Integration of internet memes when teaching philological disciplines in higher education institutions

Determination of the dominant ways of perception and processing of information by learners. Identification of the feasibility of integrating internet memes into English teaching. The level of motivation of students to study philological disciplines.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.