Формирование субъектной позиции педагога на этапе самоактуализации
Разработка теоретической модели формирования субъектной позиции педагога на этапе самоактуализации и обоснование методов ее исследования. Изучение специфических особенностей и структуры субъектной позиции педагога на разных этапах профессионализации.
Подобные документы
- 1. Самоактуализация как ведущая детерминанта субъектной саморегуляции эмоционального выгорания педагога
Знакомство с особенностями исследования феноменологии, структуры и детерминант субъектной саморегуляции психических состояний профессионала. Общая характеристика основных методов формирования новых профессионально-значимых качеств субъекта труда.
статья, добавлен 30.06.2020 Анализ идеи ценности каждого человека как личности, признания за ним права на свободное развитие и проявление собственных способностей. Самоактуализация как явление, противопоставленное манипуляторству. Сущность самоактуализации личности педагога.
статья, добавлен 23.03.2019Психологическая сущность понятий "карьера" и "становление профессионала". Реализация субъектной парадигмы адаптационной модели развития личности. Использование понятия карьерного подхода на разных этапах развития психологической теории профессионализации.
статья, добавлен 22.03.2022Убеждения - принципы, по которым человек живет. Социально-психологические аспекты самоорганизации времени жизни как способа хронотопирования субъектной активности. Профессиональная идентичность как результат целенаправленной деятельности личности.
статья, добавлен 26.06.2020Формирование рефлексивно-психологических особенностей студентов. Изучение взаимосвязи развития самоактуализации и профессионального самоопределения студентов-менеджеров. Развитие мотивации студента как условие личностного роста в процессе обучения.
автореферат, добавлен 02.08.2018Рассмотрение творчества в процессе самоактуализации как фундаментальной характеристики человеческой природы. Определение креативности в русле самоактуализации. Обоснование важности подросткового возраста в формировании тенденции к самоактуализации.
статья, добавлен 16.11.2017Исследование профессионализации с позиции формирования профессионального мышления, в том числе его надситуативной составляющей. Перспектива применения полученных результатов для разработки и практического внедрения инновационных образовательных проектов.
статья, добавлен 08.01.2021Эмпирическое исследование взаимосвязи уровней самоактуализации личности, параметров субъективной картины жизненного пути и психологического времени, показателей кросс-культурно подтвержденной пятифакторной модели личности с разным уровнем самоактуализации
статья, добавлен 27.01.2019Обсуждение гипотетического представления об индивидуальной ресурсности контроля поведения. Исследование когнитивных, эмоциональных и волевых ресурсов субъекта. Интегративный способ субъектной регуляции как основа становления всей системы саморегуляции.
статья, добавлен 19.06.2018Специфика субъективных ценностей подростков, склонных к противоправному поведению и сверстников нормативной группы. Проявления делинквентного поведения как результат ослабленной субъектной позиции индивида, незрелость личности подростка-правонарушителя.
статья, добавлен 18.06.2018Распознавание обмана интеллектом. Теория интегральной индивидуальности В.С. Мерлина. Исследование способностей к распознаванию обмана. Взаимосвязь интеллекта с показателями психодинамики. Зависимость уровня интеллекта от субъектной позиции личности.
реферат, добавлен 11.05.2010Выявление структуры ключевых типов самоактуализации личности студентов медучилища в процессе изучении их психологических особенностей. Разработка и апробация психокоррекционной программы повышения уровня самоактуализации личности студентов медучилища.
автореферат, добавлен 01.04.2018Исследование компонентов самоактуализации и адаптационного потенциала в качестве предикторов стратегий проактивного совладающего поведения личности на этапе самореализации. Усиление копинг-ресурсов личности при столкновении с жизненными трудностями.
статья, добавлен 23.02.2021Осознанное стремление человека к раскрытию всех возможностей своей личности. Анализ психологических аспектов самоактуализации индивидуума. Успешная практическая деятельность человека в обществе и отбор путей к достижению желаемой позиции в социуме.
статья, добавлен 19.10.2016Разработка, теоретическое обоснование и экспериментальная апробация психолого-педагогической концепции формирования социальной безопасности личности будущего педагога и модели ее реализации в вузе на основе системно-личностного подхода к обучению.
автореферат, добавлен 02.05.2018Требования к профессиональным знаниям и навыкам педагога, его личностным свойствам и к психофизическим состояниям. Особенности копинг-стратегий у педагогов с разными типами субъектной регуляции. Совладающий интеллект: человек в сложной жизненной ситуации.
статья, добавлен 06.12.2021Статистический анализ взаимосвязи субъектной позиции и жизненных планов юношей и девушек из групп детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа таких детей. Психологическая характеристика сходных особенностей ориентаций на будущее.
статья, добавлен 18.03.2022Анализ сути, содержания и функциональных характеристик социальной безопасности личности будущего педагога, описание ее психологической модели. Разработка концепции формирования социальной безопасности личности будущего педагога в процессе его обучения.
автореферат, добавлен 07.04.2018Трактовка воли как универсальной субъектной характеристики и условия реализации трудовой активности личности. Анализ отдельных волевых характеристик будущих специалистов в сфере безопасности жизнедеятельности в процессе получения высшего образования.
статья, добавлен 10.07.2013Анализ структуры и уровня развития личностной и профессиональной компетентности педагога образовательного учреждения. Разработка иерархической структурной модели акмеологической компетентности педагога. Основные компоненты акмеологической компетентности.
статья, добавлен 19.06.2018Проблема изучения факторов риска в профессиональной деятельности педагога. Анализ понятия "профессионально-личностной деформации" с позиции отечественных исследователей, характеристика объективных, субъективных факторов, которые обуславливают деформацию.
статья, добавлен 12.02.2019Изучение формирования основ внутренней позиции родителя у детей младшего школьного возраста. Выявление наиболее ярких критериев сформированности компонентов внутренней позиции. Описание различий формирования компонентов позиции у мальчиков и девочек.
статья, добавлен 09.02.2019Необходимость научного обеспечения подготовки педагогов к деятельности в условиях инклюзивного образования. Анализ компетентностного подхода как конкретно-научной методологии моделирования личностно-профессиональных характеристик инклюзивного педагога.
статья, добавлен 12.11.2021- 24. Проблемная семья
Изучение психологических особенностей поведения подростка как индикатора адекватности родительской позиции. Типы и особенности проблемных семей. Технологии, методы, формы, принципы работы педагога с проблемными семьями для уменьшения степени проблемности.
дипломная работа, добавлен 23.01.2018 Определение и анализ понятия профессиональной деформации педагога. Обоснование основных направлений предупреждения деформации педагога, позволяющих снизить негативные факторы, обусловливающие проявленность деструктивных изменений личности педагога.
статья, добавлен 25.10.2021