Моделі та методи контролю знань в автоматизованій системі управління навчальним процесом
Аналіз автоматизованих систем управління навчальним процесом і тенденції їх розвитку. Методи аналізу і оцінювання рівня засвоєння знань студентів. Математичне, алгоритмічне і програмне забезпечення компонентів автоматизованої системи управління навчанням.
Подобные документы
Характеристика основних проблем різнорівневого управління навчальним процесом у вищих навчальних закладах цивільного захисту. Відмінні риси адміністративного, викладацького, курсантського рівня управління навчальним процесом у ВНЗ цивільного захисту.
статья, добавлен 24.06.2016Вивчення досвіду управління навчальним процесом в межах кафедри медицини надзвичайних ситуацій. Управління навчальним процесом за допомогою інформаційних технологій. Удосконалення кафедральної підсистеми електронної освіти з виходом до мережі Інтернет.
статья, добавлен 27.03.2016Управління навчальним процесом у вищих військових навчальних закладах як педагогічна проблема. Підвищення педагогічної майстерності викладачів. Формування самостійної навчально-пізнавальної діяльності курсантів. Введення рейтингового обліку знань.
автореферат, добавлен 29.01.2016Обґрунтування та характеристика особливостей моделі удосконалення педагогічного управління навчальним процесом, а також моделі формування управлінських умінь у курсантів вищих військових навчальних закладів на основі модульно-рейтингової технології.
автореферат, добавлен 29.08.2014Вивчення проблеми різнорівневого управління навчальним процесом у вищих навчальних закладах цивільного захисту та перспективи його вдосконалення. Рівні управління навчальним процесом у ВНЗ цивільного захисту: адміністративний, викладацький, курсантський.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз основних видів і принципів функціонування хмарних технологій та їх базових характеристик. Основні можливості їх застосування як засобу керування і збільшення ефективності управління навчальним процесом. Найбільш поширені хмарні технології.
статья, добавлен 30.01.2017Аналіз діяльності загальноосвітнього закладу як об’єкта управління. Основні характеристики, специфіка функцій, структура, модель реалізації адаптивного управління навчальним процесом в умовах школи з поглибленим вивченням предметів гуманітарного циклу.
автореферат, добавлен 28.09.2013Новий підхід до розробки автоматизованих систем контролю знань, заснований на онтологіях предметних областей, якими є навчальні курси. Розробка програмної оболонки для уніфікованого формування систем контролю знань курсантів з різних навчальних курсів.
статья, добавлен 06.04.2019Інформатизація управління освітнім процесом. Забезпечення закладів вищої освіти засобами обчислювальної техніки й підключенням до мережі Інтернет. Отримання знань з необмеженим доступом усіх учасників освітнього процесу до навчальних матеріалів.
статья, добавлен 29.12.2020Розкриття змісту і структури проектних технологій у процесі навчання майбутніх спеціалістів з соціальної педагогіки. Опис шляхів їх ефективного упровадження. Проекти як засіб управління навчальним процесом майбутніх фахівців в умовах магістратури.
статья, добавлен 27.06.2018Принципи організації системи і процес керування навчанням в інформаційному середовищі. Аналіз існуючих моделей подання знань, методів оцінювання, керування. Методики експертного оцінювання умінь оператора, необхідних для виконання професійної діяльності.
автореферат, добавлен 23.11.2013- 12. Оптимізація управління освітою у вищих навчальних закладах із застосуванням інформаційних технологій
Особливість використання моделей управління навчальним процесом у процесі автоматизованого управління процесом навчання у вищій школі. Основна характеристика створення корпоративної мережі вищого навчального закладу на базі телекомунікаційного вузла.
статья, добавлен 01.02.2019 Види і форми контролю знань студентів. Тести як форма навчання, контролю та оцінювання знань. Особливості контролю знань студентів на лекції, семінарських і практичних заняттях. Модульно-рейтингова система навчання і оцінювання успішності студентів.
реферат, добавлен 16.11.2011Аналіз особливостей управління загальноосвітнім навчальним закладом. Виокремлено чинники погіршення здоров'я учнів у сучасній школі. Визначення завдань управління загальноосвітнім навчальним закладом, що реалізує ідею збереження і зміцнення здоров'я.
статья, добавлен 28.08.2018Дидактичні підходи до вибору та застосування засобів педагогічного контролю у вищому навчальному закладі. Особливості конструктивної системи оцінювання здобутих знань, яка відповідає навчальним можливостям студентів та сприяє їхньому всебічному розвитку.
автореферат, добавлен 21.11.2013Форми організації та особливості навчального процесу у вищих навчальних закладах. Вплив кількості наявних сценаріїв на автоматизацію управління навчальним процесом. Доведення необхідності створення багатосценарної системи управління навчальним закладом.
статья, добавлен 25.02.2016Удосконалення управління навчальним процесом на основі інноваційних технологій у вищому військовому навчальному закладі. Модульна та інформаційна технології навчання. Самостійна робота курсантів. Педагогічний контроль за навчальною діяльністю курсантів.
автореферат, добавлен 27.08.2013Основні педагогічні проблеми фізичної культури учнів середнього шкільного віку. Методи та шляхи удосконалення системи оцінювання та педагогічного контролю за рівнем фізичного розвитку учнів основної школи для ефективного управління навчальним процесом.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження проблеми внутрішньошкільного управління, теоретичний і практичний аналіз управлінської діяльності директора школи, як головного суб’єкта гуманізації управління загальноосвітнім навчальним закладом, критерії та методи його оцінювання.
автореферат, добавлен 28.08.2014Використання системи алгоритмізованого управління загальноосвітнім навчальним закладом в Україні і створення програмного забезпечення для підвищення ефективності управління ЗНЗ. Відтворення у комп'ютерному програмному забезпеченні алгоритмів керування.
автореферат, добавлен 24.06.2014Модульно-рейтингова система оцінювання як один з дієвіших інструментів управління навчальним процесом. Надання розширеної інформації з визначеної тематики і формування в кожного інтерна фахових умінь - індивідуальне призначення практичних занять.
статья, добавлен 13.09.2017Проектне управління навчально-виховним процесом у системі підвищення кваліфікації педагогічних працівників загальноосвітніх навчальних закладів. Впровадження в практику роботи системи проектного управління освітнім процесом у взаємодії його учасників.
статья, добавлен 31.08.2018Аналіз освітньо-професійної програми підготовки менеджера освіти "Управління навчальним закладом" спеціальності "Менеджмент, галузь знань: Управління та адміністрування". Коротка характеристика головних стилів управління майбутніми менеджерами освіти.
статья, добавлен 11.08.2021- 24. Підготовка студентів педагогічного коледжу до управління навчальною діяльністю молодших школярів
Засвоєння знань про особливості управління навчанням учнів початкових класів із здійсненням міжпредметних зв'язків та практичною його спрямованістю. Створення можливостей кожному студенту для виявлення і розвитку особистісних управлінських якостей.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Загальна характеристика контролю як дидактичного засобу управління навчанням. Типи, види, форми й методи контролю. Оцінка результатів навчально-пізнавальної діяльності за 12-бальною шкалою. Правила і техніка контролю успішності навчальної діяльності.
курсовая работа, добавлен 06.09.2012