Дидактичні технології у вищій школі

Визначення ефективності дидактичного процесу. Характеристика Вальдорфської педагогіки. Розгляд власної концепції методики. Основні положення методики М. Монтессорі. Основна концепція розвитку мовлення. Напрямки розвитку сенсорики та космічного виховання.

Подобные документы

  • Антрополого-педагогічна основа педагогіки Марії Монтессорі. Сутність ідеї вільного виховання в педагогіці. Принцип природного розвитку дитини. Історія розвитку системи Монтессорі, її основні принципи. Особливості використання дидактичного матеріалу.

    реферат, добавлен 29.04.2013

  • Сутність поняття "дидактична концепція". Характеристика і порівняння технократичної та гуманістичної концепцій виховання. Особливості положень Вальдорфської педагогіки та педагогіки П. Петерсона. Визначення новітніх тенденцій в сучасній дидактиці.

    реферат, добавлен 09.11.2015

  • Дослідження й аналіз впливу індійського періоду життя М. Монтессорі на формування її філософських і педагогічних поглядів останніх років життя. Визначення умов, які сприяли створенню концепції "космічного виховання" саме під час перебування в Індії.

    статья, добавлен 03.07.2023

  • Визначення ключових аспектів Монтессорі-педагогіки, які беруть участь у розвитку та стимулюванні мовлення дітей. Мова йде про дидактику Монтессорі з акцентом на поглинаючий розум, сенситивні фази, поляризацію уваги, нормалізацію, свободу вибору матеріалу.

    статья, добавлен 28.05.2023

  • Концептуальні положення технології саморозвитку М. Монтессорі, позитивний вплив її використання. Вимоги до особистості педагога, що працює за методом М. Монтессорі. Використання дидактичного матеріалу в системі. Принцип актуального і найближчого розвитку.

    реферат, добавлен 16.06.2015

  • Теоретико-методологічні та науково-методичні основи вальдорфської педагогіки. Розробка моделі школи, яка успішно інтегрує вітчизняні й світові гуманістичні традиції та передові ідеї. Основні принципи, підходи, технології вальдорфської педагогіки.

    автореферат, добавлен 14.09.2013

  • Визначення концептуальних положень, змісту технології та педагогічних принципів саморозвитку за системою М. Монтессорі, орієнтованої на розвиток самостійної, активної особистості. Розгляд особливостей використання дидактичного матеріалу в методиці.

    реферат, добавлен 17.10.2016

  • Розгляд розумового виховання як важливого засобу формування особистості дитини у концепції Я.-А. Коменського. Положення оригінальної методики розвитку мовлення дітей Є. Тихеєвої. Роль праць Жана Піаже у пізнанні особливостей розумового розвитку дітей.

    реферат, добавлен 21.03.2018

  • Особливості та етапи розвитку методу Монтессорі. Основні тенденції сучасної польської педагогіки у сфері спеціальної освіти. Спостереження за дітьми з інтелектуальними вадами. Синтез фреблізму та монтессоріанізму задля створення нової системи виховання.

    статья, добавлен 20.10.2020

  • Розкриття і популяризація педагогічних ідей М. Монтессорі у контексті завдань виховання підростаючого покоління. Специфіка освітньої системи педагога, заснованої на теорії вільного виховання, сенсуалізму у педагогіці. Основні засади Монтессорі-педагогіки.

    статья, добавлен 10.05.2018

  • Розгляд значення гри як активної форми пізнання навколишньої дійсності. Визначення особливостей використання творчої гри в навчально-виховному процесі у молодшій школі. Вивчення методики навчання видатних педагогів М. Монтессорі і Я. Каменського.

    реферат, добавлен 15.12.2014

  • Стаття присвячена дослідженню досвіду впровадження гуманістичної технології М. Монтессорі в освітній процес навчання, виховання та розвитку дітей дошкільного віку з особливими освітніми потребами. Зміст Монтессорі-педагогіки, особливості організації.

    статья, добавлен 26.08.2022

  • Аналіз підходів та пропозицій зарубіжних дослідників щодо розвитку вальдорфської освіти у світі. Характеристики вальдорфської школи у рамках еволюційного підходу. Положення антропософсько-орієнтованої духовної науки як фундамент вальдорфської педагогіки.

    статья, добавлен 19.06.2024

  • Психолого-педагогічні засади розвитку мовлення молодших школярів. Психолінгвістичні основи розвитку мовлення в початкових класах. Основні напрямки роботи з розвитку мовлення в початковій школі. Методична система розвитку мовлення учнів початкових класів.

    курсовая работа, добавлен 05.04.2016

  • Структура та основні джерела розвитку методики викладання української мови у вищій школі. Предмет, завдання і наукові засади методики мови. Використання методів наукового дослідження на уроках української мов (дидактичні принципи і психологічні основи).

    курсовая работа, добавлен 14.11.2012

  • Створення умов для гармонійного розвитку дитини з психофізичними вадами. Організація цілеспрямованого навчання та виховання у спеціальній школі. Естетичне оформлення навчальних класів. Вивчення переведень першоджерел італійського педагога М. Монтессорі.

    статья, добавлен 21.10.2018

  • Характеристика прогресивних педагогічних принципів Штайнер-школи. Основні компоненти педагогічної діяльності з реалізації вальдорфської системи організації навчально-виховного процесу в сучасній школі. Педагогічні умови реалізації вальдорфських ідей.

    автореферат, добавлен 12.02.2014

  • Дослідження ефективності технологій використання вальдорфських засобів розвитку пізнавальної активності молодших школярів. Визначення специфіки вальдорфських засобів розвитку та експериментальна перевірка технології їх використання в сучасній школі.

    автореферат, добавлен 24.07.2014

  • Різниця у методиці навчання історії у вищій школі порівняно з загальноосвітньою. Основні відмінності методики навчання історії від методик навчання інших предметів, що вивчаються у вищій школі. Специфіка історичних знань, які опановують студенти у ВНЗ.

    статья, добавлен 30.08.2012

  • Історія створення Марією Монтессорі власної педагогічної системи, її основні цілі та принципи у вихованні дітей. Роль та етапи діяльності вчителя, важливість відповідного середовища для навчання. Застосування педагогічних ідей Монтессорі в різних країнах.

    курсовая работа, добавлен 17.11.2012

  • Особливості організації корекційної роботи у спеціальній школі, врахування яких покращить ефективність навчального процесу. Напрямки розвитку зв’язного мовлення молодших школярів з порушеннями розумового розвитку, критерії оцінки його сформованості.

    статья, добавлен 19.04.2023

  • Інноваційні методики вивчення іноземної мови у вищій школі: аудіо-лінгвальна, аудіовізуальна, лінгво-соціокультурна, репродуктивна, проблемно-дослідницька, проектна, кейс-метод, дидактичні ігри. Умови їх використання та оцінка практичної ефективності.

    статья, добавлен 20.02.2023

  • Виникнення і розвиток сучасних технологій навчання вищої школи, головні етапи та напрямки даного процесу. Характеристика використовуваних методів і прийомів. Переваги гіпертексту й електронного підручника. Технології дистанційного навчання у вищій школі.

    учебное пособие, добавлен 04.08.2015

  • Особливість адекватного вибору і фахової реалізації конкретних педагогічних технологій. Аналіз технологізації освіти в теоріях Я.А. Коменського. Впровадження навчальних концепцій у практику освітньої системи. Проектування дидактичного процесу навчання.

    реферат, добавлен 28.12.2015

  • Роль, місце дидактичного матеріалу у становленні фізичних і психічних функцій дитини, розвитку її творчості, навчанні письма та елементарної математики. Характеристика педагогічної технології М. Монтессорі. Процес збагачення пасивного словника дитини.

    реферат, добавлен 21.03.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.