Духовно-релігійні цінності в світському освітньому просторі України: історичний аспект
Аналіз історичного аспекту, який вивчає процеси поширення, становлення та розвитку духовно-релігійних цінностей в світському просторі через виявлення умов, з’ясування традицій, окреслення суттєвих особливостей вітчизняних освітніх і духовних традицій.
Подобные документы
Найважливіші етапи становлення й розвитку західноєвропейської духовно-культурної парадигми. Роль християнських цінностей у формуванні європейської цивілізації. Аналіз значення релігійних норм у процесі створення духовних алгоритмів світського типу.
статья, добавлен 29.03.2020Знайомство з проблемами осмислення полівекторності у духовному просторі молодіжного середовища в цілому. Аналіз специфіки релігійних уподобань сучасної молоді в суспільствах перехідного типу. Молодь як об’єкт особливої уваги філософів і соціологів.
статья, добавлен 15.07.2018Основи самоусвідомлення людини, її ідентифікації в культурному просторі. Трансформація духовних цінностей, соціальних інститутів і моральних регуляторів життя. Визначення концепту "історична пам’ять", його структурних та функціональних особливостей.
статья, добавлен 16.10.2018Аналіз страху як важливої складової людського існування. Специфіка страху в українському духовно-культурному просторі в часи Києво-Руської держави. Місце екзистенціалу страху у філософії Г. Сковороди, та у творчості геніального прозаїка М. Гоголя.
статья, добавлен 23.08.2018Проблема дослідження традиції в різних аспектах культури. Процес взаємодії духовних чинників зі станом середовища, в якому відбувається зародження, становлення і розвиток традицій. Відповідальність людини і суспільства за наслідки своїх дій і устремлінь.
статья, добавлен 28.05.2020Екзистенційний аналіз християнської системи виховання: релігійно-філософський контекст. Експлікація традиційно-християнського ідеалу виховання особистості на рівні Євангельської рефлексії. Духовно-моральні імперативи доброчинності в світському соціумі.
статья, добавлен 06.03.2018Вивчення філософських проблем гендеру в культурно-освітньому просторі. Передумови виникнення гендерно-орієнтованої освіти. Соціалізація, переосмислення ролі викладача. Створення толерантних умов для формування особистості студента засобами освіти.
статья, добавлен 03.02.2018Соціально-філософське обґрунтування принципу природовідповідності, який враховує суперечливість природи людини, обумовлену її двоїстістю. Зв’язок деструктивних тенденцій суспільного розвитку з руйнуванням духовно-моральних цінностей або їх декларуванням.
автореферат, добавлен 29.09.2013Уявлення про становлення духовно-академічної філософії на вітчизняних теренах. Дослідження викладачів і студентів духовних академій, вивчення їхніх філософських поглядів і звершень. Виявлення чисельні праці з богословської та історико-церковної тематики.
статья, добавлен 21.07.2021Визначення концептуальних основ діалогу культур в європейському освітньому просторі через детальне вивчення змісту цього поняття. три основні характеристики діалогу культур: структуру, рівні і принципи. Філософські концепції Бубера, М. Бахтіна, Біблера.
статья, добавлен 03.07.2023Визначення поняття "духовні цінності". Філософський аналіз їх сутності, значущості, потенціалу, форм вияву, субординації. Обґрунтування детермінант, які посилюють і зміцнюють консолідуючу функцію духовних цінностей в розвитку українського суспільства.
автореферат, добавлен 29.07.2015Історико-філософська реконструкція уявлень мислителів Київської Русі Х - першої третини ХІІІ ст. про духовно-символічні основи буття, їх порівняння з українськими національними й загальнолюдськими поглядами на духовні цінності. Ідеї духовного зростання.
автореферат, добавлен 29.09.2013Аналіз проблематики впровадження та реалізації духовності у освітньому просторі. Важливість визнання духовної складової освіти, визначення різниці між релігійними та духовними проблемами. Розуміння духовності шляхом коливання від індивіда до громади.
статья, добавлен 09.02.2022Процеси трансформації цінностей у постіндустріальному суспільстві. Вплив економічної, політичної, загальнокультурної стратегій розвитку постіндустріального суспільства на духовність і мораль. Наслідки редукції духовних цінностей для людини і суспільства.
статья, добавлен 26.04.2013Основні аспекти становлення та функціонування ціннісних орієнтацій особистості. Пошук універсальної точки зору стосовно традицій, звичаїв та духовних потреб суспільства. Переорієнтація населення із суспільних цінностей високого рівня на індивідуальні.
статья, добавлен 10.05.2018Сутність поняття "архетип" та його історичний розвиток у просторі філософії. Місце і роль архетипу в структурі менталітету нації. Упорядкований підхід до розуміння історичного розвитку ментальності з позицій співвідношення архетип-культура-менталітет.
статья, добавлен 14.05.2018Вивчення розвитку філософсько-правової думки в Україні пов'язаної з поширенням ідей лібералізму. Аналіз традицій осмислення цінності права в українській правовій думці під впливом на неї ціннісних пріоритетів епохи та практичного нормативного життя.
статья, добавлен 12.05.2018Визначення поняття цінності з боку філософії та етики. Класифікація та різновиди цінностей, оцінка їх ролі та значення в сучасному суспільстві. Вищі цінності та їх функції. Відмінні властивості та джерела надбання духовних цінностей на сьогодні.
реферат, добавлен 30.04.2012- 19. Тенденції розвитку загальної середньої освіти в Україні крізь призму філософсько-освітніх питань
Аналіз сучасної освітньої моделі та її компонентів з урахуванням світового досвіду й національно-культурних традицій. Окреслення закономірностей розвитку загальної середньої освіти в Україні відповідно до сучасних філософських концепцій і теорій.
статья, добавлен 15.09.2017 - 20. Індивідуальність як категорія філософії виховання у Київській духовно-академічній традиції ХІХ ст.
Аналіз внеску київських духовно-академічних філософів ХІХ ст. у формування вітчизняною освітянською спільнотою поняття індивідуальності та педагогічної підтримки її розвитку. Зміст теорії П. Юркевича, розвиток та становлення категорії індивідуальності.
статья, добавлен 05.02.2019 - 21. Парадигма синтезу західної та східної філософсько-теологічних традицій у творчості Г.С. Сковороди
Дослідження ролі головних рис та особливостей східної та західної християнських традицій у формуванні їх центральних філософсько-теологічних побудов. Характеристика особливостей процесу особистісного становлення Г.С. Сковороди у контексті його життя.
автореферат, добавлен 18.07.2015 Філософсько-антропологічний аналіз видовища в телевізійному просторі. Аналіз буттєвого аспекту візуального сприйняття на основі феноменологічного підходу до осмислення часу як основного виміру людської екзистенції, розробленого філософами минулого.
статья, добавлен 31.01.2018Дослідження реального та віртуального в буттєвому просторі сучасної людини крізь призму біофілософії. Поняття соціальної реальності, яка містить у собі комплекс традицій, цінностей, вірувань. Соціальні наслідки перебування людини у віртуальній реальності.
статья, добавлен 11.07.2022Зв’язок філософії освіти з духовно-моральним вихованням молоді в епоху науково-технічного прогресу (НТП). Філософська проблема впливу НТП на духовно—моральне становлення людини як інтелектуального, духовно багатого й освіченого фахівця, на його природу.
статья, добавлен 04.03.2019Вивчення сучасних філософських аспектів традицій та ритуалів у військовому середовищі Збройних сил України. Зміцнення моральних засад суспільства. Вплив військових традицій та ритуалів на згуртованість колективів, пропаганду служби та боєздатність армії.
статья, добавлен 20.07.2020