Оценка дидактической сложности рисунков, электрических схем и химических формул

Проблема оценки информативности и дидактической сложности учебных рисунков, электрических схем и химических реакций. Разделение дидактических объектов на отдельные элементы (понятия). Создание математических и компьютерных моделей учебного процесса.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.