Формирование приёмов учебно-методической деятельности у будущих учителей математики
Формирование методической компетентности будущих учителей математики средствами учебно-методической деятельности. Активное участие студента в поиске приема решения некоторого класса учебно-методических задач. Приемы учебно-методической деятельности.
Подобные документы
Формирование методической компетентности будущих учителей математики в педагогических вузах. Программно-методические комплексы, направленные на качественное повышение эффективности занятий. Электронные школьные учебники, лекции, контролирующие программы.
статья, добавлен 15.06.2018Рассмотрение задачи учебно-методической деятельности вуза в условиях модернизации высшего профессионального образования. Актуальные тенденции развития учебно-методической деятельности через интеграцию вузов в учебно-методические объединения страны.
статья, добавлен 10.08.2018Оценка трудозатрат на осуществление деятельности тьюторов в вузе. Формализация с помощью UML-диаграмм процессов тьюторской деятельности и построение имитационной модели. Направления автоматизации и модификации учебно-методической деятельности вуза.
статья, добавлен 21.12.2021Классификация задач школьного курса математики. Психологические особенности решения учебно-познавательных задач студентами; их роль в учебно-воспитательном процессе вуза. Характеристика репродуктивных и проблемных межпредметных задач; их решения.
статья, добавлен 11.11.2018Представлен анализ некоторых современных тенденций в организации методической подготовки будущих учителей иностранного языка. Организация внеаудиторной работы как современная тенденция методической подготовки будущих учителей иностранного языка.
статья, добавлен 30.01.2019Анализ эффективности учебно-методической деятельности как внутреннего модернизационного ресурса технического вуза. Оценка степени готовности субъектов, осуществляющих профессиональную подготовку специалистов водного транспорта, к работе в новых условиях.
статья, добавлен 30.01.2020Порядок организации учебно-методической и нормативно-правовой базы ВУЗа, содержание проводимых в ВУЗе учебно-методических работ. Порядок рейтинговой оценки успеваемости студента. Создание условий для работы профессорско-преподавательского состава ВУЗа.
разработка урока, добавлен 26.09.2018Определение сущности термина "профессионально-методическая компетентность" и определение структуры понятия. Обоснование необходимости включения исследовательской компетенции в состав профессионально-методической компетентности будущих учителей.
статья, добавлен 20.01.2019- 9. Сущность, структура и содержание математической компетентности будущих учителей физики и математики
Проблема повышения уровня математической компетентности будущих учителей физики и математики, способных творчески, критически мыслить, моделировать учебно-воспитательный процесс. Математическая компетентность в контексте наличия фундаментальных знаний.
статья, добавлен 25.03.2018 Исследование особенностей и механизма реализации модели развития методической компетентности учителей. Изучение системно-диагностического подхода к организации научно-методической деятельности на всех уровнях системы повышения квалификации педагогов.
статья, добавлен 14.10.2018Внедрение прогрессивных технологий и современных моделей подготовки педагогических кадров. Развитие методических компетенций студентов. Использование метапредметного подхода к обучению математике. Разработка диагностических заданий и критериев оценивания.
статья, добавлен 15.02.2021Изучены организации в совершенстве учебно-воспитательных процессов с научно-методической точки зрения. Процесс обучения на основе нового подхода, при котором необходимо внедрять эффективные формы и методы учебно-познавательной деятельности обучающихся.
статья, добавлен 15.11.2021Изучение и характеристика внутренней периодизации динамики методических представлений и подготовки учителей математики к преподаванию данного учебного предмета. Анализ миссии институтов усовершенствования учителей в подготовке и сопровождении учителей.
статья, добавлен 10.11.2021Обоснование процесса формирования у будущих юристов опыта решения учебно-личностных задач на основе текстуально-диалогической деятельности. Определение у студентов рефлексивной готовности, степени осознанности, уровня практических умений, саморазвития.
статья, добавлен 29.08.2021Цифровизация и интернационализация российского образования. Формирование и развитие методической культуры у студентов. Специфика профессиональной подготовки будущих преподавателей языкового профиля. Обновление профессиограммы учителя иностранного языка.
статья, добавлен 24.03.2024Включение педагогов в научно-исследовательскую и опытно-экспериментальную работу в рамках научно-методической работы в инновационной деятельности. Главные направления совершенствования научно-методической работы учителей общеобразовательной школы.
статья, добавлен 20.01.2018Учебно-педагогическая практика будущих учителей как составляющая их подготовки к профессиональной деятельности. Использование личностно-ориентированной технологии обучения для развития положительной мотивации бакалавра на овладение лингвокультурой.
статья, добавлен 01.02.2019Толерантность как одна из наиболее значимых психологических характеристик современного человека и важнейшее профессиональное качество учителя. Снижение коммуникативной толерантности у студентов на начальном этапе учебно-профессиональной деятельности.
статья, добавлен 26.06.2018Задачи содержательной и структурной трансформации педагогического образования. Особенности предметно-методической подготовки будущих учителей, интеграция деятельности предметных, методических, психологических, педагогических кафедр университетов.
статья, добавлен 02.01.2023Содержание методической деятельности педагога в системе образования. Обоснование значимости методической деятельности в формировании профессиональных компетенций педагога, личностных качеств и методической культуры. Анализ ее влияния на учебный процесс.
статья, добавлен 28.02.2019Главная особенность повышения уровня методической компетентности учителей. Характеристика активного сотрудничества преподавателей и студентов в учебной и исследовательской работе как один из ведущих стимулов профессионального роста преподавателя вуза.
статья, добавлен 02.04.2019Готовность учителя математики к конструированию систем задач как устойчивая характеристика личности. Педагогическая деятельность современного учителя математики, характеризующаяся определенными этапами, критериями отбора и упорядочивания задач системы.
автореферат, добавлен 20.07.2018Оказание методической помощи педагогам в проектировании, планировании учебно-воспитательного процесса. Разработка и оформление памяток, программ, рекомендаций по организации учебного процесса. Выявление методических запросов и потребностей педагогов.
реферат, добавлен 09.03.2011Внедрение информационных технологий в сферы деятельности университета. Учебный портал уровневого образования. Система компьютерного тестирования вуза. Сравнительная характеристика учебно-методического сайта и учебного портала уровневого образования.
статья, добавлен 14.10.2018Контексты текстов школьных учебников математики. Психолого-педагогические основы формирования и концепция построения модели профессионального контекста будущего учителя математики. Проверка эффективности разработанной методики и выдвинутой гипотезы.
автореферат, добавлен 13.11.2010