Управлінська компетентність менеджера в системі безперервної освіти
Представлено критерії оцінювання ступеня розвитку структури управлінської компетентності керівника освітньої установи. Проаналізовано вплив зміни соціально-економічних відносин у суспільстві на рольові функції менеджерів у системі безперервної освіти.
Подобные документы
Дослідження проблеми використання педагогічних технологій в управлінні навчальним процесом системи безправної освіти та підготовки менеджерів до освітньої діяльності в умовах ринкової економіки. Менеджмент як породження ринкової системи господарювання.
статья, добавлен 05.02.2019У статті акцентовано на підготовці майбутніх фахівців до застосування принципів, методів екологічного менеджменту, який орієнтований на вимоги сталого (збалансованого) розвитку. Статтю присвячено проблемі екологічної освіти майбутніх менеджерів.
статья, добавлен 07.09.2021Визначення ролі освіти у підвищенні економічного і соціального добробуту суспільства шляхом професійної підготовки висококваліфікованих та конкурентоспроможних фахівців у галузі управління. Вимоги до управлінської компетентності майбутніх менеджерів.
статья, добавлен 21.06.2022Поняття про керівництво, вплив особистих рис керівника на управління. Критерії оцінки ефективності стилю діяльності менеджера. Порівняння стилів керівництва: авторитарний, демократичний, ліберальний та змішаний. Управлінська ґратка Блейка та Моутона.
реферат, добавлен 06.02.2012Вимоги щодо формування управлінської компетентності керівників освіти як основи підвищення управлінської культури. Механізм управління впровадженням профільної освіти та специфіка його рівнів з урахуванням готовності закладів до профільного навчання.
автореферат, добавлен 14.07.2015Оновлення змісту професійної освіти, створення системи забезпечення та управління її якістю, досягнення її конкурентоздатності. Модернізація в сучасних умовах реформування освітньої галузі України. Напрями розвитку системи професійно-технічної освіти.
статья, добавлен 15.05.2018Контрольно-діагностичні функції в управлінні загальноосвітнім навчальним закладом. Специфіка професійної діяльності сучасного менеджера освіти. Формування вмінь контролювати й аналізувати особисту лінію поведінки при роботі з підлеглими певного типу.
статья, добавлен 28.12.2017Вивчення сучасних теорій лідерства. Аналіз та оцінка індивідуально-психологічних якостей керівника освітньої установи. Визначення особистісних якостей керівників загальноосвітніх та дошкільних навчальних закладів на здійснення управлінської діяльності.
статья, добавлен 25.03.2016Обґрунтування упровадження інноваційних технологій в управлінську діяльність керівника опорного закладу освіти. Розкриття змісту ефективних управлінських технологій і сфери їх застосування. Управлінські технології сфери бізнесу в опорних закладах освіти.
статья, добавлен 13.10.2018Особливості організаційно-управлінської структури забезпечення якості вищої освіти в ЄС, її зовнішні та внутрішні органи. Регулювання системи якості освіти на національному рівні. Система стандартів освіти на базі автентичних документів і звітів.
статья, добавлен 12.04.2018Особливість підготовки конкурентоздатних майбутніх менеджерів у галузі освіти. Основні напрямки формування майбутнього лідера. Основний інструментарій формування професійної компетентності такого лідера та особливості використання такого інструментарію.
статья, добавлен 25.12.2022Аналіз рівня готовності менеджера ЗВО до делегування своїх повноважень в рамках досвіду такої діяльності. Роль особистісних характеристик в ефективності управлінської праці керівника ЗВО. Шляхи оптимізації структури внутрішньої діяльності управлінця.
статья, добавлен 24.07.2022Дослідження розвитку професійного іміджу вчителів історії у системі післядипломної освіти. Реалізація структурно-функціональної моделі розвитку професійного іміджу вчителів історії у системі післядипломної освіти. Рівні сформованості професійного іміджу.
статья, добавлен 21.08.2020Розкриття ретроспективного аналізу розвитку моніторингу якості вищої освіти. Визначення важливих принципів Болонської декларації для освітніх закладів. Оцінювання як інструмент дослідження системи освіти. Центр тестування професійної компетентності.
статья, добавлен 28.05.2023Аксіологічна позиція керівника-менеджера освіти як основа ефективного управління, важливий показник рівня шкільної організаційної культури, рівня мотивації педагогів на досягнення цілей навчального закладу, стилю взаємодії у педагогічному колективі.
статья, добавлен 29.09.2016Формування управлінської культури та професійних компетентностей директора закладу загальної середньої освіти під час оволодіння основами менеджменту освіти. Організація процесу навчання за державними стандартами в контексті реформування системи освіти.
статья, добавлен 09.01.2024Особливості моніторингу якості освіти як управлінської технології в контексті державного регулювання освітньої галузі України. Необхідність розроблення загальних чітких параметрів виміру якості вищої освіти. Необхідні умови успішного розвитку країни.
статья, добавлен 29.03.2021Управлінська взаємодія між лідером і його послідовниками. Формування партнерських відносин з розумінням визначальної ролі виборця. Формування лідерської компетентності публічного управлінця. Дослідження елементів комплексу лідерської компетентності.
статья, добавлен 07.11.2022- 69. Ключові напрями управління інноваційним розвитком дошкільного закладу в умовах модернізації освіти
Напрями реформування та модернізації системи освіти щодо інноваційної діяльності ЗДО на різних рівнях. Аналіз та узагальнення показників, за якими оцінюється готовність дошкільної установи до інноваційної діяльності. Типи інновацій в системі освіти.
статья, добавлен 05.01.2023 Суть проблеми підготовки менеджерів та практиків управління на сучасному етапі розвитку суспільства. Зміщення сенсу і цілей освіти у бік ідеї самовираження й повного розкриття можливостей та здібностей особистості. Особливості "ідеального" керівника.
статья, добавлен 06.11.2018Вивчення вимог до професійних та особистих якостей керівника сучасної освітньої організації. Особливості управління, принципи, етапи розвитку менеджменту в освітніх закладах, основні функції менеджменту, які реалізуються в системі управління закладом.
статья, добавлен 30.12.2020Аналіз функцій управління та контролю. Дослідження контрольно-аналітичної діяльності, яка співвідноситься з контрольно-аналітичною компетентністю керівника загальноосвітнього навчального закладу як здатністю вивчати управлінські ситуації різними засобами.
статья, добавлен 30.08.2018Забезпечення безперервності освіти. Реалізація розвитку її парадигми через механізм інформатизації освітянської сфери. Виявлення цілей, завдань та пріоритетів. Дослідження впливу на формування у суспільстві інформаційних культури та компетентності.
статья, добавлен 14.08.2016сучасний стан розвитку управління кадровою політикою у закладах вищої освіти України в умовах суспільно-економічних змін. проблематика забезпечення конкурентоспроможності закладу як суб'єкта на ринку освітніх послуг, враховуючи його стратегічний розвиток.
статья, добавлен 19.12.2022Порівняльний аналіз програмно-інформаційних засобів та базових інформаційних технологій управління вищими закладами освіти. Розробка інформаційної технології формування та обробки навчальних та робочих планів для безперервної підготовки фахівців.
автореферат, добавлен 29.09.2015