Особенности протекания процесса адаптации ребенка к школе
Психологические особенности детей младшего школьного возраста в трудах отечественных и зарубежных ученых. Эмпирическое изучение особенностей адаптации детей к школе. Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн в модификации А.М. Прихожан.
Подобные документы
Понятие страха в современной детской психологии. Причины и особенности проявления страха у детей младшего школьного возраста, способы и методы их преодоления. Экспериментальное изучение взаимосвязи страхов и уровня самооценки у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 21.12.2013Проблемы самооценки в младшем школьном возрасте. "Я-концепция" личности как психологическая категория. Факторы формирования самооценки детей младшего школьного возраста. Психолого-педагогические методы диагностики самооценки в младшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 23.12.2014Характеристика ценностных ориентаций детей младшего школьного возраста. Методика социологического исследования мотивационно-ценностного отношения и особенностей моральных суждений детей младшего школьного возраста, анализ полученных результатов.
контрольная работа, добавлен 02.04.2011Исследование закономерностей развития интеллектуальных способностей у детей младшего школьного возраста. Изучение особенностей логического, пространственного и социального интеллекта. Методика измерения уровня интеллекта детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 05.01.2018Процесс формирования у детей взглядов на окружающий мир в начальной школе. Влияние заниженной самооценки у младших школьников на их поведение и черты личности. Задачи педагога по формированию адекватной самооценки у детей младшего школьного возраста.
эссе, добавлен 08.05.2015Психологическая характеристика детей младшего школьного возраста. Сущность и обоснование самооценки, возрастные особенности данной категории. Диагностика самооценки младших школьников, построение и статистическая проверка гипотезы, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 07.09.2016Психолого-педагогические особенности адаптации детей к дошкольному образовательному учреждению. Эмоциональные состояния детей в условиях ДОО. Психологическая характеристика младшего дошкольного возраста. Художественная деятельность детей младшей группы.
дипломная работа, добавлен 02.09.2016Леворукость как индивидуальная особенность ребенка. Особенности психической деятельности леворуких детей. Практические рекомендации и задания по оказании помощи леворуким детям в подготовке и адаптации к школе. Тактика взаимоотношений с ребенком.
курсовая работа, добавлен 24.06.2016Понятие и а основные виды активного отдыха. Психологические особенности младшего, среднего и старшего подросткового возраста. Методика диагностики самооценки личности Дембо-Рубинштейн. Распределение учащихся по уровням самооценки до и после эксперимента.
статья, добавлен 29.06.2018Понятие социальной адаптации в педагогике как явления, которое характеризует наибольшую приспособленность человека к условиям обучения и воспитания. Условия успешной социальной адаптации младших школьников. Праздник как форма коллективного единения.
статья, добавлен 18.08.2018Роль детского сада в подготовке детей к школе. Психологическое, эмоциональное, нравственно-волевое развитие ребенка. Исследование готовности детей к школьному обучению. Трудности в процессе адаптации. Изучение возможности обучения дошкольников грамоте.
статья, добавлен 26.04.2019Сущность и виды памяти как психического процесса. Взаимосвязь памяти с другими психологическими функциями. Особенности формирования и развития памяти у детей младшего школьного возраста. Психологические основы совершенствования памяти младших школьников.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Теоретические аспекты психический процессов детей 6 лет, общая характеристика их развития в старшем возрасте и психолого-педагогические особенности. Психологическая готовность ребенка к школе и роль семьи в процессе успешной адаптации к школьной среде.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Особенности личности ребенка, поступающего в школу. Процедура определения интеллектуальной готовности детей к школе. Цели диагностики готовности детей к школьному обучению. Анализ возможности коррекции уровня интеллектуальной готовности детей к школе.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Рассмотрение особенностей процесса социализации младших школьников. Исследование межличностных отношений ребенка со сверстниками, возникающих стихийно или организуемых взрослыми. Ознакомление с процессом формирования глобальной самооценки личности.
статья, добавлен 10.02.2019Анализ особенностей психического развития в младшем школьном возрасте. Значение психологической подготовки детей к школе. Социально-психологические критерии адаптации к школе. Рекомендации по организации обучения первоклассников в адаптационный период.
реферат, добавлен 21.12.2019Младший школьный возраст, как наиболее ответственный этап детства. Роль социальных факторов в развитии личности ребенка. Анализ формирования особы в начальной школе. Исследование популярности детей среди сверстников и их адаптация к различным ситуациям.
курсовая работа, добавлен 06.01.2016Теоретические основы исследования особенности депрессивных реакций у детей младшего школьного возраста. Психологические основы детской депрессии, причины её возникновения и развития. Особенности поведения, результаты изучения депрессивных реакций у детей.
курсовая работа, добавлен 13.06.2016Экспресс-методика анализа особенностей характера человека. Метод Дембо-Рубинштейн, его специфика, направления и отличия. Изучение особенностей самооценки. Жизненная стратегия, позиция и базовое поведение в межличностном общении. Исследование личности.
практическая работа, добавлен 16.12.2013Изучение особенностей познавательной сферы левшей. Рассмотрение основных проблем леворуких детей. Особенности развития и воспитания леворуких детей. Разработка рекомендаций для учителей и родителей по адаптации леворукового ребенка в праворукой среде.
презентация, добавлен 18.01.2023Психологическое содержание младшего школьного возраста. Социальная адаптация как неотъемлемая часть обучения в школе. Установление уровня адаптированности учащихся при помощи проективного рисунка. Роль семьи и школы в организации адаптивной среды.
дипломная работа, добавлен 04.04.2011Общая характеристика младшего школьного возраста. Специфика общения детей младшего школьного возраста со взрослыми. Особенности взаимоотношений младшего школьника со сверстниками. Личностное становление младшего школьника, структура самосознания.
курсовая работа, добавлен 07.06.2012Общее представление о памяти, особенности её формирования и развития в онтогенезе. Психологическая характеристика детей младшего школьного возраста. Эмпирическое изучение процесса развития памяти у первоклассников с лёгкой степенью умственной отсталости.
дипломная работа, добавлен 02.03.2012Внимание как важнейшее условие в учебной и воспитательной работе. Психологические особенности детей младшего школьного возраста. Способы повышения произвольного внимания у детей. Упражнения на развитие устойчивости внимания у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 13.06.2014Теоретическое обоснование феномена тревожности: исследование в отечественной психологии и в зарубежных научных школах. Рассмотрение проблем детской, школьной тревожности. Особенности взаимодействия детей младшего школьного возраста со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 19.10.2009