Пути повышения эффективности лекций по педагогической тематике для родителей дошкольников разных возрастных групп
Организация взаимодействия семьи и дошкольных образовательных учереждений. Дифференцированный подход к работе с родителями. Основы проведения эмпирического исследования эффективности лекций по педагогической тематике в разных возрастных группах.
Подобные документы
Основные задачи словарной работы в разных возрастных группах детского сада. Освоение социального опыта, происходящее в процессе всей жизнедеятельности ребенка. Усложнение требований программы "Пралеска" к словарю детей в разных возрастных группах.
курсовая работа, добавлен 26.11.2013Актуальность проблемы взаимодействия семьи и дошкольных образовательных учреждений. Теоретические основы педагогического просвещения родителей дошкольников. Проблемы, стоящие перед социальным педагогом в ДОУ, повышение эффективности его деятельности.
дипломная работа, добавлен 01.11.2009Выявление роли дежурства в воспитании детей. Изучение методики организации дежурств в разных возрастных группах детского сада. Рассмотрение особенностей формирования у детей представления о значимости труда, обучения их умению не отвлекаться от дела.
контрольная работа, добавлен 13.03.2014Организация взаимодействия семьи ребенка и детского дошкольного учреждения. Дифференцированный подход к работе с родителями. Основные формы и методы, характеристика и направления работы воспитателей и социальных педагогов детского сада с родителями.
контрольная работа, добавлен 22.05.2009- 5. Взаимодействие детского сада и семьи в физическом воспитании и развитии детей дошкольного возраста
Обзор научно-педагогической литературы по проблеме взаимодействия семьи и детского дошкольного учреждения, учет возрастных особенностей дошкольников в процессе физического воспитания. Организация работы с родителями по вопросу физического развития детей.
курсовая работа, добавлен 13.03.2014 Значение пересказа для развития и речи школьников. Требования к отбору текстов для пересказа в разных возрастных группах. Программные требования к пересказыванию детей в разных возрастных группах. Методы и приёмы обучения дошкольников пересказыванию.
контрольная работа, добавлен 26.05.2015Классификация и содержание опытов в старших группах детского сада. Формирование у дошкольников познавательного интереса к природе. Опыты с предметами неживой природы, с растениями и животными. Методика проведения опытов в разных возрастных группах.
курсовая работа, добавлен 07.10.2014Традиционные и нетрадиционные формы взаимодействия педагога с родителями дошкольников. Выявление интересов, потребностей, запросов родителей, уровня их педагогической грамотности. Особенности использования активных форм и методов работы с родителями.
реферат, добавлен 25.02.2022Понятие "дифференцированный подход" в педагогической практике. Применение дифференцированного подхода в социально-педагогической работе с подростками. Анализ индивидуально-психологических свойств несовершеннолетних и особенностей их социализации.
статья, добавлен 24.02.2016Исследование проблемы взаимодействия дошкольных учреждений с семьей, потребности современной педагогической науки и практики в разработке теоретических основ и технологий духовно-нравственного воспитания детей в дошкольных образовательных организациях.
статья, добавлен 12.04.2019Характеристика эколого-развивающей среды в ДОУ. Экологическая тропа, ее использование в эколого-педагогической работе с детьми. Подбор животных в уголки природы разных возрастных групп. Содержание воспитательной работы с дошкольниками в живом уголке.
контрольная работа, добавлен 26.02.2012Логика проведения исследований особенностей развития связной речи у младших дошкольников. Анализ психологической, лингвистической и педагогической литературы. Периоды становления ситуативной и контекстной речи. Развитие речи детей пятого года жизни.
дипломная работа, добавлен 11.10.2015Игрушка как регулятор психического и физиологического развития ребенка. История и характеристика игрушки, ее воспитательное назначение. Требования к игрушкам, их виды и подбор для разных возрастных групп. Методика ознакомления детей с новой игрушкой.
курсовая работа, добавлен 05.12.2014Лекция как ведущая форма обучения в вузе. Методы построения и проведения лекций. Использование на лекции вспомогательных средств. Стиль лекции и поведении лектора в зависимости от разных возрастных категорий студентов. Методы активизации слушателей.
лекция, добавлен 03.04.2023Психолого-педагогическое обоснование сущности игры, ее значение для развития дошкольников. Игра как форма организации жизнедеятельности детей. Методика проведения театрализованных игр в разных возрастных группах дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа, добавлен 05.12.2016Вызов у слушателя мыслительной деятельности и развитие плодотворного мышления как основные цель и задача лекций. Важность проведения клинических лекций. Освоение лекторского искусства как главное достижение в педагогической карьере преподавателя.
статья, добавлен 14.08.2016Особенность участия в разрешении проблемных ситуаций как обязательный элемент образа жизни дошкольников. Сущность ознакомления детей с природой. Методика проведения опытов в разных возрастных группах. Типичные недостатки при организации экспериментов.
контрольная работа, добавлен 08.02.2017Сущность понятий "взаимодействие" и "сотрудничество". Психолого-педагогические основы и структурно-функциональная модель взаимодействия дошкольных образовательных учреждений, воспитателя и семьи. Роль ДОУ в повышении педагогической культуры семьи.
курсовая работа, добавлен 08.06.2015Анализ подходов к методике работы с детьми. Рассмотрение основных приемов воспитания в книге "Играем в театр" Т.Н. Доронова. Упражнение на расслабление и напряжение мышц. Методика работы по театрализованной деятельности в разных возрастных группах.
реферат, добавлен 04.12.2016Характеристика принципов организации педагогической культуры родителей. Анализ основных особенностей российской семьи, признаки: материальная обеспеченность, уровень образования родителей. Знакомство со способами повышения педагогической компетентности.
реферат, добавлен 29.06.2013Психолого-педагогические основы изображения человека детьми разных возрастных групп детского сада. Этапы развития детского рисунка. Приемы работы над выразительностью образов человека. Дидактическое обеспечение процесса обучения изображению человека детей
курсовая работа, добавлен 25.02.2019Игрушка как средство всестороннего развития детей дошкольного возраста, ее основные виды: сюжетная, дидактическая, спортивная. Определение педагогической эффективности применения игрового обучения детей разных возрастных групп и принципы его подбора.
контрольная работа, добавлен 18.05.2016Формы работы по эмоционально-творческому развитию дошкольников посредством цветовосприятия. Циклы занятий по изобразительной деятельности в разных возрастных группах. Методика проведения диагностики в старшем и младшем дошкольном возрасте ребенка.
курсовая работа, добавлен 12.03.2011Подходы к организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ. Особенности формирования развивающей среды в разных возрастных группах дошкольного образовательного учреждения. Оборудование и методики работы с детьми различного возраста.
курсовая работа, добавлен 25.04.2022Теоретические основы взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьёй. Воспитание у детей чувства патриотизма. Философия взаимодействия воспитателя и семьи. Просвещение родителей в вопросах межнационального общения и способах поведения.
курсовая работа, добавлен 11.12.2019