Штучний інтелект та академічна доброчесність: виклики, ризики та можливості запобігання шахрайства
Способи застосування технологій штучного інтелекту в системі вищої освіти. Проблеми використання програми ChatGPT в освітньому процесі. Рекомендації викладачам щодо зменшення академічної недоброчесності через використання штучного інтелекту здобувачами.
Подобные документы
Визначення особливостей застосування технологій штучного інтелекту здобувачами вищої освіти, дотримання принципів та норм академічної доброчесності. Узагальнення передумов виникнення, тенденцій та особливостей штучного інтелекту як міжнародного продукту.
статья, добавлен 29.07.2024Застосування штучного інтелекту, а саме chatgpt, навколо якого останнім часом виникає чимало дискусій. Питання переваг штучного інтелекту над людиною. Наведення прикладів випробовування chatgpt в освітньому процесі в ході виконання декількох завдань.
статья, добавлен 22.10.2023Дослідження питань використання інноваційних технологій штучного інтелекту (ШІ) для забезпечення академічної доброчесності в освітніх закладах України. Важливість штучного інтелекту та його застосування в розпізнаванні мови, машинному перекладі.
статья, добавлен 19.12.2023Комплексне дослідження ролі штучного інтелекту в процесі інформатизації освіти та виявлення перспектив і викликів, пов'язаних з упровадженням цих технологій в освітній процес. Ключові аспекти штучного інтелекту, можливості й обмеження його використання.
статья, добавлен 24.09.2024Аналіз особливостей використання інструментів штучного інтелекту у вивченні іноземної (англійської) мови здобувачами вищої освіти. Характеристика ресурсів, які поєднують освіту, використання інноваційних методів та технологій штучного інтелекту.
статья, добавлен 07.06.2024Розкрито місце штучного інтелекту та автоматизованих систем навчання в освітньому процесі ЗВО. Визначено основні можливості, перспективи і ризики застосування штучного інтелекту, зокрема лінгвістичних технологій (чат-ботів) в освітньому процесі.
статья, добавлен 17.05.2024Здійснення теоретичного висвітлення ролі штучного інтелекту в освітньому процесі та його потенціал як інноваційний інструмент. Окреслення використання штучного інтелекту у контексті особистісно орієнтованого навчання та технологій освітньої діяльності.
статья, добавлен 17.06.2024Сутність понять "академічна доброчесність" та "штучний інтелект", принцип отримання інформації під час застосування ШІ в системі освітньої та наукової діяльності. Питання дотримання академічної доброчесності під час його застосування в даній сфері.
статья, добавлен 20.06.2024Використання інструментів штучного інтелекту, побудованих на базі великих мовних моделей, в практиці підготовки фахівців мовних спеціальностей у закладах вищої освіти. Концепція сумісності їх застосування із дотриманням норм академічної доброчесності.
статья, добавлен 18.09.2024Аналіз ставлення вчителів до використання штучного інтелекту в освітньому процесі, їх розуміння його потенціалу для освіти. Перешкоди і виклики, з якими вони стикаються при його застосуванні. Рекомендації щодо розвитку цифрової компетентності вчителів.
статья, добавлен 21.09.2024Розгляд проблем застосування інтерактивних інструментів в освітньому процесі. Визначення пріоритетних напрямів використання штучного інтелекту в навчальних закладах. Формування навичок програмування, уміння взаємодіяти з системи віртуальної реальності.
статья, добавлен 27.07.2024Специфіка українського сприйняття штучного інтелекту в контексті глобальних і національних освітніх процесів. Напрямки розвитку штучного інтелекту в галузі освіти. Осмислення етичності використання матеріалів, що створені за допомогою штучного інтелекту.
статья, добавлен 19.03.2024Рекомендації для закладів вищої освіти щодо зниження рівня негативного впливу на якість засвоєння професійних знань та навичок в результаті використання послуг штучного інтелекту. Розробка оновлених інформаційних програм академічної доброчесності.
статья, добавлен 24.03.2024Особливості використання штучного інтелекту під час вивчення іноземної мови та аналіз сформованості іншомовної компетентності у здобувачів освіти в освітньому середовищі закладів вищої освіти. Дидактичні основи формування професійних умінь і навичок.
статья, добавлен 22.02.2023Роль штучного інтелекту в освітньому процесі та його потенціал як інноваційного дидактичного інструментарію. Використання штучного інтелекту у контексті орієнтованого навчання та технологій освітньої діяльності. Розгляд аспектів покращення якості освіти.
статья, добавлен 12.12.2023Конкретизація поняття штучного інтелекту (ШІ) та визначення його ролі та значення як для викладача, так і для здобувача вищої освіти у процесі вивченні іноземних мов. Основні недоліки використання технології штучного інтелекту в системі вищої освіти.
статья, добавлен 27.06.2024Дослідження впливу штучного інтелекту на зміну підходів до процесів навчання та управління в освіті. Функції штучного інтелекту на заняттях з іноземної мови. З'ясування прикладних аспектів використання ChatGPT для вивчення здобувачами іноземної мови.
статья, добавлен 06.09.2024- 18. Використання технологій штучного інтелекту у освітньому процесі професійної підготовки дизайнерів
Впровадження концепції "Освіта 4.0" в Україні. Формування цифрових компетентностей студентів. Використання інноваційних технологій, штучного інтелекту й інтерактивного моделювання в процесі навчання. Застосування нейронних мереж при підготовці дизайнерів.
статья, добавлен 27.09.2024 Аналіз особливостей імплементації технологій штучного інтелекту в галузь освіти, а саме в процес оцінювання її якості. Їхній вплив на академічну доброчесність. Стратегії вирішення проблем, пов’язаних із її недотриманням через використання чат-боту GPT.
статья, добавлен 31.07.2024Можливості використання штучного інтелекту у навчанні вчителів. Значення технології штучного інтелекту у підготовці до роботи з новою програмою "Нова українська школа". Використання штучного інтелекту для підвищення рівня компетентності вчителів.
статья, добавлен 22.10.2023Специфіка українського сприйняття штучного інтелекту в контексті глобальних і національних освітніх процесів. Причини стрімкого розвитку штучного інтелекту в галузі освіти. Оцінка етичності використання матеріалів, що створені за його допомогою.
статья, добавлен 24.09.2024Нормативно-правові засади використання технологій штучного інтелекту у сфері освіти. Науково-педагогічні орієнтири використання генеративних моделей штучного інтелекту в закладі дошкільної освіти. Розгляд підтримки фахівців закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 22.09.2024Вивчення наслідків використання штучного інтелекту в освіті та його впливу на розвиток медіаграмотності. Етичні наслідки штучного інтелекту та забезпечити його справедливе та етичне використання. Опис потенціалу та обмежень штучного інтелекту в освіті.
статья, добавлен 26.09.2023Загальні можливості штучного інтелекту в освітньому середовищі та роль його технологій у розвитку професійної мобільності. Виявлення основних якостей для виявлення та зростання професійної мобільності. Використання засобів штучного інтелекту у навчанні.
статья, добавлен 23.09.2024Тенденції і спрямованості адекватного та етичного використання технологій штучного інтелекту в освітньому процесі. Застосування інформаційних технологій, побудованих інтелектуальними комп’ютерними системами, у наукових пошуках здобувачів вищої школи.
статья, добавлен 25.03.2024