Реалізація наступності у творчому розвитку дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку
Теоретичне обґрунтування неперервності творчого розвитку дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку, психолого-педагогічний аналіз ігрової діяльності та особливості формування гармонійно розвиненої особистості дітей молодшого шкільного віку.
Подобные документы
Аналіз основних проблем формування естетичного сприйняття природи дітей молодшого шкільного віку. Моделі навчально-виховного процесу, які базуються на засадах урахування тенденцій розвитку дитини. Критерії оцінки сформованості естетичного сприйняття.
автореферат, добавлен 24.09.2013Обґрунтування методичних засад включення процесу формування рухових якостей у різні частини уроку з фізичної культури для дітей з порушеннями розумового розвитку молодшого шкільного віку. Роль та значення фізичної культури у формуванні здоров’я дітей.
статья, добавлен 12.06.2022Забезпечення підтримки й розвитку дітей з особливими потребами. Розгляд проблем взаємодії між учнями й вчителями, розробка рекомендацій для покращення комунікаційних зв’язків в інклюзивному навчанні. Принципи супроводу дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 30.10.2023Визначення поняття "розмовне мовлення дітей старшого дошкільного віку". Критерії і показники рівня розмовного мовлення у дітей старшого дошкільного віку, розробка й апробація нових методик та моделей, а також педагогічні умови ефективного його розвитку.
автореферат, добавлен 27.07.2015Виявлення різниці у формуванні кінестетичної здібності у дітей молодшого шкільного віку з вадами слуху у порівнянні з їх однолітками зі збереженим слухом. Покращення психофізичного розвитку даної категорії дітей, що сприятиме їх інтеграції у соціум.
статья, добавлен 01.12.2017Психолого-педагогічний аналіз проблеми моральної поведінки молодших школярів. Розкриття сутності уявлень дітей молодшого шкільного віку про власну поведінку через вчинок. Дослідження прагнення дитини діяти згідно з моральними вимогами дорослих.
статья, добавлен 29.12.2017Дослідження компонент та показників дитячої обдарованості. Особливості навчання у позашкільних навчальних закладах. Виявлення ранньої обдарованості дошкільнят, забезпечення наступності розвитку обдарованості дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 23.03.2024Сім’я як соціальний інститут, який допомагає регулювати поведінку та формувати гуманістичні цінності у дітей молодшого шкільного віку. Вплив сім’ї та школи на розвиток дитини, тому консолідація їх зусиль є необхідною умовою успішного виховання школярів.
статья, добавлен 10.12.2016Особливості процесів розвитку уваги і пам’яті в учнів початкової школи. Розлади процесів уваги і пам’яті. Синдром гіперактивності та дефіциту уваги. Діагностика і корекція уваги і пам’яті. Результати дослідження у дітей молодшого шкільного віку.
дипломная работа, добавлен 22.04.2010Сутність, філософські, психологічні та педагогічні підходи до поняття наступність. Розкриття різних аспектів наступності освітнього процесу в закладі дошкільної освіти та початковій школі. Особливості забезпечення наступності соціального виховання дітей.
статья, добавлен 21.09.2022Визначення показників і порівняльний аналіз фізичного розвитку і стану здоров'я дітей старшого дошкільного і молодшого шкільного віку, які виховувались тільки у сім'ї, і тих, що відвідували дитячий садок. Педагогічні умови оптимізації фізичного виховання.
автореферат, добавлен 24.09.2013Дослідження дефініцій "сім’я", "виховання", "сімейне виховання" та особистісної компетентності дитини дошкільного і молодшого шкільного віку. Аналіз пізнання навколишньої соціальної дійсності та оволодіння навичками індивідуальної та колективної роботи.
статья, добавлен 16.11.2021- 88. Філософські та педагогічні аспекти фізичного розвитку особистості підлітків старшого шкільного віку
Представлено аналіз філософсько-культурологічних підходів до осмислення фізичного розвитку особистості підлітків старшого шкільного віку. Заходи збереження та зміцнення здоров’я підлітків старшого шкільного віку та соціально-педагогічні особливості.
статья, добавлен 15.03.2023 Зміст поняття "соціально-комунікативна компетенція" та особливості її прояву у дітей старшого дошкільного віку. Роль гри у процесі формування у дітей соціально-комунікативних умінь та навичок. Індивідуальні та вікові особливості старших дошкільників.
статья, добавлен 04.11.2018Результати дослідження психолого-педагогічної доцільності застосування англомовних відеокліпів YouTube задля переключення уваги дітей молодшого шкільного віку під час перебування в укритті, вдома чи евакуації в умовах військових дій в Україні.
статья, добавлен 11.07.2023Експериментальне обґрунтування ефективності формування навички плавання у дітей молодшого шкільного віку на основі програмування. Аналіз алгоритмізованої програми навчання плавання молодших школярів в умовах оздоровчого табору, її етапи та структура.
статья, добавлен 16.02.2024- 92. Вплив засобів масової інформації на формування моральної свідомості дітей молодшого шкільного віку
Використання телевізійного продукту як інструменту для формування моральних якостей молодшого школяра. Необхідність розробки рекомендацій щодо застосування засобів масової інформації при формуванні моральної свідомості дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 28.12.2020 Обґрунтування факторів успішності формування соціокультурної компетенції у дітей молодшого шкільного віку. Залучення дітей до англомовної культури в ході навчання англійської мови. Сформованість у дитини умінь розрізняти формули мовленнєвого етикету.
автореферат, добавлен 15.11.2013- 94. Особливості соціального розвитку дітей молодшого шкільного віку з різним рівнем рухової активності
Сучасні методи роботи в позашкільних навчальних закладах. Вивчення рівня соціального розвитку дітей молодшого шкільного віку з різним рівнем рухової активності. Вплив позашкільних занять з карате на рівень мотивації та морально-етичної орієнтації дітей.
статья, добавлен 11.02.2022 Використання українських народних ігор з елементами співу та музичним супроводом в процесі фізичного виховання дітей молодшого шкільного віку. Дослідження впливу національних рухливих ігор на морфофункціональні можливості та рухову підготовленість дітей.
дипломная работа, добавлен 22.09.2009Обґрунтування ефективності використання української художньої літератури як засобу виховання громадянських почуттів дітей старшого дошкільного віку на матеріалі оповідання-казки. Визначення педагогічних умов патріотичного виховання дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 30.10.2023Застосування англомовних відеокліпів YouTube задля переключення уваги дітей молодшого шкільного віку під час перебування в укритті. Імплементація цифрових технологій задля організації спільної англомовної діяльності батьків і дітей в надзвичайних умовах.
статья, добавлен 16.08.2023Психологічні особливості навчання дітей молодшого шкільного віку іноземній мові. Організація уроку іноземної мови в початковій школі. Роль мовленнєвої діяльності у досягненні освітніх та виховних цілей. Шляхи збагачення лексичного запасу школярів.
курсовая работа, добавлен 19.07.2011Проблема формування національно-культурної ідентичності дітей молодшого шкільного віку аксіологічного та практичного спрямування з метою забезпечення організаційно-педагогічних умов в освітньому процесі для становлення ідентифікації особистості.
статья, добавлен 14.09.2022Реалізація педагогічної підтримки соціалізації дошкільників в сім’ях розлучених батьків. Профілактика порушень емоційної сфери дітей. Використання методів індивідуальної та групової роботи для формування особистості дитини старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 20.04.2023