Формирование умения классифицировать у младших школьников на уроках окружающего мира
Общие закономерности развития мыслительных операций младшего школьника. Психолого-педагогические условия формирования умения классифицировать у детей. Рекомендации педагогам по созданию условий для формирования умения на уроках окружающего мира.
Подобные документы
Обучение ребенка умениям и навыкам исследовательского поиска. Основные показатели, которые определяют уровень сформированности умения наблюдать у учащихся 2 класса. Особенность исследования навыка подмечать малозаметные компоненты окружающего мира.
статья, добавлен 29.03.2019Характеристика основных и необходимых условий для формирования исследовательских умений младших школьников. Особенность главных причин низкого уровня сформированности наблюдать. Проведение исследования программы по окружающему миру О.Г. Поглазовой.
статья, добавлен 11.03.2019Понятие и закономерности процесса активизация учебной деятельности, особенности его реализации у детей младшего школьного возраста. Возможности игр в активизации учебной деятельности младшего школьника на уроках окружающего мира. Разработка рекомендаций.
дипломная работа, добавлен 13.07.2021Пути активизации познавательной деятельности младших школьников при изучении окружающего мира. Составляющие работы с одаренными детьми на уроках окружающего мира. Формы "оживления" процесса объяснения материала и обратной связи педагога и обучающегося.
статья, добавлен 02.03.2019История использования природоведческих дидактических игр в начальной школе. Формирование экологических знаний у младших школьников на уроках окружающего мира. Классификация используемых игр, а также организация и методика их проведения в младших классах.
курсовая работа, добавлен 24.09.2017Формирование исследовательских способностей у младших школьников. Преимущества использования научных текстов на уроках окружающего мира. Развитие познавательных потребностей и способностей учащихся. Изучение познавательных потребностей и запросов детей.
статья, добавлен 16.01.2021Проблема формирования исследовательских умений. Психолого-педагогические условия проектной деятельности как эффективного средства формирования исследовательских умений младших школьников на уроках окружающего мира. Организация экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 06.06.2015Формирование у детей предпосылок научного мировоззрения, психолого-педагогические особенности развития экспериментально-исследовательских умений. Пути и средства организации исследовательской деятельности младших школьников на уроках "Окружающего мира".
дипломная работа, добавлен 26.12.2015Характеристика и структура понятия "краеведческие представления", условия и педагогические приемы их формирования у младших школьников на уроках окружающего мира. Внеклассная работа как одна из возможностей. Методика определения уровня сформированности.
контрольная работа, добавлен 18.01.2015Психолого-педагогические особенности формирования осознанности чтения сказок у детей младшего школьного возраста. Формирование умения осознанно воспринимать и оценивать содержание и специфику русских народных сказок на уроках литературного чтения.
курсовая работа, добавлен 19.05.2020Теоретические основы формирования коммуникативных универсальных учебных действий, программа их формирования в начальной школе. Определение исходного уровня сформированности и развитие коммуникативных действий младших школьников на уроках окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 06.02.2014Определение эффективных условий для развития познавательной активности учащихся, критического мышления, умения самостоятельно конструировать свои знания. Рассмотрение умений и навыков для решения исследовательских задач. Работа с источниками информации.
статья, добавлен 09.07.2020Психолого-педагогические особенности развития умения сравнивать у младших школьников. Анализ основных новообразований детей школьного возраста. Экскурсия, как форма образовательного процесса в начальной школе. Главные этапы системы экскурсионной работы.
дипломная работа, добавлен 26.05.2015Формирование коммуникативных универсальных учебных действий для адаптации ребенка в социуме. Основные этапы планирования. Исследование проблемы формирования умения планирования у младших школьников. Анализ процесса формирования развития личности.
статья, добавлен 19.02.2019Характеристика понятия географическое представление и его формирование на уроках окружающего мира у младших школьников. Диагностические методики для определения уровня сформированности географических представлений и роль внеклассной работы в этом.
контрольная работа, добавлен 11.02.2014Особенности экологического воспитания в процессе образования младших школьников. Опытно-экспериментальная работа по организации экологического воспитания младших школьников на уроках "Окружающего мира". Воспитание гуманной и социально активной личности.
дипломная работа, добавлен 18.09.2017Особенности развития логического мышления младших школьников. Эффективность применения критического мышления как средства развития логического мышления у младших школьников на примере уроков на уроках окружающего мира с использованием техники вопросов.
дипломная работа, добавлен 31.05.2010Формирование у младших школьников умения наблюдать в процессе проведения экскурсии. Анализ учебно-методической литературы по курсу естествознания в начальной школе. Характеристика детей младшего школьного возраста. Содержание экскурсий, их структура.
курсовая работа, добавлен 02.06.2015- 19. Научно-исследовательская деятельность младших школьников на уроках "Окружающий мир" в третьем классе
Психолого-педагогические основы и содержание исследовательской деятельности младших школьников. Содержание подготовительной работы к выполнению исследований на уроках окружающего мира. Психическая потребность в поисковой активности у учащихся школ.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017 Теоретические основы формирования у младших школьников умения наблюдать при проведении экскурсии. Методические рекомендации учителям начальных классов по формированию и развитию умения наблюдать у младших школьников в процессе проведения экскурсии.
курсовая работа, добавлен 07.04.2017Выделены и проанализированы технологии для развития гражданской идентичности у младших школьников с использованием метода проектов на уроках окружающего мира. Исследована специфика и структура развития гражданской идентичности у младших школьников.
статья, добавлен 22.01.2021- 22. Формирование представлений о здоровом образе жизни у младших школьников на уроках окружающего мира
Характеристика основных педагогических приемов по профилактике вредных привычек у детей младшего школьного возраста. Методика формирования творческого отношения детей к двигательной деятельности при помощи подвижных игр с элементами соревнования.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014 Сфера речевого общения - неотъемлемая часть социального мира, среды развития личности. Развитие монологической речи на уроках окружающего мира. Анализ интерактивного метода "микрофон", как средства развития монологической речи старших дошкольников.
статья, добавлен 21.08.2022Анализ особенностей использования игры как средства активизации познавательной деятельности учащихся на уроках окружающего мира. Диагностика уровня познавательной активности учащихся. Определение эффективности применения игр на уроках окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 02.12.2016Психолого-педагогические основы использования метода проектов как средства развития познавательной активности младших школьников. Диагностика развития исследовательских умений у учеников начальной школы. Задачи и методика констатирующего эксперимента.
курсовая работа, добавлен 08.06.2016