Методика обучения английскому лексическому материалу в русских школах
Эффективные стратегии нестандартного обучения иностранному языку в современной методической науки. Содержание и назначение лексического материала при обучении английскому языку в русских школах, система коммуникативных упражнений по его закреплению.
Подобные документы
Психологические аспекты обучения иностранному языку. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. Принципы интерактивных методов обучения английскому языку, экспериментальная работа по их внедрению в 7 классе. Основные этапы эксперимента.
дипломная работа, добавлен 18.06.2012Коммуникативная компетентность как результат обучения иностранному языку в школе, принципы и механизмы ее развития, критерии оценки сформированности. Специфика обучения школьников английскому языку на завершающем этапе. Значение дискуссионного клуба.
курсовая работа, добавлен 27.07.2017Специфические особенности психолингвистической базы школьного многоязычия. Деятельностная сущность коммуникативно-ориентированного обучения второму иностранному языку в школе. Описание принципа ролевой организации учебно-воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015Особенность выбора методов и приемов дифференциации обучения иностранцев английскому языку. Изучение этноцентризма, этнического стереотипа поведения слушателей и механизмов билингвизм. Анализ типа двуязычия обучающихся при владении русским языком.
статья, добавлен 25.04.2018Игра как способ организации процесса обучения английскому языку, ее влияние на качество и эффективность усвоения учебного материала на занятиях. Обзор английских и русских настольных игр, описание методики их применения на уроке английского языка.
дипломная работа, добавлен 15.10.2018Определение термина "смешанное обучение", основные тенденции его развития в высшей школе в России и за рубежом. Дидактические возможности смешанного обучения для повышения эффективности учебного процесса в обучении иностранному (английскому) языку.
автореферат, добавлен 02.12.2017Обоснование выбора дифференцированного обучения английскому языку кафедрой "Иностранные языки и межкультурные коммуникации". Необходимость учета потребностей, интересов и личностных особенностей каждого обучаемого в процессе обучения английскому языку.
статья, добавлен 27.02.2018Изучение результатов обучения английскому языку в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО. Определение понятия социокультурной компетенции как предметного и личностного результата обучения. Анализ учебно-методического комплекса по английскому языку.
реферат, добавлен 11.05.2014Поиск путей и форм оптимизации обучения иностранному языку как специальности в языковом педагогическом вузе. Формирование коммуникативной компетенции у студентов. Изучение использования аутентичных фильмов и видеоматериалов в обучении английскому языку.
статья, добавлен 05.03.2023Рассмотрение методики применения видеофрагментов как дидактического материала для формирования речевых навыков при обучении английскому языку. Создание искусственной иноязычной среды в процессе обучения как одна из важнейших проблем современной методики.
статья, добавлен 24.03.2019Современные методики обучения иностранным языкам в школах и неязыковых вузах. Задачи обучения профессионально-ориентированному английскому языку студентов строительных специальностей. Особенности мотивации студентов для получения высокого результата.
статья, добавлен 14.06.2018- 12. Реализация аудиовизуального и аудиолингвального методов обучения английскому языку в начальной школе
Психологические, физиологические и педагогические факторы обучения иностранному языку. Начальное языковое образование, урок как основная единица учебного процесса. Аудиовизуальный и аудиолингвальный методы обучения английскому языку в младшей школе.
дипломная работа, добавлен 01.03.2016 Роль игровой деятельности в процессе обучения и воспитания младших школьников. Методика использования игровых элементов на различных этапах системы обучения английскому языку. Система игровых упражнений, направленных на формирование навыка чтения вслух.
курсовая работа, добавлен 12.03.2013Основные принципы работы над лексическим материалом. Интерактивные методы в обучении лексическому аспекту английского языка. Развитие навыков по применению лексического материала через компоненты речевой деятельности (аудирование, говорении и чтении).
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Сказка как особый жанр в литературе и ее характеристика. Роль сказки в начальном образовании и обучении иностранному языку. Методика использования сказки для обучения младших школьников диалогической речи на английском языке. Отбор учебного материала.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Определение методики как науки. Методические принципы методик обучения английскому языку: коммуникативной, проектной, интенсивной, деятельностной и методики дистанционного обучения. Сравнительная характеристика основных методик обучения английскому языку.
дипломная работа, добавлен 05.08.2010Изучение теоретических основ реализации метода проектов при обучении монологическому высказыванию на уроках иностранного языка. Психолого-педагогическая характеристика среднего этапа обучения английскому языку. Говорение как вид речевой деятельности.
дипломная работа, добавлен 10.05.2016Роль и место лексики при обучении английскому языку. Сущность и критерии оценки лексического навыка, его роль и значение. Краткая характеристика англоязычной лексики, с точки зрения методики преподавания. Основные этапы педагогической деятельности.
контрольная работа, добавлен 17.06.2014Анализ сущности психолого-педагогической деятельности учителя. Использование психосберегающих технологий обучения. Индивидуализация и дифференциация обучения иностранному языку. Учет гендерных особенностей учащихся при обучении английскому языку в школе.
курсовая работа, добавлен 22.06.2015Сущность понятия "творческие способности" в психолого-педагогической литературе. Учет психолого-педагогических особенностей при обучении английскому языку. Творческий потенциал занятий по английскому языку с детьми дошкольного возраста: методы и приемы.
курсовая работа, добавлен 16.12.2020Особенности процесса обучения английскому языку. Понятие и виды игр, их применение в процессе обучения детей как способа формирования мотивации и интереса. Характеристика подвижных игр как средства обучения. Разработка урока-игры "Calendar – Date".
презентация, добавлен 12.04.2015Игра как средство обучения языку. Языковые, сюжетно-ролевые и дидактические игры. Государственные и авторские учебные программы. Методические рекомендации по предмету. Различные классификации средств обучения английскому языку. Иерархия средств обучения.
статья, добавлен 25.03.2018Исследование средств информационных и коммуникационных технологий в системе образования. Анализ новейших технологий как современная система средств обучения иностранному языку. Разработка плана урока по английскому языку с использованием Интернета.
курсовая работа, добавлен 25.04.2012Психологические аспекты обучения иностранному языку в средней школе. Возможности использования интерактивных методов при обучении английскому языку в школе. Особенности использования интерактивных методов на начальном этапе изучения английского языка.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Раскрытие понятия многоязычности (полилингвальности), выявление особенностей полилингвального обучения, исследование его современных методик, а также практическое составление собственной методики обучения английскому языку как второму иностранному.
курсовая работа, добавлен 10.03.2014