Структура адаптивного навчання студентів, що реалізується на інтерактивній основі
Результати досліджень сутності адаптивного навчання студентів через визначення його структурної організації. Обумовлення правомірності загального підходу щодо структурування адаптаційних процесів у навчальній діяльності через дослідження його аспектів.
Подобные документы
Сукупність якостей, на основі яких виникає стан мобілізованості психіки, спрямованості на професійні дії в умовах практичної діяльності. Актуалізація сучасних технологій адаптивного навчання. Інформативні компетентності фахівців у сфері здоров’я.
статья, добавлен 28.05.2021Визначення сутності та основних етапів розвитку процесу адаптації студентів-іноземців та основних складових цього процесу. Визначення основних видів соціальної взаємодії та її впливу на процес адаптації студентів-іноземців в Україні під час навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Поняття про навчання та його психологічні механізми. Дослідження процесу формування особливої культури адвоката (захисника) у навчальній діяльності на основі концепції А.А. Вербицького (знаково-контекстного навчання). Логічна послідовність фаз навчання.
контрольная работа, добавлен 24.11.2011Метою статті є оцінювання готовності психологічної складової фахівця у сфері здоров’я до адаптивного навчання. У статті використано такі наукові методи: експериментального опитування – для розподілу фахівців у сфері здоров’я до адаптивного навчання.
статья, добавлен 27.08.2022Дослідження проблеми формування у студентів закладу вищої освіти мотивації навчальної діяльності, відповідального ставлення до навчання. Визначення ролі емоційного аспекту мотивації, а також аналіз порад щодо її підвищення у студентів під час навчання.
статья, добавлен 04.07.2022Роль мотивації та її психологічний аспект під час навчання студентів. Фактори навчальної мотивації, ієрархічна структура мотивів. Індивідуальні особливості, потреби та мотиви студентів, їх сприяння адекватній реалізації у навчально-професійній діяльності.
статья, добавлен 01.09.2018Аналіз та емпіричне дослідження на основі розроблених особистісних опитувальників щодо проблеми ставлення студентів до онлайн навчання. Використання синхронного режиму - при якому здобувачі освіти працюють разом із педагогічним персоналом закладу.
статья, добавлен 21.05.2024Виявлення особливостей мотивації студента як суб’єкта здійснення самостійної роботи в навчальній діяльності. Визначення психологічних засобів організації самостійної роботи студентів, а також розробка відповідної системи психологічного супроводу.
автореферат, добавлен 30.07.2015Характеристика психологічних особливостей навчання студентів у сучасних умовах розвитку освіти України. Вивчення особливостей емоційного ставлення до навчально-професійної діяльності студентів, зокрема початкового етапу навчання як періоду адаптації.
статья, добавлен 27.07.2022Дослідження психолого-педагогічних аспектів пізнавальної активності студентів. Умови розвитку пізнавального інтересу. Обґрунтування актуальності та важливості застосування творчості в навчанні студента через використання проблемних методів навчання.
статья, добавлен 16.11.2018Прояви психічних станів студентів у навчальній діяльності. Аналіз різних підходів до використання функціональної музики як засобу оптимізації психічних станів людини у різних видах діяльності. Використання коригуючих можливостей її в процесі навчання.
автореферат, добавлен 18.10.2013Аналіз підходів до практичних та емоційних аспектів діяльності студентів. Моделі поведінки та розвитку емоційного інтелекту. Чинники стійкості до cтpecy. Дослідження психоемоційного стану адаптованості або дезадаптованості до нових умов навчання.
статья, добавлен 15.05.2024Визначення змісту саморегуляції. Уточнення підходів до її вивчення у психологічній науці. Аналіз саморегуляції в навчальній діяльності. Визначення рівнів ланок регуляції: індивідуальних особливостей регуляторних процесів та стильових особливостей.
статья, добавлен 27.10.2022Дослідження проблеми управління творчою діяльністю студентів. Психологічні аспекти управління процесом творчої діяльності при навчанні студентів технічній творчості, розвитку у студентів здатності до творчої діяльності. Основні типи творчої діяльності.
статья, добавлен 01.02.2019Роль мотивації та її психологічний аспект під час навчання. Місце мотивації у створенні позитивної психологічної атмосфери під час навчання. Особливості розвитку і саморозвитку особистості, його адекватної реалізації у навчально-професійній діяльності.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз психологічних особливостей навчання студентів у сучасних умовах розвитку освіти України. Теоретичний аналіз наукових підходів до визначення поняття "студентський вік". Вивчення особливостей емоційного ставлення до навчально-професійної діяльності.
статья, добавлен 23.12.2022Аналіз результатів експериментального дослідження рівня розвитку рефлексивності студентів першого курсу як основного компоненту структури навчальної діяльності. Визначення особливостей та значення рефлексії у самостійній навчальній діяльності студентів.
статья, добавлен 06.04.2018Аналіз аспектів питання формування пізнавального інтересу як спонукальної сили діяльності підростаючого покоління. Особливості формування у студентів пізнавального інтересу на основі синергетичного підходу до означеного психолого-педагогічного процесу.
статья, добавлен 24.01.2018Визначення соціально-психологічних аспектів формування особистісної готовності до професійної діяльності у студентів. Результати дослідження особливостей особистісного компоненту готовності до професійної діяльності студентів ВНЗ, що мають соматичні вади.
статья, добавлен 04.04.2019Оцінка особливостей навчання студентів вищих навчальних закладів у ситуації надзвичайного стану. Аналіз особливостей їхньої когнітивної діяльності під час занять та мотивації до навчання. Психологічні рекомендації щодо особливостей навчального процесу.
статья, добавлен 10.10.2023Теоретичні аспекти проблеми професійного самовизначення. Визначення змісту особистісного та ситуативного типів тривожності. Особливості переживання стану тривоги і фактори успішності студентів під час навчання. Основні прояви тривожності у студентів.
статья, добавлен 04.10.2023Обґрунтування аспектів розвитку студентів-першокурсників періодів адаптивного і карантину в "червоній зоні". Виокремлення факторів, які розкривають як фізичний, так і психологічний стан студентів-майбутніх авіафахівців на фоні їх фізичних навантажень.
статья, добавлен 04.12.2022Дослідження проблеми розвитку адаптивного мислення у людей з невротичними, пов’язаними зі стресом та соматоформними розладами. Аналіз психологічної корекції дисфункціональних думок як одного з найбільш важливих аспектів розвитку адаптивного мислення.
статья, добавлен 01.12.2017Характеристика психологічних особливостей мотивації навчання студентів, як однієї з актуальних проблем. Визначення специфічних чинників навчальної мотивації. Ознайомлення з особливостями аналізу мотивації навчально-професійної діяльності студента.
статья, добавлен 21.11.2021- 25. Динаміка показників психоемоційного стану студентів першокурсників в процесі адаптації до навчання
Результати дослідження показників психоемоційного стану студентів першокурсників спеціальності "Фізична культура і спорт". Відображена динаміка настрою на початку навчання, під час зимової сесії та в кінці року. Чинники, які впливають на емоційний стан.
статья, добавлен 16.11.2020