Сучасна трансформація системи позакласного читання в українській початковій школі
Проблеми зниження в суспільстві інтересу до читання як у дітей, так і в дорослих. Розгляд поняття "компетентний читач", кваліфікований читач. Формування читацької самостійності. Перспективи трансформації системи позакласного читання в початковій школі.
Подобные документы
Вивчення літературної освіти молодших школярів в Україні. Розробка методики уроків позакласного читання. Сімейні читання, як форма спілкування. Виявлення рівня сформованості читацьких навичок. Формування прийомів самостійної роботи з дитячими книжками.
курсовая работа, добавлен 27.09.2016Розгляд особливостей уроку позакласного читання "Захисту читацького щоденника" в початковій школі на матеріалі українських народних казок та літературних казок Шарля Перро, братів Грімм, Г.К. Андерсена. Розвиток критичного мислення, творчої уяви дітей.
статья, добавлен 21.02.2022Проблема формування та пробудження інтересу до читання. Значення уроків літературного читання у вирішенні проблеми формування інтересу до читання та пробудження любові до художнього слова. Діагностика пізнавального інтересу учнів до самостійного читання.
статья, добавлен 23.02.2023Аналіз типу уроків літературного читання в початковій школі, що виділяються в рамках комунікативного підходу до навчання. Діалогічні форми освоєння дидактичних та художніх текстів. Опис етапів технології формування продуктивного читання у школярів.
статья, добавлен 02.12.2017Проблема методичної розробки вивчення поетичної Шевченкіани в загальноосвітній школі. Авторські прийоми роботи підвищення інтересу учнів до художньої літератури на уроках позакласного читання та літератури рідного краю з використанням "поетичної критики".
статья, добавлен 05.02.2019Проблема вивчення поетичної Шевченкіани в школі. Прийоми роботи на уроках позакласного читання та літератури рідного краю з "поетичною критикою". Використання сучасних технологій, зокрема проектної, текстоцентричної, інтерактивної, критичного мислення.
статья, добавлен 28.11.2016Поняття читання як навчального предмету в початкових класах, його види і способи. Особливості набуття уміння, вироблення навичок швидкого і виразного читання. Методика опрацювання оповідань, вивчення байок і віршів. Характеристика типів уроків читання.
курсовая работа, добавлен 02.06.2013Розгляд читання як виду комунікативно-пізнавальної діяльності. Вивчення основних етапів розвитку навичок читання молодших школярів, особливостей читання вголос і мовчки. Наведення методики роботи над художнім твором та організації позакласного читання.
курс лекций, добавлен 28.05.2015Розкриття методики формування навичок читання на уроках іноземної мови на основі використання матеріалу казок у початковій школі. Визначення вимог до організації процесу навчання читання іноземною мовою в початковій школі. Аналіз етапів роботи з казкою.
статья, добавлен 10.04.2023Значення театралізації як засобу особистісного розвитку учнів на уроках літературного читання. Дефініції понять, пов’язаних із застосуванням прийому театралізації. Види театральної діяльності, які можна застосовувати на уроках читання в початковій школі
статья, добавлен 30.10.2023Особливості використання інноваційних технологій навчання на уроках читання в початковій школі. Використання інтернет-ресурсів та технологій змішаного навчання на уроках літературного читання. Формування читацької компетентності молодших школярів.
статья, добавлен 14.02.2022Особливості організації українознавчої роботи на уроках української мови та літературного читання в початковій школі спрямованої на формування національної свідомості молодших школярів, вироблення в них любові до рідного слова й рідної країни.
статья, добавлен 14.02.2022Читання, як навчальний предмет в початкових школах. Методи вироблення навичок швидкого та виразного читання. Особливості вивчення творів різних жанрів на уроках читання. Образність мови, художній образ, слово як основний виховний елемент в літературі.
реферат, добавлен 24.11.2016Роль Т.Г. Шевченко в створенні української дитячої літератури. Характеристика творів поета, які вивчаються у початковій школі на уроках літературного читання, програмові вимоги до їх вивчення, котрі реалізуються у підручниках з літературного читання.
статья, добавлен 17.02.2022Висвітлення основних етапів формування читацької компетенції молодших школярів. Розгляд вправ на розвиток читацьких умінь на підготовчому етапі. Аналіз ефективності застосування прийомів самостійної читацької діяльності на уроках літературного читання.
статья, добавлен 28.12.2017Особливості новочасної української літератури для дітей. Фантастика як жанр художніх творів. Аналіз зразків українського фентезі, що входять до переліку літератури для додаткового читання. Прийоми опрацювання творів на уроках позакласного читання.
статья, добавлен 28.12.2017Розгляд методів і прийомів розвитку емпатії в початковій школі. Формування емоційної грамотності на уроках літературного читання. Вдосконалення соціального інтелекту й креативних здібностей молодших школярів, уміння критично мислити й працювати в команді.
статья, добавлен 22.08.2023Ефективність методів формування техніки читання в початковій школі. Вироблення в учнів уміння самостійно поповнювати знання. Розробка системи прийомів і вправ, що вдосконалюють зорове сприймання і вимову, сприяють синтезу сприйняття і розуміння.
статья, добавлен 27.10.2023Актуальність проблеми характеризується слабкою розробкою продуктивної методики навчання фразеологічних одиниць, що дає право успішно та вичерпно їх опанувати. Приділено увагу урокам позакласного читання як інструменту навчання фразеологічних одиниць.
статья, добавлен 19.09.2023Розгляд дистанційного навчання як форми освітнього процесу, який відбувається віддалено в просторі або часі за допомогою комп’ютерних, цифрових, інформаційних, комунікаційних технологій. Формування повноцінної навички читання на дистанційних уроках.
статья, добавлен 21.03.2024Висвітлення аспектів творчості Лесі Українки щодо створення літератури для дітей. Аналіз програмових вимог до вивчення творів письменниці в початковій школі та реалізація їх у підручниках з літературного читання. Засвоєння жанрових особливостей віршів.
статья, добавлен 14.02.2022Представлена авторкою модель уроку позакласного читання з української літератури – зразок методичної технології особистісно зорієнтованого навчання (ОЗОН). У статті запропоновані структура й зміст уроку, прийоми і методи роботи з художнім текстом.
статья, добавлен 29.09.2022Роль і місце літератури для дітей та юнацтва й дитячого читання в новій українській школі. Методичні аспекти формування мовно-літературної компетентності школярів. Ключові позиції літературної освіти майбутніх педагогів - фахівців Нової української школи.
статья, добавлен 07.04.2022Причини зниження інтересу дітей до книги. Читання як джерело мислення і розвитку інтелекту, інструмент оволодіння знаннями. Приклади вправ на вдосконалення техніки читання вголос, розуміння прочитаного та цілого тексту. Умови для розвитку навику читання.
статья, добавлен 14.02.2022- 25. Робота з книжкою в сучасній початковій школі крізь призму творчого розвитку ідей В. Сухомлинського
Основні форми роботи з книжкою в сучасній початковій школі, її роль у навчально-виховному процесі. Погляди В.О. Сухомлинського на значення читання для дітей молодшого шкільного віку. Поради по проведенню виховної роботи з книгою на основі ідей педагога.
статья, добавлен 30.07.2016