Model for training future physical education teachers for professional activity through a differentiated approach

Development and theoretical substantiation of a structural-functional model of training future physical education teachers based on a differentiated approach. Characteristics of its constituent components: target, substantive and effective blocks.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.