Технология обучения в ВУЗе

Понятие технологии обучения как системы психологических, общепедагогических процедур взаимодействия педагогов и студентов с учетом их способностей и склонностей. Технология поэтапного формирования умственных действий и коллективного взаимодействия.

Подобные документы

  • Содержание технологии поэтапного формирования умственных действий. Определение условий успешности младших школьников. Сущность технологий проблемного и разноуровневого обучения. Применение технологии уровневой дифференциации и индивидуализации обучения.

    реферат, добавлен 24.01.2023

  • Технологическое построение учебного процесса. Психологические, педагогические, дидактические, методические процедуры взаимодействия педагогов и студентов в процессе обучения. Структура и функции традиционных и инновационных технологий обучения в вузе.

    презентация, добавлен 18.04.2024

  • Определение термина "технология дистанционного обучения", ее методологические основы и содержание. Изучение дистанционного обучения в соотношении с идеями программированного обучения Б.Ф. Скиннера и теорией поэтапного формирования умственных действий.

    статья, добавлен 19.05.2018

  • Сущностное содержание понятий "технология коллективного взаимодействия", "коммуникативная компетенция". Психолого-педагогические особенности обучения подростков в ходе реализации технологии коллективного взаимодействия на уроке иностранного языка в школе.

    курсовая работа, добавлен 25.02.2015

  • Психологические основы развивающего обучения. Концепции развивающего обучения Л.В. Занкова, В.В. Давыдова и Д.Б. Эльконина. Анализ педагогических технологий, реализующих идеи развивающего обучения. Технология поэтапного формирования умственных действий.

    курсовая работа, добавлен 20.02.2011

  • Организационные формы обучения студентов в вузе, их классификация, назначение и функции. Практическое применение основных форм обучения студентов технологии швейных изделий (на примере молодежной одежды) при изучении курса "Технология швейных изделий".

    дипломная работа, добавлен 02.06.2018

  • Педагогическая категория "технология обучения", её концептуальный, содержательный, методический, процессуальный, верификационный аспекты. Компоненты методической системы. Разработка комплексной технологии обучения математики студентов технического вуза.

    статья, добавлен 23.04.2018

  • Формы и виды чтения. Содержание обучения детей в школьном возрасте. Технология обучения чтению вслух. Методика работы над текстом. Упражнения на вычленение основной смысловой информации. Теория поэтапного формирования умственных действий П. Гальперина.

    презентация, добавлен 11.10.2013

  • Аналоги организации процесса в Школе-парке. Технология КСО (коллективный способ обучения). Технология индивидуализации обучения. Педагогическая концепция Е. Ильина. Характеристика технологии раннего обучения Амонашвили Ш.А. Адаптивная технология обучения.

    лекция, добавлен 29.09.2018

  • Понятие и сущность новой интегративной технологии обучения устной иноязычной речи студентов в вузе, а именно нарративно-коммуникативной технологии. Необходимость создания эффективной технологии обучения, ее содержательные и процессуальные особенности.

    статья, добавлен 05.02.2021

  • Ассоциативно-рефлекторная теория обучения. Теория поэтапного формирования умственных действий. Концепция программированного обучения. Бихевиористские теории научения. Суггестопедическая концепция обучения. Теория проблемно-деятельностного обучения.

    реферат, добавлен 28.09.2015

  • Личностно-ориентированное обучение – способ организации обучения, в процессе которого обеспечивается всемирный учет возможностей и способностей обучаемых. Создание условий для развития индивидуальных особенностей. Технология коллективного взаимодействия.

    статья, добавлен 05.02.2019

  • Рассмотрение структурных и технологических основ развивающего обучения. Дидактическая характеристика системы и методики развивающего обучения В.В. Давыдова, Д.Б. Эльконина и Л.В. Занкова. Изучение концепции поэтапного формирования умственных действий.

    реферат, добавлен 25.12.2014

  • Принципы, особенности и признаки АМО. Бихевиористическая система программированного обучения. Теория поэтапного формирования умственных действий. Ориентировочная и исполнительная часть учебной деятельности. Сущность проблемного и интерактивного обучения.

    презентация, добавлен 20.11.2011

  • Сущность и особенности проблемного обучения. Педагогические технологии и методы воспитания. Концептуальные основы проблемного обучения, развития умственных способностей учащихся. Роль педагога в преобразовании учебы в радостный процесс познания.

    реферат, добавлен 31.01.2018

  • Традиционные формы организации обучения в ВУЗе и пути их модернизации. Интерактивные методы обучения как разновидность активного обучения. Технология организации самостоятельной работы. Назначение тематической лекции. Учебные дискуссии на семинаре.

    статья, добавлен 26.10.2015

  • Исследование особенностей технологий проектного обучения. Технология проектов как форма инновационного обучения в системе высшего образования. Применение технологии проектного обучения в изучении темы "Экономические системы и основные проблемы экономики".

    курсовая работа, добавлен 26.02.2020

  • Основные признаки, характеристики технологии обучения как процедуры деятельности. Процесс обучения и формирования у студентов профессиональных компетентностей с помощью современных технологий. Умение обновлять компетентности. Особенность работы в группе.

    статья, добавлен 18.09.2024

  • Теории поэтапного формирования умственных действий и понятий; ассоциативно-рефлекторного, проблемно-деятельностного, программированного, контекстного и суггестопедического обучения, нейролингвистического программирования. Гештальттеория усвоения.

    реферат, добавлен 21.09.2013

  • Понятия "технология", "педагогическая технология". Ее признаки, классификация, основные качества и структура. Сравнительный анализ педагогической технологии и методики обучения и воспитания, формы организации обучения. Технология воспитательного дела.

    курсовая работа, добавлен 02.04.2010

  • Кредитная технология обучения, ее сущность и преимущества. Главные условия перехода на кредитную систему обучения. Направленность инновационных технологий на развитие у студентов навыков самостоятельной работы. Развитие дистанционных форм обучения.

    статья, добавлен 20.02.2018

  • Активные и интерактивные методы обучения в ВУЗе и их роль в активизации студентов на занятии. Формы взаимодействия учащихся и педагога. Методические инновации и совершенствование подготовки студентов в современном профессиональном учебном заведении.

    реферат, добавлен 27.04.2019

  • Основные группы задач современной дидактики. Теория обучения как самостоятельная часть педагогической науки. Основные функции обучения. Современные дидактические концепции, Концепция Л.В. Занкова. Концепция поэтапного формирования умственных действий.

    контрольная работа, добавлен 20.12.2013

  • Актуализации творческого потенциала студентов-дизайнеров. Педагогический мотив применения ассоциативно-синектической технологии как средства комплексного развития творческих способностей будущих педагогов профессионального обучения в области дизайна.

    автореферат, добавлен 14.08.2018

  • Технологический подход в современном образовании. Соотношение понятий "образовательная технология", "педагогическая технология", "технология обучения". Диагностика результативности процесса обучения. Технология профессионально ориентированного обучения.

    статья, добавлен 07.03.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.