Ігрові технології у соціальній роботі з дітьми групи ризику: переваги та труднощі
Роль гри у соціалізації та розвитку дітей. Особливості застосування технологій ділової, сюжетно-рольової, настільних ігор та конструювання творчих справ у роботі з дітьми груп ризику. Виокремлення переваг та труднощів їх використання на сучасному етапі.
Подобные документы
Аналіз нормативної бази України та праць науковців щодо використання інформаційно-комунікаційних технологій у роботі з особливими дітьми. Особливості використання технології ай-трекінг (окулогафії) у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 05.09.2022Теоретично обґрунтовано особливості використання потенціалу рухливих ігор у роботі з дітьми з особливими освітніми проблемами, охарактеризовано їх значення для полегшення процесу адаптації дітей до нових умов, соціалізації в освітньому середовищі.
статья, добавлен 19.10.2023Вивчення питання використання інноваційних технологій при роботі з дітьми з тяжкими порушеннями мовлення. Особливості мовленнєвого розвитку дітей з тяжкими порушеннями мовлення. Визначення вимог та основних форм скрайбінгу як освітньої технології.
статья, добавлен 12.11.2023- 4. Вивчення досвіду застосування новітніх корекційних освітніх технологій у роботі із аутичними дітьми
Формування професійної готовності спеціалістів до корекційної роботи з дітьми з вадами психофізичного розвитку. Концепція навчання і соціалізації дітей з аутизмом. Психологічні основи виховання дітей. Застосування методів альтернативної комунікації.
статья, добавлен 07.04.2018 Визначення та аналіз вимог до професійної підготовки і майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти задля забезпечення гармонійного розвитку дітей. Ознайомлення з можливостями навчальної дисципліни "Комп'ютерні технології у роботі з дітьми".
статья, добавлен 16.08.2022Визначено теоретико-практичні особливості впровадження цифрових технологій у практику корекційно-логопедичної роботи у процесі занять із дітьми з особливими освітніми потребами. Переваги та недоліки використання цифрових технологій в логопедичній роботі.
статья, добавлен 12.11.2023- 7. Особливості підготовки соціальних працівників до роботи з дітьми групи "ризику" у Великій Британії
Поняття "діти групи "ризику". Принципи, зміст і форми соціальної роботи з цією категорією дітей у Великій Британії. Професійна підготовка соціальних працівників у навчальних закладах до роботи з дітьми групи "ризику" на рівні бакалаврату та магістратури.
статья, добавлен 09.05.2018 Використання нетрадиційних методик в роботі з дітьми на етапі навчання бальними танцями. Поняття, функції і значення арт-терапії. Роль казкотерапії, гімнастики у впливі на рухову активність і значення рухливих ігор для фізичного вдосконалення дошкільнят.
курсовая работа, добавлен 25.02.2012Особливості пізнавальної діяльності дітей з особливими освітніми потребами (ООП). Рекомендації щодо використання комп'ютерних ігор. Вимоги щодо техніки безпеки при використанні комп’ютерних технологій під час корекційних занять з дітьми, які мають ООП.
статья, добавлен 19.09.2022Висвітлення ролі комп’ютерних ігор у навчально-виховній роботі з дітьми, що мають особливі освітні потреби. Рекомендації щодо використання комп'ютерних ігор. Вимоги щодо техніки безпеки при використанні комп’ютерних технологій під час корекційних занять.
статья, добавлен 25.07.2022Визначення та характеристика ряду умов використання інформаційно-комунікаційних технологій у роботі з дітьми в умовах закладу дошкільної освіти. Дослідження та аналіз ролі вивчення навчальної дисципліни "Комп'ютерні технології в роботі з дітьми".
статья, добавлен 16.03.2020Дослідження сутності професійно-педагогічної підготовки вихователя та специфіки роботи вихователів дошкільної освіти. Прикладні аспекти застосування мультиплікаційного мистецтва у роботі з дітьми. Роль використання мультфільмів у роботі з дошкільнятами.
статья, добавлен 13.06.2024- 13. Особливості використання інноваційних технологій у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами
Організація освітнього процесу з принципами індивідуалізації навчальної діяльності та активізації пізнавальної діяльності дітей, враховувати їхні індивідуальні особливості розвитку. Труднощі, які виникають при використанні інноваційних технологій.
статья, добавлен 01.01.2023 Обґрунтування необхідності та ефективності практичного втілення інноваційних технологій у роботі з дітьми трудових мігрантів, які можуть використовувати у своїй роботі фахівці соціальної сфери, зокрема соціальні педагоги, психологи, соціальні працівники.
статья, добавлен 16.11.2018Підходи до соціальної роботи з дітьми, які мають відхилення у поведінці. Девіація як соціальна поведінка, що суперечить прийнятим в суспільстві нормам. Шляхи вдосконалення підготовки майбутніх соціальних працівників до роботи з "дітьми групи ризику".
статья, добавлен 28.09.2022Характеристика творчих ігор дошкільника. Виховне значення творчої гри, роль дорослого в розвитку ігор. Конспект сюжетно–рольової гри "поліклініка, аптека" для дітей різновікової групи. Ознайомлення дітей із працею будівельників в грі "Будівельники".
курсовая работа, добавлен 18.09.2015Висвітлення особливостей розвитку ігрової діяльності дітей з помірною та тяжкою розумовою відсталістю. Характеристика ігрових технологій, які використовують у роботі з цією категорією дітей. Сутність педагогічної технології Монтессорі, вимоги до заняття.
статья, добавлен 30.05.2018Погіршення соціально-економічної ситуації в Україні. Особливості організації медико-соціальної роботи з дітьми групи ризику у Великій Британії. Специфіка процедури взаємодії соціальних інститутів у випадках виявлення фактів кривди неповнолітніх.
статья, добавлен 11.05.2018Зміст навчальних дисциплін, які є базовими для підготовки соціальних працівників з дітьми "групи ризику" у Великій Британії. Необхідність вивчення дисциплін "Спілкування з дітьми та молоддю", "Планування та процес опіки", "Дитяча кривда" та інші.
статья, добавлен 26.08.2018Доцільність впровадження наступних технологій: піскової анімації та аплікації, музикотерапії, малювання на креативній дошці та настільних мольбертах з оргскла в навчальний процес дошкільних закладів. Види ігор на піску, методичні аспекти їх проведення.
статья, добавлен 21.02.2016Аналіз значення впливу зовнішнього простору на гру дітей, дозволяючи певні типи ігор або дій. Визначення ставлення батьків до ризикованих ігор. Оцінка переваг ризику для дітей в ігровій діяльності. Сприймання батьками ризику в ігровій поведінці дітей.
статья, добавлен 19.09.2024У роботі розглянуто проблеми соціального виховання підростаючого покоління на основі духовно-моральних орієнтирів Православної Церкви. Висвітлено особливості використання потенціалу християнського віровчення у роботі з дітьми та молоддю в громаді.
статья, добавлен 14.02.2022Висвітлення доцільності використання пластичних матеріалів в роботі вчителя з учнями на уроках на прикладі застосування солоного тіста. Метод арттерапії, який застосовується в роботі з дітьми в психодіагностичній, корекційній та психотерапевтичній роботі.
статья, добавлен 01.02.2024- 24. Медіація як технологія соціального супроводу дітей, які перебувають в складних життєвих обставинах
Огляд можливих способів застосування медіації у соціальній роботі. Проблематика розширення спектру послуг, які надаються соціальними працівниками, зокрема при роботі з дітьми з інвалідністю. Пріоритетні напрямки застосування медіації, відповідні кейси.
статья, добавлен 09.02.2023 Значення арт-терапії у роботі з дітьми з особливими потребами. Різні види арт-терапії, які сприятимуть успішній соціалізації: терапія засобами зображувальної діяльності, музична, лялько- та казкотерапія, фольклор, іпотерапія. Оцінка їх ефективності.
статья, добавлен 09.01.2019