Психологическая профилактика эмоциональной неустойчивости у студентов педагогического высшего учебного заведения
Оценка эффективности программы профилактики эмоциональной неустойчивости студентов педагогического высшего учебного заведения. Изучение теоретическох положений о недостаточности контроля над эмоциями и поведением эмоционально неустойчивых индивидов.
Подобные документы
Выявление и анализ психологических индикаторов, показателей виктимности студента с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве высшего учебного заведения. Исследование виктимогенных рисков высшего профессионального образования.
автореферат, добавлен 13.08.2018Ценностное отношение к здоровью с позиций психологического подхода к решению проблемы его сохранения и укрепления. Определение психологических составляющих развития ценностного отношения к здоровью у студентов педагогического высшего учебного заведения.
автореферат, добавлен 31.01.2013Результаты исследования практики управления конфликтами в студенческой среде высшего учебного заведения. Гендерные различия в поведении студентов в конфликтной ситуации. Способы предупреждения и разрешения конфликтов студентами разных гендерных групп.
статья, добавлен 27.01.2021Теоретические подходы к проблеме эмоциональной неустойчивости пожилых людей. Изучение проблемы общения как одного из факторов одиночества людей пожилого возраста. Внедрение метода групповой работы при урегулировании эмоциональной неустойчивости.
курсовая работа, добавлен 31.05.2014Подходы к пониманию эмоциональной устойчивости. Факторы, влияющие на эмоциональную устойчивость. Аффективные срывы деятельности как яркая форма проявления эмоциональной неустойчивости людей. Предпосылки к формированию эмоциональной неустойчивости.
реферат, добавлен 30.09.2016Определение причин несбалансированности информационного сопровождения образовательной деятельности, дефицита личностных характеристик обучающихся. Анализ методики выявления ценностно-смысловой детерминации активности студента высшего учебного заведения.
статья, добавлен 27.04.2021Ознакомление с особенностями функционально-динамической модели сопровождения студентов в условиях кризиса идентичности. Изучение и характеристика сущности психологического сопровождения дезадаптационных состояний у студентов высших учебных заведений.
статья, добавлен 30.12.2020Психолого-педагогические аспекты формирования эмоционально безопасной образовательной среды учебного заведения. Критерий определения эмоциональной безопасности образовательной среды. Уровень отрицательных и положительных эмоций; подлинные эмоции.
статья, добавлен 09.03.2019Раскрытие типологии студентов медицинского высшего учебного заведения России с учетом их индивидуально-психологических качеств. Исследование методов обучения будущих врачей с позиции компетентностного подхода современного образовательного процесса.
статья, добавлен 25.04.2018Понятие и характеристика интеллекта, его основные виды (физический, природный, музыкальный, логико-математический, межличностный и пр.). Особенности интеллектуального развития личности человека. Развитие и диагностика интеллекта студентов в России.
курсовая работа, добавлен 17.04.2015Рассмотрение различных взглядов на проблему социальной тревожности. Характеристика особенностей проявления социальной тревожности у студентов высшего учебного заведения. Ознакомление с наиболее эффективными методами коррекции социальной тревожности.
статья, добавлен 30.06.2021Изучение функциональных показателей нервно-психических процессов и сердечно-сосудистой системы у преподавателей высшего учебного заведения в течение учебного семестра. Рассмотрение и оценка состояния вегетативной нервной деятельности преподавателей.
статья, добавлен 16.07.2018Методики для выявления интернет-зависимых студентов и изучения показателей эмоционально-волевой, мотивационной и коммуникативной сфер их личности. Разработка программы профилактики интернет-зависимости среди зависимых студентов, оценка ее эффективности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Рассмотрение актуальных проблем, возникающих в процессе профессионализации студентов первого года обучения. Обоснование необходимости специальной работы с первокурсниками. Характеристика противоречий процесса личностно-профессиональной адаптации.
статья, добавлен 24.06.2021Теоретические основы изучения эмоций. Проблемы эмоциональной неустойчивости личности. Понятие и причины стрессового напряжения. Реакция человеческого организма на стресс и его особенности. Основное влияние психологического нарушения на здоровье человека.
реферат, добавлен 27.03.2015Анализ походов к определению эмоциональной неустойчивости. Ее негативное влияние на младших школьников. Невротизм как составляющая ее проявления. Значимость разных эмоций для ребенка. Причины социальной дезадаптации, конфликтности, девиантного поведения.
статья, добавлен 01.03.2019- 17. Особенности проявления эмоциональных нарушений у студентов медицинского высшего учебного заведения
Исследование особенностей проявления эмоциональных нарушений у студентов. Проблема страха является одной из наиболее распространённой. Страх - это базовая эмоция, переживание которой ощущается и воспринимается людьми как угроза личной безопасности.
статья, добавлен 29.04.2022 Изучение компонентов эмоционального процесса. Характеристика эмоционально-вегетативной психики новорожденного и младенца. Исследование проблем эмоциональной неустойчивости личности. Определение влияния стресса на психологическое здоровье человека.
реферат, добавлен 11.01.2015Результаты исследования психологических особенностей адаптивности и способов поведения в конфликте молодых людей, обучающихся на первом курсе высшего учебного заведения. Применение ими стратегии "компромисса" в случае межличностных конфликтов.
статья, добавлен 18.02.2021Теоретические основы изучения эмоций. Проблемы эмоциональной неустойчивости личности. Понятие о стрессе. Признаки и симптомы стресса, его профилактика. Влияние стресса на психологическое здоровье человека. Факторы возникновения эмоциональной устойчивости.
реферат, добавлен 21.11.2013Показано, что развитие личностной компоненты соответствует развитию групповой компоненты идентичности. Показатели развития профессиональной идентичности у учащихся высшего учебного заведения. Итоги исследования структуры профессиональной идентичности.
статья, добавлен 25.02.2021Теоретические и практические положения общения взрослых (родители, преподаватель) и детей (ребенок, студент). Методы психодиагностических процедур исследования личности через анализ конкретных "игровых" ситуаций. Понятие положительных поглаживаний.
статья, добавлен 07.05.2016Психологические практики и поддержка субъектов образовательного процесса. Аксиологический подход к профессиональной подготовке студентов в высшем учебном заведении. Гибкость поведения и креативность студента, компетентность во времени, уверенность в себе.
автореферат, добавлен 02.08.2018Рассмотрение особенностей распределения студентов по уровням интеллектуальной, коммуникативной и психомоторной эмоциональности. Изучение особенностей эмоциональной возбудимости студентов. Распределение студентов по уровням эмоциональной возбудимости.
статья, добавлен 30.06.2020Исследование детерминант проявления учебно-профессионального инфантилизма студентов в процессе получения ими высшего педагогического образования. Специфика разработки программы по коррекции проявлений учебно-профессионального инфантилизма студентов.
автореферат, добавлен 22.10.2018