Модель формування дискурсивної компетентності майбутніх учителів початкових класів
Сучасні підходи до тлумачення сутності й структури дискурсивної компетентності майбутніх вчителів початкової школи. Опанування професійним дискурсом, володіння комплексом умінь, навичок та необхідними якостями вчителя: відкритість, толерантність, емпатія.
Подобные документы
Сучасні підходи до організації інформатичної підготовки майбутнього вчителя на компетентнісній основі. Етапи ступеневої освіти майбутніх учителів початкових класів. Напрями та основні завдання підготовки вчителів у галузі інформаційних технологій.
статья, добавлен 15.02.2018Дослідження проблеми формування методико-математичної компетентності майбутніх учителів початкових класів. Розкриття мотиваційної сфери особистості майбутнього вчителя. Аналіз ціннісних орієнтацій, заснованих на педагогічних та математичних цінностях.
статья, добавлен 05.02.2019Уточнення поняття "текстотворча компетентність майбутніх учителів початкових класів" з погляду особливостей функціювання текстів в Інтернеті. Визначення лінгвостилістичних засад її формування. Новітні технології вдосконалення цієї компетентності.
статья, добавлен 03.01.2021Формування в майбутніх учителів початкових класів лексикографічної компетентності. Шляхи формування лексикографічної компетентності. Формування лексикографічної компетентності майбутніх учителів початкових класів. Інтеграція лексикографічних знань.
статья, добавлен 03.05.2018Дослідження ефективності інтегрованого підходу до застосування засобів формування екологічної компетентності у майбутніх вчителів початкових класів. Характеристика методики розгортання професійного навчання та екологічної активності у позанавчальний час.
статья, добавлен 27.02.2024Сутність інноваційної компетентності вчителя, її компоненти. Процес формування, здатність застосовування інновації у навчально-виховному процесі. Теоретико-методичні складові формування інноваційної компетентності майбутніх учителів початкових класів.
статья, добавлен 07.11.2023Розкриття структури авторської технології формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів в умовах кредитно-модульної системи. Розгляд основних етапів формування професійної компетентності майбутніх педагогів початкових класів.
статья, добавлен 30.12.2017Визначення суперечностей та недоліків практики в системі підготовки вчителя початкових класів. Розкриття конструктивного підходу до проектування практики з метою формування соціально-педагогічної компетентності майбутніх учителів початкових класів.
статья, добавлен 28.12.2017Характеристика структурних блоків моделі формування методичної компетентності майбутніх учителів початкових класів: цільовий, теоретико-методологічний, змістово-операційний, контрольно-оцінний і результативний. Форми організації навчання: лекція, тренінг.
статья, добавлен 13.12.2023Сучасні наукові підходи до визначення сутності і структури поняття "комунікативно-стратегічна компетентність вчителя". Концептуальні положення, які лягли в основу підготовки студентів до комунікативної діяльності. Дослідження процесу її формування.
статья, добавлен 08.02.2019З'ясування сутності та змісту поняття "інтерактивне навчання". Особливості формування природознавчої компетентності учителів початкових класів з урахуванням положень концепції Нової української школи та програми інтегрованого курсу "Я досліджую світ".
статья, добавлен 05.02.2023Поширення здорового способу життя на основі модернізації структури освітнього процесу на засадах компетентнісного підходу - напрямок державної політики щодо освіти в Україні. Складові компетентності майбутнього вчителя початкової школи з анатомії.
статья, добавлен 05.10.2020Розкриття сутнісних характеристик поняття інформативні компетентності та рівні оцінки їх сформованості у майбутніх учителів початкових класів. Нові функції освіти і роль педагогічних кадрів у розвитку суспільства. Поняття "компетенція" і "компетентність".
статья, добавлен 02.10.2018Теоретичне обґрунтування сутності культурологічної компетентності майбутніх учителів початкових класів, авторська трактовка поняття. Аналіз різноаспектних наукових визначень ключових дефініцій дослідження у працях вітчизняних та зарубіжних науковців.
статья, добавлен 09.09.2020- 40. Стан готовності майбутніх учителів до формування в учнів початкових класів здорового способу життя
Діяльнісно-творчий компонент валеологічної готовності майбутнього вчителя початкової школи до формування в учнів здорового способу життя, критерії і показники її діагностики. Рівень сформованості у майбутніх учителів знань, мотивів, умінь і навичок.
статья, добавлен 14.12.2018 Методичні підходи до формування професійної екологічної компетентності майбутніх учителів сучасної початкової школи. Підвищення якості та ефективності природничо-наукової складової, осмислення та вербалізація екологічно доцільної діяльності педагога.
статья, добавлен 05.01.2021У контексті актуальних вимог до професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів Нової української школи зростає роль професійної лінгвістичної підготовки вчителя початкових класів. Мета статті: висвітлити сутність методу проєкту, описати види.
статья, добавлен 03.06.2022- 43. Концепція формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи
Особливості концепції формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Характеристика підходів принципів, методів, на яких ґрунтується процес формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 02.01.2022 Психолого-педагогічні умови професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Інтеграція змісту навчальних дисциплін з компонентами культурологічної компетентності. Критерії сформованості саморегулюючого компонента емоційної культури вчителя.
статья, добавлен 23.06.2022Зміст і структура комунікативно-дискурсивної компетентності та її значення для здійснення службово-бойової, оперативної та інших видів діяльності на державному кордоні України. Визначення комунікативної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників.
статья, добавлен 01.09.2018Особливості формування проектної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Створення моделі формування цих компетенцій. Умови та педагогічні принципи відтворення оптимального освітнього середовища для забезпечення якісної професійної підготовки.
статья, добавлен 24.05.2020Обґрунтування моделі та педагогічних умов формування здоров'язбережувальної компетентності майбутніх учителів початкової школи в освітньому середовищі педагогічного коледжу. Форми, методи та педагогічні умови формування професійної компетентності.
статья, добавлен 17.07.2018Теорiя та практика діяльності педагогiчних навчальних закладiв. Принципи структурування моделі формування художньо-графічних умінь і навичок майбутніх учителів початкових класів. Порядок вивчення естетичного та математичного циклiв дисциплiн у школі.
автореферат, добавлен 14.09.2013Проведення комплексного розгляду природознавчої компетентності майбутніх учителів початкових класів та умови її формування в закладі вищої освіти. Інформатизація суспільства, модернізація системи професійної підготовки вчителя початкових класів.
статья, добавлен 22.02.2023Аспекти професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи під час формування навичок аудіювання. Аналіз проблеми підготовки сучасного вчителя початкової школи. Необхідність у сучасних умовах переглянути фахову підготовку вчителя англійської мови.
статья, добавлен 29.10.2017