Авторская теория самоуправления осужденных на основе самодетерминизма
Проблемы самоисправления осужденных, находящихся в исправительных учреждениях. Концептуальные положения теории самоисправления на основе самодетерминизма. Зависимость успешности самоисправления от осознанности цели для каждого конкретного осужденного.
Подобные документы
Пенитенциарная педагогика, как отрасль педагогической науки, изучающая деятельность по исправлению лиц, совершивших преступление и осужденных к различным видам наказаний. Неформальные группы в исправительных учреждениях. Организация труда осужденных.
контрольная работа, добавлен 07.10.2013Учёт индивидуальных особенностей, национального менталитета и потребностей осужденных в процессе воспитательной работы. Превалирование "землячества" в исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы РФ. Психологическая адаптация осужденных.
статья, добавлен 19.12.2018Особенности организации профессионального образования и профессионального обучения в исправительных учреждениях. Обучение или среднее профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих осужденных к лишению свободы.
статья, добавлен 26.07.2018Моралистика как подлинная стихия Плутарха, педагогическое наслажденчество и беззаветная тенденция всего его творчества. Общественная и политическая деятельность. Желание поставить читателя на путь самоанализа, самоисправления и самосовершенствования.
презентация, добавлен 26.01.2016Обозначение основных проблем, возникающих при организации воспитательной работы с осужденными в исправительных учреждениях, и путей их решения. Формирование у осужденных уважительного отношения к человеку, обществу, труду, нормам, правилам и традициям.
статья, добавлен 19.12.2018Проектирование модели правового воспитания несовершеннолетних осужденных в исправительном учреждении. Проверка необходимости и достаточности комплекса педагогических условий, обеспечивающих успешность правового воспитания несовершеннолетних осужденных.
автореферат, добавлен 14.08.2018Организация осуществления исправительного воздействия на осужденных на основе психолого-педагогических методов. Оценка эффективности деятельность психологической службы уголовно-исполнительной системы. Стандартные правила обращения с заключенными.
статья, добавлен 24.02.2018Определение роли индивидуальной воспитательной работы в самовоспитании осужденных. Анализ соотношения и значения средств воспитательного воздействия на человека в различных видах исправительных учреждений. Нравственное и правовое воспитание осужденных.
контрольная работа, добавлен 16.01.2022Исследование проблем трудового воспитания осужденных. Принципы и основные функции трудовой деятельности в исправительном учреждении. Проблемы привлечения к труду осужденных и возможных путей решения. Принципы индивидуального и дифференцированного подхода.
статья, добавлен 18.07.2018Характеристика трудностей и противоречий реализации системы принципов гуманизма в процессе исправления и воспитания осужденных в среде практических работников исправительных учреждений. Теоретический анализ научных принципов гуманистического воспитания.
статья, добавлен 18.12.2018- 11. Отношение несовершеннолетних осужденных женского пола к поведению и методам воспитания родителей
Изучение отношений осужденных девушек несовершеннолетнего возраста, находящихся в воспитательной колонии. Причины преступного поведения подростков. Поиск путей для коррекции отношений между детьми и родителями в целях исправления несовершеннолетних.
статья, добавлен 14.11.2021 Существенные признаки и современные аспекты проблемы, ее общие и концептуальные положения, сущность теории и практики институциональной интеграции. Анализ закономерностей вхождения российского образования в европейское образовательное пространство.
автореферат, добавлен 10.11.2010- 13. Опыт воспитательного воздействия на осужденных с целью приведения их к правопослушному поведению
Проблема рецидива преступности в российской действительности. Формы и способы стимулирования правопослушного поведения. Анализ статистики отбывающих наказание в исправительных учреждениях РФ. Динамика посещаемости родственниками дней открытых дверей.
статья, добавлен 31.08.2020 Создание условий для формирования ценностей личности в вечерних школах по ресоциализации осужденных. Особенности процесса превращения базовых ценностей в личностные смыслы и ориентиры. Значение общеобразовательной подготовки осужденных для социализации.
статья, добавлен 03.07.2017Система исправления осужденных к лишению свободы в России и ее реализация. Образовательная среда современных пенитенциарных учреждений. Методические основы реализации образовательных программ как средства исправления и социальной адаптации осужденных.
автореферат, добавлен 11.10.2010Взаимодействие образно-эмоционального и когнитивно-логического элементов в учебном процессе. Концептуальные аспекты построения процесса обучения на образно-эмоциональной основе. Динамика образно-эмоционального развития и академической успешности учащихся.
автореферат, добавлен 01.05.2018Педагогические идеи Е.С. Левицкой, лежащие в основе создания школы в Царском Селе, цели воспитания, приоритетные виды деятельности, подходы к организации. Основные положения гуманистической теории И.Г. Песталоцци, содержание и значение данной концепции.
контрольная работа, добавлен 01.06.2017Регулирование подготовки персонала исправительных учреждений согласно Концепции развития уголовно-исправительной системы РФ. Оценка профессиональной готовности курсантов образовательных организаций ФСИН к обеспечению режима в исправительных учреждениях.
статья, добавлен 19.12.2018Анализ специфики профессионального самоопределения осужденных подростков в контексте их социальной защиты. Исследование подходов и принципов реализации сценариев и этапов формирования профессионального самоопределения в условиях воспитательных колоний.
статья, добавлен 19.12.2018- 20. Дифференцированное обучение иностранному языку на основе осознанности: вопросы подготовки учителя
Методика дифференцированного обучения на базе формирования осознанности учителей иностранного языка в рамках одной из программ повышения квалификации. Основные факторы эффективного совершенствования иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся.
статья, добавлен 09.08.2022 Результаты работы по созданию педагогической модели профессиональной ориентации несовершеннолетних осужденных к лишению свободы. Рассмотрены три блока модели профориентации несовершеннолетних: целевой, содержательно-организационный и результативный.
статья, добавлен 31.07.2018Организация досуга осужденных в пенитенциарном учреждении, его особенности и содержание. Организация воспитательного процесса в новых условиях отбывания наказания на примере ФКУ Камышинская воспитательная колония. Эффективность пенитенциарной педагогики.
реферат, добавлен 22.10.2015Концептуальные основы организации управления качеством отбора в учебных подразделениях медицинского вуза с учетом социальных, индивидуальных психологических качеств обучаемых. Значение уровня довузовской подготовки для прогнозирования успешности обучения.
автореферат, добавлен 19.01.2018Система гарантий качества вузов. Модели менеджмента качества в сфере образования. Концептуальные, ключевые положения проекта нового международного стандарта ISO 9001: 2015 и пути повышения эффективности деятельности вуза на основе их внедрения в практику.
статья, добавлен 27.05.2018Роль учителя и образования в системе исполнения наказания. Особенности и специфика самоощущения учителя и восприятия осужденным себя в местах лишения свободы. Взаимодействие осужденных и образовательно-воспитательных моделей, осуществляемых на практике.
статья, добавлен 20.02.2022