Педагогічно-мистецька діяльність Д.В. Андрусенка на Слобожанщині (1895-1965) (спогади свідків)
З'ясування особливостей педагогічно-мистецької діяльності Д.В. Андрусенка на Слобожанщині на основі спогадів свідків. Спогади учасників ансамблю про концертну діяльність. Здобутки капели бандуристів Андрусенка на оглядах художньої самодіяльності.
Подобные документы
Систематизація теоретичних музично-педагогічних ідей та узагальнення практичної музично-просвітницької роботи Г.С. Сковороди на Слобожанщині. Основні напрямки музично-педагогічної викладацької роботи з учнівською молоддю на Переяславщині та Харківщині.
автореферат, добавлен 28.09.2013Розгляд особливостей побудови моделі вчителя з урахуванням його педагогічно-краєзнавчої діяльності. Особливість представлення складових моделі відповідно до специфічного впливу педагогічного краєзнавства як системо утворюючого фундаментального ядра.
статья, добавлен 30.10.2020- 3. Формування музичної культури молоді в творчій і педагогічній діяльності Г. Хоткевича на Слобожанщині
Обґрунтування різних етапів педагогічної діяльності, спрямованої на формування музичної культури. Огляд творчої діяльності Г. Хоткевича на Слобожанщині. Аналіз досвіду навчально-виховної роботи педагога в освітніх, творчих та професійних колективах.
автореферат, добавлен 14.09.2013 Формування та реалізація державної гуманітарної політики щодо проходження виховних процесів у підрозділах національної гвардії на сучасному етапі в Україні. Педагогічно-виховна діяльність у середовищі нацгвардійців є основним шляхом отримання ними освіти.
статья, добавлен 02.01.2023Аналіз напрямів реалізації новітньої фізкультурно-освітньої політики в Україні. Визначення провідних аспектів педагогічно-просвітницької діяльності В.К. Крамаренка, їх значення у відповідності до основних віх життя та творчості видатного педагога.
статья, добавлен 27.12.2016Розкриття пріоритетних напрямів реалізації новітньої фізкультурно-освітньої політики в Україні. Провідні аспекти педагогічно-просвітницької діяльності В.К. Крамаренка, їх значення у відповідності до основних віх життя та творчості видатного педагога.
статья, добавлен 06.02.2019Вивчення поняття педагогічної занедбаності школяра та факторів, які її зумовлюють. Принципи організації роботи вчителя з педагогічно запущеними дітьми. Відхилення в поведінці, ігровому й іншому видах діяльності, які спостерігаються вже в дошкільному віці.
курсовая работа, добавлен 28.12.2013Характеристика методичних засад оптимального застосування усних спогадів як інструмента для вивчення історії повсякдення у закладах середньої освіти. Дослідницькі проєкти, виконані за допомогою методу усної історії, як мотивація до вивчення історії.
статья, добавлен 19.08.2021Висвітлення досвіду та значення організації ансамблю бандуристів у навчальному та творчому процесі майбутнього вчителя музичного мистецтва. Обґрунтування основних аспектів організації студентського музичного колективу, зокрема ансамблю бандуристів.
статья, добавлен 17.09.2023Дидактико-методичні, технологічні, педагогічно-музикознавчі та педагогічно-аксіологічні підходи щодо впровадження музичної образності в освітній простір. Аналіз музичних художніх образів як виховних складових навчальної діяльності молодших школярів.
статья, добавлен 10.12.2016Аналіз музичних художніх образів як виховних складових навчальної діяльності молодших школярів. Дидактико-методичні, технологічні, педагогічно-музикознавчі та педагогічно-аксіологічні підходи щодо впровадження музичної образності в освітній простір.
статья, добавлен 06.02.2019- 12. Формування музичної культури молоді в творчій і педагогічній діяльності Г. Хоткевича на Слобожанщині
Шляхи та засоби формування музичної культури молоді в педагогічній спадщині і творчій діяльності Г. Хоткевича на Слобожанщині. Досвід навчально-виховної роботи педагога в освітніх закладах та творчих колективах. Аналіз змісту музичної культури молоді.
автореферат, добавлен 24.02.2014 Формування педагогічно-артистичних умінь майбутніх учителів музики в процесі фахового навчання. Розроблення діагностуальної методики та визначення рівнів сформованості педагогічно-артистичних умінь майбутніх учителів музики. Діагностувальний експеримент.
статья, добавлен 15.11.2018Розвиток педагогічної думки в Україні у 20-30-ті роки ХХ ст. Розробка концепції соціального виховання молодого покоління. Основні ідеї перевиховання педагогічно занедбаних дітей. Впровадження технологій організації та корекції дозвіллєвої діяльності.
статья, добавлен 18.10.2022З’ясування особливостей організації навчально-пізнавальної діяльності студентів у контексті розвитку дидактики вищої школи України. Аналіз внеску учених-викладачів Слобожанщини ХІХ століття в розробку засад організації навчально-пізнавальної діяльності.
автореферат, добавлен 05.11.2013Історіографічний аналіз проблеми розвитку соціального виховання на Слобожанщині у 19 - на початку 20 століття. Систематизація соціокультурних умов розвитку та їх вплив на динаміку практики демократизації соціального виховання, провідні тенденції.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 17. Вітчизняний досвід становлення предикатів художньої діяльності в контексті естетичного виховання
Термінологічне виявлення естетично-виховної сутності художньої діяльності на основі предикативної складової. Характеристика традиції встановлювати поняттєвий статус художньої діяльності через запозичений зарубіжний поняттєвий аспект, як арт-практика.
статья, добавлен 08.10.2022 Розкриття гуманістичних ідей толерантності В.О. Сухомлинського на основі архівних матеріалів педагогічно-меморіального музею і спогадів його колег. Основні питання духовно-морального виховання. Оригінальна система батьківської педагогіки, її особливості.
статья, добавлен 30.07.2016Проблеми забезпечення нових підходів до організації діяльності дошкільного навчального закладу. Проект – метод педагогічно-організованого засвоєння дитиною навколишнього середовища, ланка системи виховання у ланцюзі розвивальної особистісної програми.
статья, добавлен 05.12.2018Сутність, мета і принципи просвітницько-педагогічної діяльності Б. Грінченка. Методи та форми, основні етапи просвітницько-педагогічної роботи Грінченка з учнями та дорослими, його досвід та можливості його творчого використання у сучасній освіті.
автореферат, добавлен 25.09.2015Передумови й основні чинники формування світогляду та педагогічної позиції І. Петрів. Основні етапи педагогічно-просвітницької діяльності, її внесок у національну теорію навчання й виховання. Зміст громадсько-просвітницької діяльності І. Петрів.
автореферат, добавлен 29.08.2014На основі аналізу наукових досліджень з даної проблеми розкрита особливість організації самостійної художньої діяльності дітей дошкільного віку в умовах дошкільного закладу. Визначено поняття "Самостійна художня діяльність", її зміст, форми організації.
статья, добавлен 14.08.2022Розгляд дефініції "рольова гра", як педагогічно керованої форми оптимізації освітнього процесу на уроках мистецтва. Аналіз суті рольової діяльності, яка активізує навчальну, виконавську, творчу та пізнавальну діяльність учнів молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 14.06.2022Специфіка підготовки майбутніх фахівців дошкільної галузі до роботи з педагогічно занедбаними дітьми. Розгляд передумов, етапів і наслідків дезадаптивного стану дітей. Застосовування індивідуального підходу для усунення недоліків виховання дошкільнят.
статья, добавлен 10.02.2023Аналіз підходів до визначення якості освіти, за допомогою опрацювання педагогічно-філософських праць різних учених. Чинники, що визначають рівень усвідомлення та розуміння сутності категорії "якість". Принципи управління, які ведуть організацію до успіху.
статья, добавлен 31.10.2023