Экологизация человека как диалог ценностей сохранения и изменения
На основе аксиологического и синергетического подходов осуществлена попытка обозначить перспективы гуманитарного знания, образовательных практик в возможности воспитания культуры глобального мышления как ценностно-смыслового проекта "человек — природа".
Подобные документы
Изучение вопроса о становлении новой парадигмы гуманитарного знания, который бы описывал сущность культуры в глобальном пространстве. Антиглобалистская установка постмодерна в целом и деконструкции в частности. Сущность общества и социальных процессов.
статья, добавлен 27.09.2018Традиция целостного постижения человека в истории отечественной мысли. Телесная природа человека. Краткая биографическая справка из жизни Платона. Сочинения и элементы учения философа. Описание диалога Платона "Пир", основные критические замечания.
курсовая работа, добавлен 17.11.2011Изучение Digital Humanities (DH) в контексте современного гуманитарного знания. Определение предметного поля и специфики цифровой гуманитаристики, ее соотношение с классическим гуманитарным наследием. Перспективы и риски DH в гуманитарных исследованиях.
статья, добавлен 12.04.2022Природа и существование человека, соотношение биологического и социального. Смысл жизни и предназначение человека, исследования философа-экзистенциалиста А. Камю. Распространение трудовой теории происхождения человека, формирование и развитие личности.
лекция, добавлен 28.08.2017Роль природы в становлении человека и его дальнейшем развитии. Стремление Фейербаха построить истинную религию на основе материалистического. Обоснование необходимости понимания глубоких связей человека с природой. Оценка мощности творчества природы.
статья, добавлен 10.05.2018Попытки рассмотрение культуры как системы, принадлежащие Л. Уайту. Сложность реализации системного подхода к культуре. Сущность человека: истоки представлений. Классический марксизм о природе человека. Человек по Фрейду как биологическое существо.
реферат, добавлен 13.03.2015Человек как высший венец природы и общества. Размышления о природе человека и преобразовании пространства вокруг него. Воздействие культуры общества на личность. Высказывания выдающихся личностей о том, что "общество развивает и образует" человека.
эссе, добавлен 06.02.2011Особенности природы человека. Диапазон определений и оценок человека в истории. Проблема достижения гармонии между телом и духом, природой и обществом. История возникновения человечества. Предназначение человека, смысл его жизни. Человек и космос.
реферат, добавлен 22.08.2017- 34. Человек
Место изучения человека в философии французского Просвещения. Человек как объект философского знания, социальность как отличительная черта человека от всех других феноменов жизни. Отличия человека от животных, поиски смысла жизни и проблемы бессмертия.
контрольная работа, добавлен 13.12.2008 - 35. Проблематизация изучения современных образовательных практик с точки зрения их философских оснований
Обозначение проблем, возникающих при изучении современных образовательных практик в динамике их развития. Оценка необходимости изучения образовательных практик с помощью понятийно-категориального аппарата философии. Перечень тенденций в образовании.
статья, добавлен 22.10.2020 Культура эпохи информационной цивилизации. Биологические возможности человеческого мозга. Информационная насыщенность общества и ее влияние на человека. Игры образами в мире иллюзий человека. Отношения в системе "человек – цивилизация – природа".
статья, добавлен 27.02.2018Природа человека, смысл его бытия и перспективы развития. Диалектика сущности и существования. Проблема свободы в философии. Сущность и смысл жизни. Традиционные идеалистические и религиозные представления о человеке. Этапы становления человека.
реферат, добавлен 16.02.2010Понятие человека, человек как биопсихосоциальное существо. Человек как личность, среда его обитания. Человек, коллектив и общество. Человек как философская проблема. Природа человека, диалектика сущности и существования. Проблема свободы, смысл жизни.
реферат, добавлен 23.01.2010Определение категории ценности, ее место и роль в картине мира. Исторический путь формирования данного понятия. Виды ценностей в зависимости от их уровня и ценностного отношения человека к миру. Анализ философских подходов к аксиологической проблеме.
реферат, добавлен 13.06.2015Проблема человека как одна из самых важных для всей философии. Человек - объект философского знания, антропологический подход. О философской антропологии, её праве на существование и предметном поле. Подходы к оценке природы человека. Человек и общество.
контрольная работа, добавлен 01.10.2010Выявление в современном философском праксисе наиболее эффективных концепций формирования культуры философского мышления, обращающихся к исконной природе философского знания. Способы формирования культуры философского мышления средствами самой философии.
статья, добавлен 15.03.2019Общая характеристика культуры эпохи Возрождения. Этапы развития и достижения науки. Человек в философии эпохи Ренессанса. Индивид. Свобода человека и его место в жизни. Природа личности человека, проблема этой природы. Достижение личности. Человек и Бог.
реферат, добавлен 11.07.2013Анализ направлений современной философской мысли, задающих онтологию в качестве основного раздела философского знания, производимого и структурируемого конструктами мышления. Перспективы современной визуальной культуры в аспекте тенденций развития.
статья, добавлен 23.11.2021Раскрытие сущности понятий человек и общество при определении глобальных проблем современности в контексте: мир, человек и отношение человека к миру. Способ принадлежности человека к окружающему миру, плюралистический характер истины философского знания.
контрольная работа, добавлен 24.08.2010Анализ взгляда социально-философской концепции глобального конституционализма на политическую систему общества. Обоснование необходимости сохранения демократических ценностей и принципов в организации и функционировании государственного механизма РФ.
статья, добавлен 15.03.2019Взаимосвязь философии и человека как социально-философская проблема. Эволюция истории изучения человека по Э. Кассиреру. Определения природы и сущности человека в мировой философии, три уровня понятия "человек". Сущность теории антропосоциогенеза.
реферат, добавлен 28.03.2015Анализ ценностно-культурных оснований педагогической антропологии, на базе которых осуществляется процесс становления личности в культуре. Формулировка основополагающих принципов взаимодействия человека и культуры в контексте педагогической антропологии.
статья, добавлен 20.10.2018Современный диалог человека и природы. Философские проблемы единства человека и природы. Основная проблема "философской антропологии". Феномен самоорганизации материи в природе. Нелинейности процессов в природе и механизме эволюции живой природы.
курсовая работа, добавлен 16.12.2012В статье автором рассматривается природа личной автономии с позиции философии Л. Витгенштейна. Осуществлена попытка расширить область применения философских идей Витгенштейна через осмысление экзистенциальной, этической и образовательной проблематики.
статья, добавлен 02.02.2021Биосоциальная природа человека. Смысл человеческого бытия. Представления о совершенном человеке в различных культурах. Идеал смысловой упорядоченности и совершенства. Новые представления о становлении человека из природы. Проблема "недостающего звена".
реферат, добавлен 06.02.2011