До питань психолого-педагогічних концептів розвитку методики вивчення зарубіжної літератури
Аналіз методики навчання зарубіжної літератури. Знайомство з питаннями психолого-педагогічних концептів розвитку методики вивчення зарубіжної літератури. Розгляд особливостей формування моральних цінностей та всебічному розвитку юної особистості загалом.
Подобные документы
Розробка науково обґрунтованої навчальної програми з курсу історії зарубіжної літератури, спрямованої на естетичний розвиток курсантів НАПВУ. Критерії оцінки рівня естетичного сприймання твору, тематичного задуму та художніх засобів в єдності зі змістом.
автореферат, добавлен 27.08.2013Актуальність проблеми характеризується слабкою розробкою продуктивної методики навчання фразеологічних одиниць, що дає право успішно та вичерпно їх опанувати. Приділено увагу урокам позакласного читання як інструменту навчання фразеологічних одиниць.
статья, добавлен 19.09.2023- 78. Реалізація компаративної лінії у підручниках і посібниках із зарубіжної літератури для вищої школи
Напрям професійної підготовки майбутнього вчителя-філолога. Серед змістових складових літературного компоненту важливе місце відведено компаративній лінії. Аналіз реалізації компаративної лінії у виданнях із зарубіжної літератури для вищої школи.
статья, добавлен 26.11.2021 Розглядається питання готовності медичного персоналу закладу освіти до роботи з особливими дітьми та дітьми з порушеннями психофізичного розвитку. Представлено теоретичний аналіз психолого-педагогічної літератури з питань компетентності працівників.
статья, добавлен 13.06.2022Вивчення психолого-педагогічних умов розвитку професійних умінь майбутніх учителів, питань самоосвіти, практичної діяльності майбутніх фахівців. Розгляд використання інтерактивних технологій у процесі професійного розвитку студентів педагогічних коледжів.
статья, добавлен 05.03.2019- 81. Формування особистісного образу світу сучасного школяра в процесі вивчення творчості М.С. Гумільова
Проблема формування цілісного світосприйняття сучасних школярів України на уроках зарубіжної літератури в процесі вивчення творчості представника літератури Срібної доби, поета М.С. Гумільова. Методика проведення уроків і позакласних занять із цієї теми.
статья, добавлен 19.10.2022 Дослідження місця академічної лекції під час експериментального впровадження методики навчання студентів-філологів шкільного аналізу епічних творів. Аналіз роль проблемної лекції під час опанування студентами методики викладання зарубіжної літератури.
статья, добавлен 29.09.2022Аналіз наукової літератури з проблем розвитку виконавської техніки у фортепіанному навчанні. Вивчення особливостей її формування у китайських та українських студентів. Розгляд педагогічних методів і прийомів ефективної організації фортепіанного навчання.
автореферат, добавлен 20.07.2015Висвітлення сутності та змісту такої педагогічної інновації, як використання ігрової дидактики на уроках зарубіжної літератури з метою формування комунікативної компетентності школярів. Хї особливості та доцільність використання у навчальному процесі.
статья, добавлен 11.10.2018Вплив біографічного, літературознавчого та культурологічного видів контексту на процес створення літературного твору. Психолого-педагогічні джерела та визначення специфіки сприйняття та вивчення літературних творів учнями основної і старшої школи.
автореферат, добавлен 24.07.2014Розгляд іноземної мови як засобу формування професійної спрямованості майбутнього фахівця. Вивчення методичних напрямів і технологій навчання у немовних ВНЗ. Аналіз психолого-педагогічної та науково-методичної літератури щодо оптимізації процесу.
статья, добавлен 18.02.2016Обґрунтування необхідності впровадження міжпредметних зв’язків у процес професійної підготовки майбутнього вчителя англійської мови та зарубіжної літератури. Особливості та шляхи реалізації взаємозв’язків між суміжними предметами в освітньому процесі.
статья, добавлен 13.05.2024- 88. Особливості професійної підготовки майбутніх учителів світової літератури нової української школи
Проблема підготовки майбутніх учителів світової літератури української школи. Потенціал предмету "Світова література" як системи світового культурного досвіду, цінностей, культурного різноманіття, у формуванні особистості вчителя зарубіжної літератури.
статья, добавлен 28.05.2020 Формування моральних цінностей і ціннісних орієнтацій засобами творів світової культури і літератури. Визначення науково-методичних засад і ефективності упровадження ціннісно-компетентнісних моделей навчання мови і літератури в закладах середньої освіти.
статья, добавлен 11.10.2018Особливості вивчення художніх творів. Ефективна методика організації цілісного сприйняття твору старшокласниками, заснована на комплексному підході до текстуального, ознайомлювального й оглядового типів аналізу творів інонаціональної літератури.
автореферат, добавлен 29.08.2015Аналіз наукових досліджень з формування етнокультурних знань як ключової складової процесу розвитку етнокультурної компетентності сучасного школяра. Характер співвідношень компетентності, знань стосовно питання вивчення курсу світової літератури в школі.
статья, добавлен 05.04.2019Виявлення комунікативних можливостей психолого-педагогічних дисциплін. Визначення основних педагогічних умов їх ефективної реалізації. Аналіз методики розробка теоретичної моделі педагогічної технології формування комунікативних умінь студентів.
автореферат, добавлен 07.11.2013Теоретичні аспекти морального виховання дітей старшого дошкільного віку засобами художньої літератури. Визначення провідних психолого-педагогічних особливостей розвитку дітей. Аналіз факторів впливу на формування моральних якостей дитини-дошкільника.
статья, добавлен 24.08.2023Сформульовано основні умови культурологічної підготовки перекладачів творів зарубіжної літератури. Виявлено глибинний зв’язок між проблемою культури та проблемою освіти, педагогікою і філософією, культурологією та іншими суміжними науковими галузями.
статья, добавлен 25.04.2023Роль і місце художньої літератури у мовленнєвій роботі з дошкільниками із загальним недорозвиненням мовлення. Методика розвитку мовлення дітей дошкільного віку з урахуванням їх психолого-педагогічних особливостей і спеціальних завдань корекційної роботи.
статья, добавлен 07.04.2018Охарактеризовано роль освітнього компоненту "Методологія і організація фахових досліджень та академічна доброчесність" у становленні особистості вчителя іноземної мови та зарубіжної літератури та дотриманні ним принципів академічної доброчесності.
статья, добавлен 06.11.2023Методи формування готовності до застосування технологій мультимедіа. Дослідження мотиваційного, теоретичного та процесуального компонентів готовності майбутніх учителів іноземних мов та зарубіжної літератури до застосування технологій мультимедіа.
статья, добавлен 24.09.2023Проблема формування ціннісних орієнтацій старшокласників у методиці викладання літератури. Етап підготовки до сприймання художнього твору як передумова формування ціннісних орієнтацій. Методика формування орієнтацій під час аналізу художнього твору.
диссертация, добавлен 02.10.2018Застосування системи психолого-педагогічних і нейропсихологічних підходів, методів і технологій вітчизняної і зарубіжної наукової школи спеціальної та інклюзивної освіти. Проведення діагностики та корекції мовленнєвого розвитку дітей раннього віку.
статья, добавлен 09.02.2022Теоретичний аналіз вітчизняної та зарубіжної психолого-педагогічної літератури з проблем навчання у вищій школі. Основні умови забезпечення у вищому закладі педагогічної освіти технології модульно-рейтингового навчання та перевірка конструкції моделі.
автореферат, добавлен 21.11.2013