Изучение акцентуаций характера в подростковом возрасте
Процесс завершения формирования характера в подростковом периоде, с заострением некоторых его черт и последующим их сглаживанием. Проявление акцентуаций характера в подростковом возрасте, представляющих собой крайние варианты нормального характера.
Подобные документы
Определение понятий "сознание" и "Я-идеальное" в зарубежной и отечественной психологии. Уровни самопознания и особенности развития личности в подростковом возрасте. Реализация образа "Я-идеальное" в подростковом возрасте посредством игровых методов.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Генезис представлений о характере. Анализ историко-теоретических аспектов типологии и акцентуаций характера. Определение сущности и значения выделения характера. Классификация психологических типов акцентуированных личностей по К. Леонгарду и А.Е. Личко.
реферат, добавлен 12.03.2016Общее представление о подростковом возрасте, главная особенность - переход от детства к взрослости, период полового созревания. Развитие высших психических функций в переходном возрасте: самооценка и акцентуация характера, кризис, ценностные ориентации.
курсовая работа, добавлен 05.04.2010Исследование взаимосвязи между нервно-психическим состоянием и дисгармоничностью развития характера. Классификация акцентуаций. Применение метода УНП и опросника Г. Смишека при диагностике уровня невротизации, психопатизации и типа акцентуации характера.
курсовая работа, добавлен 27.11.2009Сущность, формирование и строение характера. Принцип классификации личностей по А.Ф. Лазурскому. История развития характерологии, ее основные направления. Взаимосвязь характера и темперамента. Типология психопатий и акцентуаций характера у подростков.
реферат, добавлен 12.06.2011Общая характеристика агрессии и агрессивности. Психофизиологическая и личностная характеристика подросткового возраста. Эмпирическое исследование особенностей проявления агрессии в подростковом возрасте и методы психолого-педагогической работы с ней.
дипломная работа, добавлен 17.07.2012Анализ теории А.В. Карпова о развитии уровня рефлексивности. Изучение процесса формирования рефлексии в подростковом возрасте с учетом гендерного фактора. Особенности развития рефлексии как одного из центральных новообразований подросткового возраста.
статья, добавлен 01.11.2018Проблема неуспеваемости в психологической литературе. Понятие неуспеваемости и факторы влияющие на успеваемость. Исследование влияния акцентуаций характера на школьную неуспеваемость и результаты исследования; специфика мыслительной деятельности.
реферат, добавлен 02.05.2019Понятие об акцентуациях и их отличие от психопатий. Типологическая модель акцентуаций характера К. Леонгарда и А.Е. Личко. Личностные радикалы в концепциях Э.Г. Эйдемиллера. Дифференциация акцентуированных личностных черт подросткового периода развития.
курсовая работа, добавлен 16.12.2014Рассмотрение акцентуации характера по Личко как временных изменений характера, которые меняются или исчезают в процессе роста и развития ребёнка. Характеристика основных видов: гипертимный, циклоидный, астеноневротический, сенситивный, психастенический.
презентация, добавлен 01.03.2017Исследование основных подходов к пониманию агрессии, к вопросу ее становления и возможные факторы ее формирования. Анализ динамики агрессивности как личностного образования в старшем подростковом возрасте и раннем юношеском возрасте.
реферат, добавлен 01.11.2009Особенности семейного воспитания современного подростка. Анализ изучения подростковой субкультуры. Негативные черты характера, обусловленные акцентуациями. Деятельность педагогов-психологов по профилактике личностных чрезмерно выраженных черт характера.
курсовая работа, добавлен 02.05.2019Процесс формирования самосознания, мировоззрения и самоопределения личности. Психологические особенности развития компонентов самосознания личности в подростковом возрасте. Изучение процесса формирования "Я-образа" и "Я-концепции" в сознании подростка.
статья, добавлен 06.03.2018- 114. Понятие характера
Изучение сущности характера человека, особенности его формирования. Изучение структуры и основных черт характера. Особенности его проявления и выразительные черты. Типология характера: симптомокомплексы и волевые черты. Составляющие науки характерологии.
контрольная работа, добавлен 08.02.2016 Определение характера, его место в психологической структуре личности. Факторы формирования и типология характеров. Соотношение наследственного и социального в структуре характера. Акцентуация личности. Классификация акцентуаций характеров у подростков.
курсовая работа, добавлен 24.12.2011Определение комплекса личностных факторов развития нравственных отношений в подростковом возрасте. Особенности развития нравственных отношений в подростковом возрасте. Выделение личностных типов, определяющих специфику нравственных отношений у подростков.
автореферат, добавлен 26.05.2018- 117. Типология личности
Понятие типа характера как выражения в индивидуальном характере черт, общих для некоторой группы людей. Характеристика типологий характеров К. Юнга: экстравертированный и интравертированный. Сущность явных и скрытых (латентных) акцентуаций характера.
практическая работа, добавлен 04.03.2016 Природа и структура агрессии. Экспериментальное исследование по изучению проявления агрессии в подростковом возрасте. Апробация исследования агрессии у подростков с помощью теста Басса-Дарки. Методика многофакторного исследования личности Р. Кеттела.
курсовая работа, добавлен 15.09.2017Изучение диагностических методик для оценки психических свойств личности, определения типов характера и их структуры. Характеристика общих сведений о характере и его чертах, взаимосвязи характера и темперамента, акцентуации личности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 12.04.2014Подростковый возраст - самый трудный возрастной период ребенка. Исследование акцентуаций характера подростков. "Переломные" моменты: психофизиологический и социальный. Факторы риска возникновения психических нарушений. Работа педагога с акцентуантом.
статья, добавлен 05.04.2019Психологическая сущность характера, его основные формы и типология. Особенности формирования черт характера у детей разного возраста, пути его воспитания. История учений о характере. Методы и источники познания характера, раскрытие его структуры.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Понятие характера и акцентуации, их значение и условия проявления. Общая характеристика типов акцентуации характера подростков: гипертимный, истероидный (демонстративный), психастенический, эпилептоидный, лабильный, сензитивный, неустойчивый типы.
реферат, добавлен 02.06.2012Общее понятие о темпераменте и его проявлениях. Физиологические основы характера личности. Проявление темперамента в трудовой и учебной деятельности. Исследование особенностей поведения детей в подростковом возрасте. Ценность знаний о темпераменте.
курсовая работа, добавлен 29.01.2014Специфичность и предпосылки проявления акцентуаций характера у подростков. Исследование зависимости формирования характера подростка от стиля семейного воспитания. Основные методы эмпирического и теоретического анализа, структурирования и обобщения.
курсовая работа, добавлен 18.12.2013- 125. Психологические особенности акцентуации характера подростков. Соотношение акцентуации и самооценки
Психологические особенности подросткового возраста. Типы акцентуации характера. Связь акцентуаций с девиантным поведением. Основные методы изучения акцентуированного поведения. Проявление самооценки у подростков с разным типом акцентуации характера.
статья, добавлен 29.06.2018