Оптимизация социально-гуманитарного компонента высшего образования и проект "интегральной социологии"
Реальный статус и опыт оптимизации содержания, структуры и объема цикла социально-гуманитарных дисциплин в вузах Республики Беларусь. Образовательные следствия обособления различных социально-гуманитарных наук и соответствующих им учебных дисциплин.
Подобные документы
Условия достижимости минимизации возможных мировоззренческих искажений в преподавании социально-гуманитарных дисциплин. Отношение скептика к противоборствующим идеям и теориям. Содержание классической и неклассических теорий и концепций истины.
статья, добавлен 09.03.2019Логика организации обучения студентов по интегрированному курсу цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Раскрытие наиболее значимых, сложных и проблемных вопросов, характеризующих содержание конкретных, предметных дисциплин.
статья, добавлен 09.06.2018Место дисциплин социогуманитарного блока в системе современного образования в высшей школе. Анализ значения социально-гуманитарных наук для современного человека. Особенность гуманитарных наук как фактора развития качеств и практических навыков личности.
статья, добавлен 28.01.2019Структура развития информационного общества. Пути построения качественной системы образования, внедрение дистанционной системы обучения в преподавание социально-гуманитарных дисциплин. Положительные и отрицательные стороны традиционного образования.
статья, добавлен 02.02.2019Рассмотрение проблем формирования потребности в овладении студентами духовными ценностями в условиях специально созданной образовательной среды. Общая характеристика парадигмальных составляющих преподавания курсов социально-гуманитарных дисциплин.
статья, добавлен 23.11.2018Улучшение содержания образования на основе междисциплинарного анализа действительности. Способы решения проблемы путем включения в содержание обучения гуманитарных дисциплин исторического компонента на основе системного и компетентностного подходов.
статья, добавлен 24.07.2018Рассмотрение проблемы подготовки студентов-медиков сквозь призму преподавания гуманитарных дисциплин. Реформы системы высшего образования в России. Оценка отношения к необходимости преподавания гуманитарных дисциплин в отечественных медицинских вузах.
статья, добавлен 23.07.2021Анализ структуры и содержания преподавания гуманитарных, социальных, экономических и организационно-управленческих дисциплин. Особенности Болонской образовательной системы. Направления модернизации практики преподавания в высшей технической школе.
статья, добавлен 07.10.2015Специфические методы социально-гуманитарных наук. Специфика социально–гуманитарных методов исследования, применяемых с использованием компьютера. Информационные технологии и использование информационных ресурсов Internet на гуманитарном факультете.
реферат, добавлен 10.12.2013Знакомство с процессом создания целостных познавательных и ценностных структур в молодежной среде. Общая характеристика основ гуманитарного знания в России. Анализ методики преподавания социально-политических и правовых дисциплин в технических вузах.
статья, добавлен 23.11.2018Значимость гуманитарных знаний. Повышение качества подготовки студентов на основе увеличения объема социогуманитарных дисциплин, что способствует повышению конкурентоспособности выпускника на рынке труда, профессиональной мобильности, востребованности.
статья, добавлен 18.06.2023Рассмотрение социально-гуманитарных дисциплин в образовательных программах инженерной подготовки, актуализированных внедрением федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Преемственность воспитательного процесса.
статья, добавлен 22.04.2021Актуальные вопросы в преподавании математических дисциплин на гуманитарных факультетах, в частности для студентов-социологов. Проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели математических дисциплин на гуманитарных факультетах в Российских ВУЗах.
статья, добавлен 11.11.2018Анализ интеграции содержания экологического образования в процессе изучения социально-гуманитарных дисциплин на уровне дидактического синтеза. Формирование экологического сознания, безопасного поведения и целесообразной профессиональной деятельности.
статья, добавлен 25.03.2018Определение основных аспектов отличий технических дисциплин от гуманитарных. Исследование структуры и процессов функционирования технических объектов, которые поддаются формализации с использованием методов современных естественно научных дисциплин.
статья, добавлен 02.04.2019Интеграция химического содержания с материалом гуманитарных дисциплин. Химический эксперимент в классах гуманитарного и социально-экономического профиля. Использование расчетных задач по химии. Пути интеграции содержания школьных курсов химии и экономики.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Особенность изучения инженерного образования. Исследование отличий технических дисциплин от гуманитарных. Характеристика влияния компонентов гуманизации образования на философские категории "производительные силы" и "производственные отношения".
статья, добавлен 21.12.2019Применение компьютера как современного инструмента при решении традиционных учебных задач. Возможность подготовки полноценного специалиста и успешной профессиональной деятельности в будущем как тесное взаимодействие гуманитарных и технических дисциплин.
автореферат, добавлен 29.04.2018Знакомство с процессом перехода системы высшего образования России на многоуровневую и многовариантную структуру учебного процесса. Рассмотрение особенностей преподавания общественных дисциплин в системе "школа-вуз". Анализ общих гуманитарных дисциплин.
статья, добавлен 22.09.2018Изучение социологических, экономических, политических, правовых и культурологических теорий и дисциплин, методологии их соединения, социокультурной основы междисциплинарности, ее внутренней и внешней структуры, а также специфики применения в политике.
статья, добавлен 16.03.2019Основы молодежной политики РФ. Выявление причин, препятствующих модернизационным процессам в сфере профессионального образования. Анализ правового сопровождения, методического обеспечения проектирования и реализации дисциплин гуманитарного профиля.
статья, добавлен 13.04.2022- 22. Способы реализации личностного подхода в преподавании гуманитарных и естественнонаучных дисциплин
Изучение дидактической природы гуманитарного учебного предмета. Технологии реализации личностного подхода при изучении гуманитарных предметов. Личностная ориентация в преподавании естественнонаучных дисциплин. Поиск новых моделей образовательной сферы.
реферат, добавлен 22.08.2015 Возможности ментально-опосредованного уровня межпредметных связей. Суть навыков, получаемых в процессе изучения гуманитарных дисциплин в техническом вузе. Формирование характера выпускников при изучении дисциплин профессионально-технического направления.
статья, добавлен 20.10.2018Характеристика стандартов высшего профессионального образования по направлению подготовки "история", их структура, содержание и перспективы дальнейшего развития. Объемы часов по дисциплинам циклов общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин.
реферат, добавлен 13.05.2016Выявление содержательно-целевого аспекта развития нравственных ценностей у студентов в системе преподавания гуманитарных дисциплин. Рассмотрение воспитательного потенциала гуманитарных предметов в формировании нравственного сознания личности студента.
статья, добавлен 15.04.2018