Учение как управляемая и самоуправляемая познавательная деятельность
Учение рассматривается как управляемая и самоуправляемая деятельность учащихся. Излагается теория учения применительно к овладению иностранным языком. Характеризуются универсальные учебные действия, применение новых технологий в образовательной сфере.
Подобные документы
Общая характеристика процесса становления способности к продуктивной учебной деятельности по овладению иностранным языком с опорой на рефлексию. Знакомство с особенностями современной образовательной системы, рассмотрение основных этапов развития.
автореферат, добавлен 10.09.2013Внедрение новых технологий в практику учебного заведения как управляемая инновационная педагогическая деятельность. Формирование у студентов профессиональных и учебно-познавательных компетенций - сущность деятельностного подхода в высшем образовании.
статья, добавлен 27.09.2018Стандарты общего образования (основная школа). Общие учебные умения, навыки и способы деятельности. Информационно-коммуникативная и рефлексивная деятельность. Понятие информационных технологий: история появления и развития. Универсальные учебные действия.
курсовая работа, добавлен 17.01.2012Психологические теории мотивации. Понятие о мотивах учения и их классификация. Отметка, цели в мотивации учения младшего школьника. Познавательная потребность и мотивы учения. Исследование мотивов учебной деятельности учащихся начальных классов.
курсовая работа, добавлен 19.10.2009Рассмотрение вопросов использования интерактивной доски в процессе обучения иностранным языкам. Повышение мотивации учащихся к овладению иностранным языком, а также побуждение педагога к поиску креативных подходов в обучении при применении технологии.
статья, добавлен 27.12.2018Понятие "универсальные учебные действия", их функции и характеристика. Разработка практической программы развития регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников на уроках изобразительного искусства в образовательной системе Л.В. Занкова.
курсовая работа, добавлен 10.03.2012Проблемы развития творческих возможностей и формирования способности учащихся к самообразованию. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий учащихся. Игровая деятельность как средство развития коммуникативных УУД младших школьников.
реферат, добавлен 17.05.2016Понятие и психологические теории мотива и мотивации. Роль целей в мотивации учения младшего школьника. Связь между отметкой и знаниями. Познавательная потребность и мотивы учения. Исследование мотивов учебной деятельности учащихся начальных классов.
курсовая работа, добавлен 05.05.2011Обеспечение развивающего потенциала новых образовательных стандартов в Российской Федерации. Понятие "универсальные учебные действия", их функции и содержание. Развитие личности в системе образования. Основные виды универсальных учебных действий.
статья, добавлен 08.06.2015Краткая биография профессора Петра Францевича Лесгафта, его роль в создании отечественной системы физического образования. Учение П.Ф. Лесгафта о физическом образовании и его педагогическая деятельность. Научные труды и основные положения теории.
реферат, добавлен 24.01.2013Формирование умений создания и использования однотабличной базы данных; представления о сферах применения информационных систем и БД. Роль ИС и БД в жизни современного человека. Деятельность учащихся, универсальные учебные действия на этапах урока.
разработка урока, добавлен 27.04.2023Универсальные учебные действия как основа метапредметных результатов освоения образовательной программы основного общего образования. Разработка современного курса информатики в контексте ориентации на достижение новых образовательных результатов.
диссертация, добавлен 04.02.2016Понятие термина "универсальные учебные действия". Их роль в способности учащегося самостоятельно усваивать новые знания, формировать умения и компетентности, включая организацию этого процесса. Освоение школьниками всех компонентов учебной деятельности.
доклад, добавлен 20.05.2011Пути выстраивания эффективной модели информационно-образовательной среды музея, реализованной на базе информационных и телекоммуникационных технологий, поиска новых подходов к участию школы в организации учебной деятельности учащихся на разных ступенях.
статья, добавлен 09.06.2021Структура самоуправления процессом учения. Типы познавательного действия. Средства активизации учения школьников. Активные методы обучения на уроках биологии. Признаки, характеризующие самостоятельную работу учащихся. Виды дидактических материалов.
контрольная работа, добавлен 23.08.2013История изучения вопроса познавательной самостоятельности учащихся. Разграничение понятий "познавательная самостоятельность", "познавательная деятельность" и "познавательная активность". Реализация познавательной самостоятельности в процессе обучения.
статья, добавлен 10.11.2018Цели и содержание образовательной политик в сфере школьного обучения иностранным языкам. Закономерности овладения иностранным языком. Средства обучения иностранным языкам. Обучение устному и письменному общению (некоторые практические рекомендации).
учебное пособие, добавлен 03.04.2020Обсуждение соотношения учения и предметной деятельности. Исследование роли познавательных стратегий в формировании умений учиться и личностного развития школьников. Сформированность познавательных актов. Приемы рационализации овладения знаниями.
статья, добавлен 24.11.2017Познавательные универсальные учебные действия, их элементы. Логические универсальные учебные действия, имеющие наиболее общий (всеобщий) характер и направленные на установление связей и отношений в любой области знания. Пример упражнений на их развитие.
статья, добавлен 15.03.2019Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках математики. Характеристика и специфика гуманитаризации математического образования. Сущность и значение универсальных учебных действий, их функции, виды, познавательные учебные действия.
реферат, добавлен 09.07.2015Использование информационных технологий в преподавании иностранного языка. Характеристика и контент обучающих социальных сервисов Web 1.0, Web 2.0, Web 3.0. Образовательный потенциал интеллектуальных мобильных приложений для овладения иностранным языком.
статья, добавлен 10.01.2019Сущность понятия "универсальные учебные действия". Знакомство с особенностями использования информационных и коммуникационных технологий на занятиях по иностранному языку. Рассмотрение проблем информатизации современного образовательного процесса.
статья, добавлен 18.09.2018Метод проектов как педагогическая технология, ориентированная не на интеграцию фактических знаний, а на их применение и приобретение новых (порой и путем самообразования), направления и особенности его внедрения в практику преподавания на сегодня.
доклад, добавлен 09.03.2011Раскрытие понятия "познавательная деятельность" в психолого-педагогической литературе. Возрастные особенности ребёнка младшего школьного возраста, дидактические игры как средство активизации его познавательной деятельности и условие успешности обучения.
реферат, добавлен 28.03.2011Влияние информационно-образовательной среды музея на формирование учебной деятельности учащихся. Пути выстраивания эффективной модели информационно-образовательной среды музея, реализованной на базе информационных и телекоммуникационных технологий.
статья, добавлен 18.04.2022