Психологічний зміст педагогічної діяльності. Характеристика рівнів продуктивності педагогічної діяльності. Дидактогенія та шкільний невроз: причини виникнення та шляхи запобігання
Індивідуально сформований досвід учня - продукт педагогічної роботи. Основні виховні стилі залежно від індивідуально-психологічних якостей педагога. Дидактогенні неврози - психогенні порушення здоров`я дитини, викликані непрофесійними діями вчителя.
Подобные документы
Особливості розвинутості педагогічної креативності залежно від властивостей особистості педагога та стильових відмінностей педагогічної діяльності. Ефективність психологічного тренінгу як засобу розвитку педагогічної креативності викладачів-лінгвістів.
автореферат, добавлен 24.10.2013Визначення когнітивної продуктивності людини. Дослідження індивідуально-психологічних детермінант когнітивної продуктивності показало, що існує наявність детермінуючого впливу індивідуально-психологічних властивостей на когнітивну продуктивність.
статья, добавлен 14.10.2018Виявлення особливостей розвинутості педагогічної креативності залежно від властивостей особистості педагога та стильових відмінностей педагогічної діяльності. Психолого-педагогічні умови й засоби розвитку креативності викладачів іноземної мови.
автореферат, добавлен 14.10.2015Визначення психологічних особливостей професії "оператор контактного центру". Вивчення індивідуально-психологічних якостей операторів контактного центру юнацького та зрілого віку. Аналіз неоюхідності підвищення відкритості, дипломатичності та емпатії.
статья, добавлен 20.11.2022Психічні стани педагогів, що виникають у педагогічній діяльності. Виявлення психологічних умов саморегуляції психічних станів у конфліктних ситуаціях педагогічної діяльності за допомогою опитувальника. Основа кульмінаційних форм психічної діяльності.
статья, добавлен 01.12.2017Емпіричне дослідження рівнів та чинників психологічної готовності молодих учителів до професійної діяльності. Умови, зміст, форми оптимізації психологічної підготовки молодого вчителя до професійної діяльності в системі післядипломної педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 27.07.2015Вивчення індивідуально-психологічних якостей підлітка як складової, що впливає на різні аспекти діяльності особистості та взаємодії з оточуючими. Зроблено висновок, що індивідуально-психологічні особливості підлітків мають вплив на їх статус в групі.
статья, добавлен 10.12.2022Дослідження індивідуально-психологічних особливостей особистості працівників правоохоронних органів із різним стажем професійної діяльності. Розподіл груп за рівнями прояву особистісних рис. Негативний вплив тривалої роботи людини у напружених ситуаціях.
статья, добавлен 02.01.2023Структурні компоненти професійної підготовки студентів до майбутньої спортивно-педагогічної діяльності. Поняття "психологічна готовність" стосовно спортивно-педагогічної діяльності. Особистісні характеристики спеціаліста спортивно-педагогічної діяльності.
автореферат, добавлен 21.11.2013Шкільна неуспішність як педагогічна проблема. Організація роботи педагога з невстигаючими дітьми в умовах освітнього закладу. Планування та інтерпретація результатів дослідження діяльності педагога та програма корекції педагогічної неуспішності.
курсовая работа, добавлен 12.01.2015Основні завдання педагогічної психології. Умови становлення правильного мовлення. Розробка індивідуально-психологічних методів корекції мовленнєвих відхилень у дітей. Застосування логопедичних заходів. Адаптація молодших школярів у соціальному середовищі.
автореферат, добавлен 28.08.2014Вивчення індивідуально-психологічних особливостей діяльності фахівців банківської сфери. Аналіз показників самооцінки у спеціалістів, використання методики "Особистіший опитувальник Айзенка". Група комунікативних властивостей фахівців банківської сфери.
статья, добавлен 06.03.2018Головне завдання самозахисту, сутність емоційного вигоряння. Методи поліпшення адаптації людини до життєвих ситуацій. Причини дезадаптації педагога, психологічні витрати педагогічної діяльності, характеристика шляхів і способів їх відшкодування.
статья, добавлен 27.04.2021Історичні основи виникнення поняття креативності. Специфіка та зміст діяльності педагога-музиканта. Роль креативності в структурі особистості педагога-музиканта як важливої риси для його педагогічної діяльності. Підходи до вивчення феномена креативності.
статья, добавлен 16.11.2021Особливості педагогічної взаємодії вчителя та студента. "Бар’єри" в спілкуванні та способи їх подолання. Провідні форми організації освітньої діяльності. Оптимізація педагогічної взаємодії між викладачем та студентами у вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 19.11.2017Характеристика особливостей соціально-педагогічної роботи з сиблінгами, спрямованої на профілактику і реабілітацію виховного середовища сім’ї та регулювання умов розвитку дитини з урахуванням порядку її народження. Формування позитивних стосунків дитини.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз сутності психологічної культури та основних тенденцій її дослідження в галузі психології. Вивчення психологічних особливостей культури в цілому і як феномену педагогічної діяльності. Обгрунтування компонентів психологічної культури вчителя.
статья, добавлен 01.12.2017Забезпечення психічного і особистісного розвитку дитини. Характеристика педагогічної, виховної діяльності практичного психолога освіти. Зміст діяльності Українського науково-методичного центру, обласного центру практичної психології та соціальної роботи.
контрольная работа, добавлен 08.12.2013- 19. Темперамент – психобіологічна основа особистості. Вплив на структуру індивідуальних властивостей
Темперамент - індивідуально-своєрідні властивості, які визначають динаміку психіки, однаково виявляються в різноманітній діяльності незалежно від її змісту, цілей та мотивів. Екстраверсія як характеристика індивідуально-психологічних відмінностей.
контрольная работа, добавлен 17.10.2021 Дослідження взаємозв’язку мотиваційного, когнітивного, креативного та рефлексивного компонентів готовності до інноваційної педагогічної діяльності. Нетрадиційні підходи до організації навчально-виховного процесу. Рівні реалізації педагогічної творчості.
реферат, добавлен 21.03.2018Позиції вітчизняних і зарубіжних дослідників щодо суті спілкування як педагогічної проблеми. Підходи щодо комунікативних здібностей молодших школярів, під якими розуміється комплекс індивідуально-психологічних якостей особистості соціальної спрямованості.
статья, добавлен 24.08.2018Психологічні особливості педагогічної діяльності учителя. Емоційні компоненти індивідуальних стилів професійної діяльності (ПД), педагогічних умінь, особистості учителя. Основні риси ПД вчителя: емоційна насиченість, особливості особистості педагога.
статья, добавлен 18.10.2017Переваги використання групової роботи з жінками, постраждалими від насильства в сім’ї. Провідні методи соціально-педагогічної діяльності. Роль соціального працівника в процесі організації і функціонування організаційних форм соціально-педагогічної роботи.
статья, добавлен 02.12.2018Визначення педагогічної спільноти як прошарку суспільної еліти. Аналіз особливостей функціонування педагогічної спільноти у сучасному "мережевому суспільстві". Визначення чинників єдності, солідарності й конкурентоздатності педагогічної спільноти.
статья, добавлен 16.11.2017Неформальні об’єднання як осередок формування протиправної поведінки підлітків. Зміст і специфіка соціально-педагогічної роботи з неформальними групами неповнолітніх. Експериментальне дослідження міжособистісних стосунків в неформальній групі підлітків.
курсовая работа, добавлен 19.07.2011