педагогические условия применения методов поощрения и наказания в семейном воспитании.

    реферат, добавлен 19.04.2016

  • Анализ педагогических взглядов Я. Каменского. Теория нравственных чувств Ж.Ж. Руссо. И. Песталоцци и природосообразное образование. Педагогические идеи А. Дистервега. Изучение взглядов на воспитание личности К. Ушинского, Л. Толстого, В.А. Сухомлинского.

    реферат, добавлен 16.12.2014

  • Жизнь и деятельность А. Макаренко. Важнейшие принципы педагогической теории и практики А. Макаренко. Воспитание в коллективе и через коллектив в педагогической концепции Макаренко. Необходимость трудового и семейного воспитания. Роль игры в воспитании.

    реферат, добавлен 05.05.2020

  • Педагогика как единственная наука, имеющая своим предметом воспитание людей. Развитие человека – процесс становления личности под влиянием внешних и внутренних, управляемых и неуправляемых, социальных и природных факторов. Цели образования и воспитания.

    контрольная работа, добавлен 01.12.2010

  • История зарождения и формирования классической педагогики. Проведение реформ в общенациональных системах образования. Ослабление влияния церкви на школу. Педагогические идеи Г. Песталоцци, И. Гербарта и В. Дистервега, их вклад в развитие образования.

    презентация, добавлен 23.11.2016

  • Историко-педагогический аспект проблемы взаимоотношений коллектива и личности. Основные положения коллективного воспитания А.С. Макаренко. Практическое применение методов воспитания. Деятельность как основное средство воспитания ученического коллектива.

    курсовая работа, добавлен 29.12.2013

  • Принцип природосообразности в трудах Я. Коменского. В. Сухомлинский, К. Ушинский, А. Макаренко о коллективе и воспитании. Педагогические принципы и нововведения Шацкого. Яснополянская школа Л. Толстого. Методика обучения Монтессори. Дидактика Дистервега.

    контрольная работа, добавлен 10.07.2010

  • Ознакомление с общественно-педагогической деятельностью выдающегося немецкого учителя Фридриха Вильгельма Адольфа Дистервега. Его педагогические воззрения на сущность процесса воспитания и обучения ребенка. Характеристика их влияния на развитие школы.

    реферат, добавлен 17.06.2013

  • Теоретические аспекты проблемы анализа педагогических трудов Я.А. Коменского. Основные педагогические идеи Коменского. Использование опыта Я.Коменского в современной педагогике и в методике воспитания в начальных классах. Анализ педагогического наследия.

    курсовая работа, добавлен 19.02.2014

  • Жизнь и биографические данные И.Г. Песталоцци, особенности его дидактических принципов, положения теории элементарного образования. Исторический путь развития педагогики свободного воспитания. Основные идеи и создание частных методик начального обучения.

    реферат, добавлен 19.04.2013

  • Я.А. Коменский о материнской школе. И.Г. Песталоцци о роли матери и семьи в деле воспитания. К.Д. Ушинский о семейном воспитании и его значении. А.С. Макаренко о важности наличия полной семьи, приучении ребенка к семейной хозяйственной деятельности.

    реферат, добавлен 01.06.2016

  • Формы организации обучения. История их развития. Понятие о классно-урочной форме обучения, принятой в российской школе. Требования, предъявляемые к качественному современному уроку. Профессиональные качества педагога. Этапы подготовки учителя к уроку.

    контрольная работа, добавлен 25.01.2024

  • Объект, предмет, задачи и функции педагогики, ее основные методы. Цели, содержание, структура непрерывного образования. Средства и методы обучения. Принципы воспитания. Урок как основная форма обучения в школе. Управление образовательной системой.

    шпаргалка, добавлен 02.04.2012

  • Характеристика теорий А.С. Макаренко о воспитательном коллективе, демократизации воспитания и о принципе взаимного уважения. Закон параллельного педагогического действия. Анализ трудов Макаренко о педагогическом мастерстве и трудовом воспитании.

    доклад, добавлен 27.01.2012

  • Краткая биография А.С. Макаренко, его образование и педагогическая деятельность. Задачи воспитательной работы в организации коллектива. Анализ трудового воспитания детей в семье. Теории коллективного воспитания в "Педагогической поэме" A.M. Горького.

    реферат, добавлен 23.12.2017

  • Основы педагогики А.С. Макаренко: воспитание детей в коллективе, дисциплина, режим, трудовое воспитание и др. Требования к личности учителя и ее роль в воспитании и обществе. Гуманизм, педагогический опыт и свобода творчества учителя по Макаренко.

    реферат, добавлен 17.12.2014

  • Я.А. Коменский как один из великих представителей научной революции XVI—XVII вв. Биографические сведения из жизни ученого. Взгляды Коменского на ребенка, его развитие и воспитание. Разработка вопросов дошкольного воспитания. Принципы обучения ребенка.

    реферат, добавлен 24.02.2015

  • Проблемы воспитания в советской школе. Теории Макаренко об успешном воспитании подрастающего поколения: сплочение коллектива посредством создания органов самоуправления, установление правил поведения школьников, организация их культурной работы.

    книга, добавлен 17.01.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.