Цілі та зміст історичної освіти в народних школах Підкарпатської Русі (1919-1938 рр.)
Навчальні засади з історії для народних шкіл Підкарпатської Русі. Мета та зміст тогочасної шкільної історичної освіти, її залежність від суспільно-політичної ситуації в Чехословаччині та Європі. Виховання дітей у моральному та громадянському дусі.
Подобные документы
Аналіз проблемних підходів до впровадження методів організації навчання і виховання, які здатні розвивати науково-методологічну пошуковість, педагогічне новаторство. Аналіз завдань шкільної документації Підкарпатської Русі у підготовці молоді до життя.
статья, добавлен 03.05.2018Організаційні засади реалізації змісту гуманітарної освіти в школах Закарпаття в період 1919-1939 років. Методи та форми навчання міжвоєнного періоду на Підкарпатській Русі. Обговорення проблем гуманітарної освіти на сторінках періодичних видань.
статья, добавлен 05.06.2018Розкриття сутності змісту освіти як системи вимог суспільства до молодої людини з метою підготовки її до життя. Описання понять "зміст історичної освіти" та "економічна складова змісту історії", а також визначення їх основних функцій та особливостей.
статья, добавлен 28.09.2016Зміст освіти як системи вимог суспільства до молодої людини з метою підготовки її до життя. Формування змісту історичної освіти на думку дослідника К. Баханова. Місце історико-економічного матеріалу в шкільному курсі історії в часи Радянського Союзу.
статья, добавлен 08.02.2019Підходи щодо формування змісту шкільної історичної освіти у Європейському Союзі (ЄС), їх позитивні риси й проблемні моменти. Цілеспрямований процес зближення системи шкільної історичної освіти різних країн ЄС. Курси навчання історії в зарубіжних країнах.
статья, добавлен 02.12.2018Високий рівень фахового навчання в Підкарпатської Русі - фактор, що давав можливість студентській молоді підвищити кваліфікацію у вищих навчальних закладах у 1919-1938 роках. Особливості розробки методичних посібників у Чехословацькій республіці.
статья, добавлен 28.08.2018Поняття "зміст освіти", його компоненти й складові. Державні документи, які вплинули на вдосконалення змісту шкільної освіти 1958-1991 рр. Тенденції реформування шкільної освіти зазначеного періоду. Зміст математичної складової освіти в початкових школах.
статья, добавлен 05.12.2018Процес становлення соціальної історії як напряму в європейській науці ХХ ст. Зміст історії повсякденності як важливої складової соціальної історії. Зміст шкільної історичної освіти в сучасних навчальних програмах і підручниках країн-членів Ради Європи.
автореферат, добавлен 28.10.2015Система принципів побудови шкільної історичної освіти на основі особистісно орієнтованого підходу. Формулювання її мети й завдань у сучасних умовах. Модель компетентнісної програми з історії на основі комплексного уявлення про епохальну свідомість.
автореферат, добавлен 18.10.2013Процес становлення соціальної історії як напряму в європейській історичній науці ХХ століття. Особливості змісту шкільної історичної освіти. Сучасний зміст і методичні засади навчання учнів соціальній історії в середніх школах країн-членів Ради Європи.
автореферат, добавлен 13.10.2013Особливості становлення педагогічного процесу фізичного виховання у школах Буковини. Основні засади навчання школярів у освітній політиці краю. Етапи розвитку та форми організації фізичного виховання у народних школах, аналіз фахової підготовки вчителів.
автореферат, добавлен 14.09.2014Дидактичні засади організації навчального процесу на базі структурування змісту шкільної історичної освіти в Йорданії. Підходи до класифікації методів навчання і визначити умови їх ефективного використання. Реалізація розробок вчених України і Росії.
автореферат, добавлен 29.09.2013Культурно-освітня діяльність В.І. Вернадського, його концепція про зміст виховання та просвітницької роботи серед народу, принципи шкільної освіти, загальнолюдський аспект функціонування національних шкіл, демократичні засади організації вищої освіти.
автореферат, добавлен 17.09.2013Розвиток освіти й шкільництва в Київській Русі. Заслуга християнської церкви у поширенні шкільництва. Перекладна писемна школа Русі. Володимир Мономах про виховання. Поява шкіл та писемності на Поділлі. Літературні пам’ятки педагогічної думки Русі.
реферат, добавлен 12.12.2011Аналіз поняття "патріотизм". Розгляд нормативних документів, які визначають зміст патріотичного виховання засобами українських народних традицій в закладах дошкільної освіти (ЗДО). Обґрунтування принципів патріотичного виховання дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 19.08.2022Просвітники і освітні діячі Київської Русі. Освіта і шкільництво даної держави в IX–X ст. Літературні джерела Київської Русі про навчання, особливості розвитку освіти і науки, напрямки їх вивчення та значення в історії. Система виховання, її специфіка.
реферат, добавлен 25.12.2011Розкриття сутності та змісту предметів гуманітарного циклу в закарпатських школах міжвоєнного періоду. Зміст викладання дисципліни "Рідна мова" в народній школі. Значення предметів "Читання" та "Стиль" в розвитку гуманітарної освіти в міжвоєнний період.
статья, добавлен 07.11.2019Роль історичної освіти для національно-патріотичного виховання громадянина. Визначення періодизації та тенденцій розвитку науково-методичного забезпечення освіти в Україні. Відбір змісту навчальних курсів з історії, формулювання цілей і завдань навчання.
статья, добавлен 17.04.2022Процес розробки шкільних навчальних програм з історії України для народних шкіл Харкова часів нацистської окупації. Специфіка тем та методичних настанов, у контексті яких учителі мали інформувати учнів щодо історичної минувшини рідної батьківщини.
статья, добавлен 22.10.2023Простеження змін у структурі й змісті навчальних програм вивчення історії в загальноосвітній школі Польщі. Висвітлення методичних рекомендацій сучасних польських дидактів та окреслення головних проблем шкільної історичної освіти країни на сучасному етапі.
статья, добавлен 08.10.2022Створення в Україні системи політичної освіти і виховання. Аналіз основних компонентів історичної пам’яті, її соціокультурний і духовний простір. Здійснення політичного виховання із врахуванням прагматизму історичної пам’яті як його актуального складника.
статья, добавлен 29.07.2021Загальнополітична ситуація, в контексті якої відбувалася реорганізація шкільної історичної освіти, розроблялися нові програми і концепції історичної освіти, проходили обговорення нових книг. Обставини створення підручників з історії України для 7–11 кл.
статья, добавлен 09.04.2018Висвітлення організаційно-змістових аспектів розвитку середніх навчальних закладів реального спрямування, які діяли на території Підкарпатської Русі (1919-1939 рр.). Підготовка компетентних фахівців різного профілю, конкурентоспроможних на ринку праці.
статья, добавлен 23.12.2016Визначення ролі шкільної історичної освіти у консолідації української нації та формуванні її політичної самостійності. Розгляд змісту курсу історії України, призначеного для вивчення юнацтвом в період військових дій. Аналіз наукової схеми М. Грушевського.
статья, добавлен 03.07.2023Аналіз розвитку історичної освіти в Україні радянського періоду, її ролі та місця в національній історії й освіті. Розвиток історичної освіти в Україні у період 1917-1920-х рр. Нівелювання національних відмінностей у процесі розвитку історичної освіти.
статья, добавлен 07.04.2022