Булінг – жорстока реальність чи міф?
Булінг (в перекладі – хуліган, забіяка, грубіян, насильник) – це форма психічного насилля у вигляді тиску, дискримінації, цькування, бойкоту, дезінформації, псування особистих речей, фізичної розправи. Форми булінгу і як він проявляється у школі.
Подобные документы
Вивчення та характеристика специфіки й алгоритму дій педагогічних працівників закладу загальної середньої освіти у разі виявлення ознак чи фактів булінгу (цькування). Встановлення суб'єктів реагування у разі виявлення випадку булінгу у закладах освіти.
статья, добавлен 16.08.2023Дослідження проблеми шкільного булінгу. Аналіз причин виникнення насильства під час міжособистісного спілкування у навчальних закладах України. Розробка практичних соціально-педагогічних і психологічних рекомендацій щодо запобігання та протидії булінгу.
статья, добавлен 27.07.2022Дослідження поняття "булінг". Основні чинники, які впливають на виникнення цього явища, суттєві його ознаки. Основні показники і характеристики, що вказують на можливість існування шкільного булінгу в освітньому середовищі сучасного закладу освіти.
статья, добавлен 23.09.2020Булінг в закладах освіти серед неповнолітніх як соціально-педагогічна проблема. Методи й форми роботи фахівців щодо запобігання булінгу. Визначення заходів, спрямованих на викорінення такої поведінки. Зміни в нормативній базі для запобігання знущань.
статья, добавлен 25.12.2022Аналіз поняття "булінг", опис форм прояву цього явища та відмінностей між типовими особистісними рисами основних учасників шкільного третирування. Огляд досвіду залучення соціальних працівників до волонтерської діяльності з протидії шкільному булінгу.
статья, добавлен 16.11.2018Дослідження явища агресії у міжособистісних стосунках здобувачів освіти в Україні. Запобігання виникненню насильства у навчальних закладах. Розробка практичних соціальних, педагогічних і психологічних рекомендацій щодо профілактики та протидії булінгу.
статья, добавлен 17.12.2022Насильницькі правопорушення, вчинювані дітьми як форма психологічного та фізичного захисту, в якому актуалізовано прояви зворотної агресивності, зухвалості та жорстокості. Характеристика основних механізмів превенції булінгу в освітньому закладі.
статья, добавлен 28.05.2022Розгляд практичних заходів, що проводяться соціальним педагогом спільно з педагогічним колективом школи з метою профілактики булінгу. Дослідження прикладів шкільної програми із забезпечення здорового психологічного клімату у дитячому колективі школи.
статья, добавлен 06.07.2022Аналіз явища булінгу в закладах освіти серед неповнолітніх як соціально-педагогічної проблеми. Зміна в нормативній базі для запобігання булінгу. Форми роботи всіх причетних категорій фахівців стосовно запобігання булінгу в закладах серед неповнолітніх.
статья, добавлен 25.06.2023У статті розглядається проблема булінгу, репрезентована в полікодовому полотні художніх фільмів. Формування у дітей та підлітків нетерпимого ставлення до насильницьких моделей поведінки, небайдужого ставлення до постраждалих осіб, усвідомлення насильства.
статья, добавлен 31.08.2023З'ясування сутності булінгу. Дослідження проблеми булінгу у сучасному підлітковому середовищі, характеристика його основних причин та наслідків. Особливості соціально-психологічної профілактики булінгу із залученням учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 06.12.2021У статті наведено розв'язання актуальної наукової проблеми трактування та виявлення подібних і відмінних ознак булінгу і його сучасної похідної форми – кібербулінгу, та зауважено складність наслідків у разі їх симбіозу стосовно однієї і тієї ж людини.
статья, добавлен 17.07.2023Характеристика дітей-жертв булінгу; типові ознаки емоційного фону та симптоматика поведінки жертви. Вплив булінгу на здоров’я дітей, його наслідки у майбутньому дорослому житті. Соціально-педагогічна допомога дітям-жертвам булінгу в умовах закладу освіти.
статья, добавлен 26.06.2023Шляхи удосконалення політики у сфері булінгу, які включать закріплення у чинному законодавстві норми про адміністративну відповідальність особи, яка стала свідком вчинення булінгу щодо іншої особи, моніторинг усіх закладів освіти щодо випадків булінгу.
статья, добавлен 27.06.2022Рекомендації, які можуть стати дієвим соціально-педагогічним інструментом з профілактики підліткового булінгу, зокрема, нетерпимість будь-яких проявів насильства в освітньому середовищі та поза його межами, активна просвітницька робота щодо ознак булінгу.
статья, добавлен 15.03.2023Аналіз механізмів попередження булінгу як негативного соціально-психологічного явища серед дітей і молоді. Педагогічні засади подолання булінгу в цифровому освітньому середовищі. Залучення учнів до духовно-моральних цінностей, розвиток емоційних навичок.
статья, добавлен 20.06.2024У статті основна увага приділяється дослідженню проблеми негативних наслідків булінгу в освітньому (шкільному) середовищі. Коротко акцентується увага на актуальності вивчення як загальних проблем, пов’язаних із булінгом, у світлі сучасних динамічних змін.
статья, добавлен 22.09.2022Висвітлення підліткової агресії як передумови насильства до однолітків. Першопричини булінгу та його соціально-психологічних наслідки. Індивідуальні й групові профілактичні технології та психокорекційні методи боротьби з булінгом в освітньому середовищі.
статья, добавлен 21.09.2024Аналіз результатів вивчення стану психологічної безпеки учнів, захищеності вчителів, їх емоційного благополуччя. Аспекти управлінської діяльності щодо реалізації антибулінгової програми. Розробка моделі системи управління процесом попередження булінгу.
статья, добавлен 10.06.2022Формування моральної поведінки школярів для профілактики булінгу. Фактори впливу на негативну особистісну деформацію поведінки підлітків. Застосування ігрових вправ педагогічного та психокорекційного характеру для розвитку ненасильницького спілкування.
статья, добавлен 04.10.2022Стан розробленості у психолого-педагогічних дослідженнях теоретичних аспектів проблеми булінгу в закладах початкової освіти. Прикладні засади використання ресурсу громадських організацій у профілактиці й протидії булінгу у закладах початкової освіти.
статья, добавлен 27.03.2023Аналіз проблеми інституційного аудиту освітнього процесу як формату співпраці між школами та державою. Роль представників органів учнівського самоврядування в протидії булінгу, насильству та дискримінації у закладах загальної середньої освіти України.
статья, добавлен 24.12.2021Аналіз питань протидії булінгу в освітньому середовищі закладів освіти. Обґрунтування застосування системного підходу у співпраці з батьками з питань протидії булінгу в освітньому середовищі закладів початкової освіти та важелів у розв’язанні проблеми.
статья, добавлен 26.03.2023Зміст сучасного понятійно-категорійного апарату педагогічної науки, поняття "творчість", "асертивність", "педеутологія", "мобінг", "булінг". Особливості детермінації, експлікації, модернізації. Підходи до визначення новітніх понять у педагогічній науці.
статья, добавлен 24.08.2018Ознайомлення з вихідним положенням аксіоцентризму - трансцендентно-спільнотними цінностями. Визначення мети навчання і виховання пайдоцентризму - самореалізації. Дослідження пропаганди пайдоцентризму в педагогіці, як можливої причини поширення булінгу.
статья, добавлен 21.10.2021