Изучение темы "Роль человека в биосфере" на уроках биологии в X-XI классах средней школы
Изучение эволюционных изменений окружающей среды с начала появления живых существ. Человек как элемент биосферы. Антропогенные факторы, воздействующие на природу. Патологические процессы, разрушающие организм человека в процессе его жизнедеятельности.
Подобные документы
Теоретические основы использования аутентичных материалов периодических изданий в общеобразовательной организации. Общая характеристика периодических изданий для детей. Анализ применения разработанной методики обучения в старших классах средней школы.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017- 77. Общая биология
Критерии и нормы оценки знаний и умений обучающихся по биологии. Конспект к уроку "Многообразие живых организмов. Организм-единое целое". Внеклассное мероприятие по биологии для учащихся 10 классов. Психолого-педагогическая характеристика 10 "Б" класса.
отчет по практике, добавлен 27.03.2023 Воспитательные задачи учителя биологии: возбуждение интереса к изучению биологии, вырабатывать правильное отношение к природе. Место курса "Человек и его здоровье" в образовании и воспитании школьников. Рассмотрение представителей юного поколения.
курсовая работа, добавлен 11.09.2012Изучение методов и технологий по сбережению здоровья обучаемых детей в специальных коррекционных классах вспомогательной школы. Диагностика уровня развития умственно-отсталых детей. Обобщение опыта работы по сбережению здоровья в коррекционном обучении.
курсовая работа, добавлен 25.01.2013Социализация как социально-педагогическое явление. Человек в процессе социализации. Основные источники влияния факторов на социальное развитие человека. Создание условий для развития и духовно-ценностной ориентации человека в воспитательных организациях.
книга, добавлен 21.11.2012Выявление потребности в занятиях физической культурой и спортом учащихся общеобразовательной школы. Разработка поурочных планов проведения уроков физической культуры игровой направленности в 6-7 классах средней школы, включающие обучение волейболу.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Обоснование влияния применения программированных заданий на развитие мыслительной деятельности учащихся с нарушением интеллекта в условиях практического обучения естествознанию. Анализ коррекционного значения уроков биологии в процессе обучения учащихся.
статья, добавлен 31.07.2018Современные методы обучения чтению учащихся начальной школы. Обоснование необходимости изучения младшими школьниками сложных художественных текстов на примере творчества И.А. Бродского. Феномен опережающего обучения в фокусе проблемы "априорного знания".
статья, добавлен 01.11.2018Сущность феномена города, его роль и особенности в организации жизнедеятельности человека, личностного развития, взаимного влияния человека и города. Исследование возможности использования городского пространства в качестве образовательной среды.
статья, добавлен 05.06.2018Дифференцированное обучение в школе с углубленным изучением математики. Психолого-педагогические особенности обучения математике. Развитие и особенности формирования мышления в старшем школьном возрасте. Различные подходы к изложению темы "Производная".
дипломная работа, добавлен 18.04.2011Актуальность использования метода проектов на уроках технологии. Содержание обучения методом проектов на уроках в разных классах. Практическое применение метода проектирования на уроках технологии на примере пошива поясного изделия, этапы изучения темы.
курсовая работа, добавлен 09.11.2012Здоровье человека как общественная ценность, критерии его эффективности. Факторы, определяющие здоровье. Влияние труда на организм человека, полезность чередования физических и умственных нагрузок. Потребность во сне, роль семьи и здорового питания.
реферат, добавлен 22.04.2010Позиции выдающихся педагогов начала ХХ века, изучавших взаимодействие школы и социальной среды: педагоизация среды, социогенетическая концепция в педологии, педагогическая концепция А. С. Макаренко. Взаимосвязь музыкального воспитания со средой.
статья, добавлен 27.04.2021Методика проведения урока, который создаст первичное представление о биологической (врожденной) и общественной или социальной (приобретенной) природе человека. Знакомство с факторами, которые в большей степени влияют на формирование личности человека.
разработка урока, добавлен 05.11.2012Изучение опыта учителей по проведению контролирующих мероприятий с учащимися. Раскрытие сущности, методов и форм контроля на уроках математики. Исследование видов контроля и принципов оценки знаний. Способы повышения качества обучения в старших классах.
курсовая работа, добавлен 19.03.2015Бром, история его открытия, нахождение в природе и получение. Физико-химические свойства вещества и основные соединения. Биологическая роль брома и его соединений. Йод и его влияние на здоровье человека. Методические разработки по теме "Галогены".
реферат, добавлен 17.02.2011Анализ стадий рефлексии, приемы, характерные для этой технологии в биологии. Правила написания синквэйна. Приём "Кластер", "Перепутанная мозаика", "Слепое письмо". Сопоставление альтернативных точек зрения. Анатомические особенности сердца человека.
презентация, добавлен 21.11.2015Характеристика применения комнатных растений на уроках биологии в процессе изучения органического мира. Рассмотрение возможности использования комнатных растений при изучении закономерностей размножения, развития, наследственности и изменчивости.
курсовая работа, добавлен 27.04.2014Особенности формирования у обучающихся пятых классов универсальных учебных действий в процессе обучения биологии. Разработка методики и формы работы на уроках биологии со школьниками по формированию умения работать с текстом, находить смысл прочитанного.
статья, добавлен 23.07.2021Разработка плана-конспекта урока по работе с пищевыми продуктами. Значение хлеба и воды в жизнедеятельности и питании человека. Формы, виды и технология готовки и оформления бутербродов. Последовательность приготовления закусочных бутербродов и канапе.
конспект урока, добавлен 22.05.2015Изучение разнообразия форм и методов проведения школьных уроков. Оценка оптимальных методик применения нетрадиционных форм и методов обучения на уроках биологии. Использование методической копилки по биологии: игры, лото, урок-сказка, загадка, викторины.
курсовая работа, добавлен 14.04.2014- 97. Формирование художественного мышления учащихся средней общеобразовательной школы на уроках рисования
Изучение философско-психологических аспектов формирования творческого мышления детей. Суть воспитания по изобразительному искусству. Выявление особенности и диагностики развития художественного познания учащихся 5-6 классов на уроках рисования с натуры.
автореферат, добавлен 02.09.2018 Характеристика здоровья человека как важного аспекта его жизни. Анализ влияния питания на формирование здоровья детей. Изучение особенностей формирования знаний обучающихся о здоровье, о здоровом питании и о процессе сохранения здоровья на уроках.
статья, добавлен 02.03.2019Определение понятия интенсивного обучения. Анализ психолого-педагогических принципов метода активизации учебной деятельности учащихся средней школы. Разработка системы методических коммуникативных упражнений для интенсивного обучения английскому языку.
дипломная работа, добавлен 23.09.2016Назначение, виды, методы и приемы контроля в обучении биологии, формы учета знаний, умений и навыков. План-конспект урока по биологии в 9 классе на тему "Этапы эволюции человека". Летние задания для учащихся 7 класса: наблюдения за насекомыми, моллюсками.
контрольная работа, добавлен 01.06.2013