главнаяреклама на сайтезаработоксотрудничество База знаний Allbest
 
 
Сколько стоит заказать работу?   Искать с помощью Google и Яндекса
 

Ценности как основа воспитания

Изучение сущности ценностного подхода в воспитании. Характеристика ценностей, составляющих основу воспитательного процесса. Обзор личностных, групповых и социальных ценностей. Анализ процесса целенаправленной и сознательно контролируемой социализации.

Поcмотреть текст работы Поcмотреть текст работы "Ценности как основа воспитания"
Скачать работу можно здесь Скачать работу "Ценности как основа воспитания" можно здесь



Подобные документы


1. Воспитание нравственных ценностей у старшеклассников как направление деятельности классного руководителя в условиях целостного учебно-воспитательного процесса
Философские основы воспитания нравственных ценностей. Воспитательная система школы как фактор воспитания нравственных ценностей у старшеклассников. Педагогические условия успешного воспитания нравственных ценностей в деятельности классного руководителя.
реферат

2. Методы, формы и средства воспитательного процесса
Сущность методов воспитания как модель организации деятельности педагога и ребенка. Формирование ценностного отношения к миру и самому себе у детей. Роль социального фактора в личностном воспитании. Определение форм и средств воспитательного процесса.
реферат

3. Воспитание как процесс интериоризации общечеловеческих ценностей
Рассмотрение методики организации воспитания как процесса присвоения общечеловеческих ценностей. Общественные нормы, требования, идеалы, ценности культуры воспринимаются и присваиваются (интериоризируются) личностью индивидуально и избирательно.
лекция

4. Организация учебно-воспитательного процесса младших школьников
Изучение сущности организации и анализ эффективности системного подхода в обучении младших школьников. Проблема оптимизации учебно-воспитательного процесса с точки с позиций педагогических теорий Френе, Беспалько, Данилова, Бабанского и Королева.
контрольная работа

5. Характеристика воспитательного процесса
Теория и методика воспитания как разделы общей педагогики, в которых уточняется сущность, принципы и методы, цели и содержание процесса воспитания. Цели и задачи воспитательного процесса, тенденции его формирования и развития на современном этапе.
контрольная работа

6. Взаимосвязь цели и содержания воспитания
Функции, задачи и структура воспитательного процесса в условиях современной школы. Особенности и закономерности воспитательного процесса, его место в целостном педагогическом процессе формирования личности. Ребенок как субъект воспитательного процесса.
курсовая работа

7. Педагогика как наука о воспитании
Особенности воспитательного процесса. Ведущая идея школьного воспитания, его общественная направленность. Методы формирования сознания личности. Компьютерная поддержка процесса. Социально-ориентированные воспитательные дела. Правила семейного воспитания.
учебное пособие

8. Теория и методика воспитания
Теоретические и методические основы современного воспитания в сравнении с исторически существовавшими формами. Методологический анализ, проектирование и организация воспитательного процесса, ориентированного на развитие ценностного мира человека.
учебное пособие

9. Грани воспитательного процесса
Целенаправленный характер воспитательного процесса. Умственное, нравственное, физическое, трудовое воспитание. Культура педагога - компонент культуры воспитательного процесса. Семья как носитель социально-культурной среды воспитания и развития личности.
реферат

10. Деятельностный подход А.Н. Леонтьева в педагогике
Обзор основных понятий и раскрытие сущности деятельностного подхода А.Н. Леонтьева как управления целенаправленной учебно-воспитательной деятельностью ученика. Изучение принципов и возможностей реализации деятельностного подхода в практике воспитания.
курсовая работа

11. Творчество В.А. Сухомлинского как единство духовно – художественного и научно–теоретического подхода в воспитании
Изучение содержания "Педагогической поэмы" В.А. Сухомлинского и выделение тезисов, отражающих единство художественного и научно-теоретического подхода в воспитании. Анализ соотношения теории и практики процесса воспитания Сухомлинского с современностью.
реферат

12. Проблемы воспитания молодежи на основе усвоения общечеловеческих и национальных культурных ценностей
Аксиологический подход к образованию и воспитанию в Российской Федерации. Характеристика понятия "общечеловеческие и национальные ценности". Общечеловеческие ценности и современное образование. Воспитание молодежи через призму национальных ценностей.
курсовая работа

13. Сущность воспитательного процесса
Закономерности воспитания как части целостного педагогического процесса. Взаимосвязь мотивов и деятельности. Принципы эффективного воспитания личности ребенка в свете парадигм современного образования. Роль и особенности воспитательного воздействия.
реферат

14. Индивидуальный и личностный подход как одна из технологий воспитания
Гуманизация воспитательно-образовательного процесса в школе. Изучение возможностей индивидуального подхода в духовно-нравственном воспитании младших школьников. Особенности формирования моральных и социальных качеств учеников младшего школьного возраста.
курсовая работа

15. Патриотическое воспитание в системе отечественного профессионального образования
Социальные функции средней профессиональной школы. Теория и практика учебно-воспитательного процесса в соответствии с Национальной Доктриной образования РФ. Анализ государственной концепции патриотического воспитания граждан. Система духовных ценностей.
реферат

16. О концепции ноосферного воспитания
Концептуальное видение педагогической реализации ценностного сознания - новой формы мировоззрения. Принципы приоритета общечеловеческих ценностей и служения "самозаконности" в ноосферном воспитании как составляющие новой планетарной стратегии жизни.
статья

17. Психология и педагогика
Рассмотрение процесса воспитания как сознательно организуемого взаимодействия педагогов и воспитанников. Особенности восприятия пространства детьми. Характеристика современной отечественной концепции воспитания. Анализ искусства и технологии воспитания.
контрольная работа

18. Методы и цели воспитания
Рассмотрение сущности воспитания и его наиболее важных целей. Определение направления воспитательного процесса (умственное, идейно-политическое, нравственное, трудовое, эстетическое). Характеристика основных методов воспитания, его стилей и моделей.
реферат

19. Системно-деятельностный подход в обучении – основа ФГОС
Характеристика концепции модернизации требований к общему школьному образованию. Изучение системно-деятельностного подхода, как образовательного стандарта. Анализ дидактических принципов положений данного метода и результаты воспитательного процесса.
доклад

20. Сущность воспитательного процесса
Теоретические аспекты воспитательного процесса - целенаправленного развития растущего человека, обеспечение роста и совершенствования его нравственных и творческих сил. Характеристика современных концепций целей воспитания и управления этим процессом.
реферат

Страница:   1    2    3    4    5    6    7 

Поcмотреть текст работы Поcмотреть текст работы "Ценности как основа воспитания"
Скачать работу можно здесь Скачать работу "Ценности как основа воспитания" можно здесь

Рекомендуем!

база знанийглобальная сеть рефератов