Структурно-функциональный подход к оценке качества реализации образовательных программ
Использование структурно-функциональной методологии в оценке качества образовательных программ в вузах. Основные компоненты социальной диагностики, ситуационный анализ реализации программ, позволяющий более точно определять критерии оценки качества.
Подобные документы
Современные требования к учебно-методическому обеспечению образовательных программ для общего образования, критерии их педагогической оценки. Экспериментальная проверка условий реализации требований к оценке качества учебно-методического обеспечения.
автореферат, добавлен 15.12.2017Анализ результатов разработки системы онлайн обеспечения качества образовательных программ и ее внедрения в технических вузах России. Особенности подготовки образовательных организаций к профессионально-общественной и государственной аккредитации.
статья, добавлен 16.06.2018Исследование оценки качества образовательных программ. Анализ подходов к определению независимой оценки качества при прохождении процедуры государственной аккредитации. Место образовательной организации высшего образования в международных рейтингах.
дипломная работа, добавлен 21.03.2016Характеристика учебно-методического обеспечения образовательных программ для общего среднего образования. Педагогические условия реализации требований к оценке качества учебно-методического обеспечения образовательных программ для общего образования.
автореферат, добавлен 29.07.2018Особенности российской и международной регламентации образовательной деятельности по реализации совместных (сетевых) образовательных программ высшего образования в части оценки качества условий их осуществления и качества подготовки обучающихся.
статья, добавлен 23.03.2023Механизм проведения мониторинга эффективности реализации образовательных программ магистратуры. Особенность повышения качества обучения студентов по магистерским программам федерального университета. Критерии контроля качества обучения магистрантов.
статья, добавлен 31.05.2021Существующая практика оценки образовательных программ. Ошибки оценивания и способы их предотвращения. Проведение теоретической валидизации методики. Описание подходов к оценке качества краткосрочных учебных программ в сфере малого бизнеса, шкалы оценки.
дипломная работа, добавлен 12.10.2017Организация исследования качества предоставления образовательных услуг. Внедрение в организационную культуру медицинского ВУЗа практики опросов стейкхолдеров, выявление путей и механизмов этого внедрения для улучшения качества образовательных программ.
статья, добавлен 21.03.2016Современные требования к качеству образования: структуре образовательных программ, качеству данного процесса, качеству результатов, ориентированных на компетентностный, деятельностный подход к его оценке. Анализ системы оценки качества образования.
статья, добавлен 28.06.2020Определение организационных и методических проблем осуществления учебного процесса в условиях реализации совместных образовательных программ в вузах: нехватка времени на изучение дисциплин. Использование единой учебной литературы для реализации обучения.
статья, добавлен 08.01.2021Критерии оценки качества высшего образования по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры. Методика самооценки образовательных программ. Обзор необходимости создания в образовательных учреждениях внутренних систем контроля качества образования.
статья, добавлен 27.05.2018Методологические подходы к управлению качеством высшего профессионального образования. Особенность подходов к оценке свойств освоения основных образовательных программ в условиях внедрения и совершенствования Федеральных государственных стандартов.
курсовая работа, добавлен 16.09.2015Создание в вузах систем менеджмента качества для обеспечения качественного образования. Оценка проектирования образовательных программ. Показатели удовлетворенности качеством образования. Направления исследований удовлетворенности качеством образования.
статья, добавлен 09.07.2020Анализ подходов к проектированию и реализации образовательных программ аспирантуры. Условия, которым должны удовлетворять базовые кластеры образовательных программ. Интеграция системного и сценарного подходов при подготовке кадров высшей квалификации.
статья, добавлен 05.02.2021Анализ изменений законодательства Российской Федерации относительно структуры подготовки в высшей школе. Изменение условий реализации уровневых образовательных программ в вузах после перехода российской высшей школы на новую систему подготовки кадров.
методичка, добавлен 17.10.2013Анализ накопленного опыта становления и развития "линейки" образовательных программ по исторической информатике на историческом факультете Московского университета. Исследование структуры образовательных программ в данной междисциплинарной области.
статья, добавлен 08.04.2019Определение организационных аспектов, имеющих важное значение для эффективной реализации онлайн-программ бакалавриата и магистратуры в высшем учебном заведении. Взаимодействие между преподавателями и обучающимися в рамках образовательных программ.
статья, добавлен 08.03.2023Развитие международного межвузовского сотрудничества. Анализ совместных исследовательских проектов, обменных программ для студентов и преподавателей, специальных программ для иностранных студентов. Реализация образовательных программ российскими вузами.
статья, добавлен 19.12.2020Возможности использования традиционных и инновационных видов и форм контроля знаний при реализации основных образовательных программ. Постоянная комплексная оценки учебной деятельности студента в рамках модульной бально-рейтинговой системы обучения.
статья, добавлен 28.05.2017Анализ основных образовательных программ Казахстана специальностей бакалавриата, магистратуры, докторантуры которые разрабатываются вузом самостоятельно, в соответствии с Дублинскими дескрипторами, согласованными с Европейской рамкой квалификаций.
статья, добавлен 20.02.2018Проблема оценки качества и эффективности научно-образовательных сообществ. Использование при оценке качества и эффективности труда научных и научно-педагогических работников показателя количества публикаций, индексируемых в международных базах данных.
статья, добавлен 29.05.2017Исследование международных образовательных программ в области экономики и управления. Рассмотрение генезиса развития, особенностей реализации и вопросов оценки эффективности функционирования международных программ двойных дипломов в области менеджмента.
статья, добавлен 29.08.2018- 23. Перспективы сетевой формы реализации основных профессиональных образовательных программ в МВД России
Рассмотрение перспективных направлений реализации в образовательных организациях МВД России профессиональных образовательных программ в сетевой форме. Описание процесса обеспечения подготовки обучающегося к выполнению обязанностей по занимаемой должности.
статья, добавлен 18.04.2023 Обеспечение качества подготовки путем разработки объективных процедур оценки уровня знаний и умений обучающихся, компетенций выпускников. Основные составляющие оценки качества освоения образовательных программ при подготовке специалистов автотранспорта.
статья, добавлен 30.01.2018Компетентностная парадигма обучения в системе образования РФ - синтез когнитивного, предметно-практического и личностного опыта. Характеристика особенностей проектирования образовательных программ на основе кредитной оценки компетенций выпускников.
дипломная работа, добавлен 21.08.2016