Соціально-психологічні аспекти юридичної діяльності
Характеристика психологічної культури юриста за такими методиками: диференціально-діагностичний опитувальник Клімова, короткий відбірний тест Вандерліка, тест "Психогеометрія Деллінгер" та тест на комунікативні організаторські здібності Федоришина.
Подобные документы
Испытание теста Р1Т-М, его дальнейшее использование. Детальный тест для диагностирования детского психического инфантилизма. Математический аппарат обработки результатов тестирования. Оценка инфантильного мышления и поведения у конкретных людей.
статья, добавлен 27.02.2021Методики системного дослідження розвитку психологічної активності особистості. Диференціально-діагностичний опитувальник Є.А. Климова. Анкета інтересів А.Є. Голомштока. Опитувальник Дж. Холланда. Структура інтересів В. Хеннінга (переклад з німецької).
лабораторная работа, добавлен 15.10.2012Діагностика самовідношення за тестом-опитувальником В.В. Століна. Тест двадцяти тверджень самовідношення, запропонований М. Куном та Мак-Партландом. Аналіз результатів констатувального експерименту. Формування у юнаків і дівчат адекватного "Я – образу".
контрольная работа, добавлен 23.03.2017Вивчення проблеми розлучення як соціально-психологічного феномену. Дослідження даного явища на різних етапах життєвого циклу сім'ї. Основні причини розлучення у сім'ях. Завдання психологічної допомоги подружжю. Тест-опитувальник "Задоволеність шлюбом".
курсовая работа, добавлен 17.05.2015Особенности психодиагностики дошкольников. Рисуночный тест "Кинетический рисунок семьи". Тест родительского отношения к детям. Коррекционная программа по созданию психолого–педагогических условий для преодоления тревожностей для детей шестого года жизни.
отчет по практике, добавлен 05.12.2013Тест Юмористических Фраз - одиночная методика, не позволяющая проводить другие исследования на накапливаемой выборке испытуемых. Формы предоставления результатов тестирования. Область применения данной методики и ее психологическая характеристика.
доклад, добавлен 16.04.2010Теоретические основы тестирования,заложенные в середине 80-х гг. XIX века английским психологом и естествоиспытателем Фрэнсисом Гальтоном. Шкала Стэнфорд-Бине, его отличие от тестов Бине. Интегративный клоуз-тест (тест на заполнение пропусков в тексте).
реферат, добавлен 03.02.2015Проективный личностный тест, разработанный венским психологом Л. Сонди. Наиболее значимые потребности индивида. Генетически обусловленные и динамически актуальные склонности человека. Определение патологии, наиболее представленной в чистом виде.
реферат, добавлен 29.03.2013Тест Роршаха или методика чернильных пятен Роршаха как один из самых известных психодиагностических тестов личности. Проективная методика исследования личности. Основные теоретические установки Роршаха. Этапы процедуры проведения теста и их особенности.
контрольная работа, добавлен 21.01.2016Воображение как психический процесс. Анализ различных методик изучения развитости воображения: тест "Вербальная (словесная) и невербальная фантазия", метод оценки яркости (четкости) представлений путем саморанжирования. Тест Беннета и его результаты.
контрольная работа, добавлен 10.01.2014Применение методики изучения самооценки Дембо-Рубенштейна. Методика изучения самоотношения Пантилеева. Тест уверенности в себе В.Г. Ромека. Тест самомониторинга С. Снайдера. Сравнительная оценка основных методов диагностики самооценки и самоотношения.
дипломная работа, добавлен 12.04.2019На основі використання тест-опитувальника А. Звєркова й Е. Ейдмана,а також тест-опитувальника на основі шкали локусу контролю Дж. Роттера дослідження рівня вольового розвитку студентів І-ІІ курсів як професійно значущих якостей майбутнього фахівця.
статья, добавлен 09.01.2019Характеристика особенностей проведения экспериментальных, опросных и креативных методик изучения интеллекта в дошкольном (воспроизвести рисунки), младшем (матрица Равина, кубик Рубика), подростковом (тест Беннета) и юношеском (тест Айзенка) возрастах.
контрольная работа, добавлен 20.05.2010Аналіз особливостей розвитку волі студентів І-ІІ курсів як професійно значущих якостей майбутнього фахівця соціальної сфери з використанням тест-опитувальника А. Звєркова й Е. Ейдмана та тест-опитувальника на основі шкали локусу контролю Дж. Роттера.
статья, добавлен 27.07.2016Тест творчого мислення Торранса та опитувальник особистісної схильності до творчості за Г. Девісом. Різні за своєю спрямованістю, діяльністю або за умовами розвитку види обдарованості. Рівень оригінальності та креативності та методи їх діагностування.
реферат, добавлен 31.03.2015Зміст психологічної культури правника. Сутність психологічної культури юриста сангвінічного темпераменту. Механізм дії психологічної культури - важелів, за допомогою яких психологічна культура втілюється у його практику. Діяльність юриста в період кризи.
контрольная работа, добавлен 02.05.2019Понятие и типы темперамента. Физиологические основы темперамента. Роль темперамента в деятельности человека. Психологическая характеристика типов темперамента, его свойства. Тест-опросник Г. Айзенка для диагностики и определения типа темперамента.
контрольная работа, добавлен 22.02.2012Изучение сущности и задач социальной психологии. Анализ методов исследования и воздействия как видов социально-психологического исследования. Характеристика эмпирического подхода: сбор (опрос, интервью, тест, эксперимент) и обработка информации.
реферат, добавлен 20.11.2009Описание методик "Краткий ориентировочный тест", "Диагностика эмоционального интеллекта", "Сложные аналогии" и "Тест-опросник оценки социально-коммуникативной компетентности". Анализ результатов тестирования и разработка рекомендаций для студентов.
отчет по практике, добавлен 24.05.2015Тест - стандартизированное испытание, которое предназначено для объективного исследования индивидуально-психологических различий. Интервью - устный опрос, предполагающий общение "лицом к лицу", когда интервьюер сам задает вопросы и фиксирует ответы.
статья, добавлен 01.09.2017Определение психологии как науки о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности. Классификация исследовательских методов в психологии: наблюдение, эксперимент, тест. Самоутверждение формирующейся личности.
курс лекций, добавлен 19.03.2012Оформление психодиагностики в качестве самостоятельного направления исследований. Проективные и объективные тесты. Тест на измерение уровня интеллектуального развития, проявление свойств личности. Методика многофакторного исследования личности Кеттела.
реферат, добавлен 04.12.2012Применение теста "Несуществующее животное", рассчитанного на исследование психомоторной связи и состояния психики у детей от 5-6 лет и взрослых. Изучение самооценки по Дембо-Рубинштейн с элементами клинической беседы. Тематический апперцепционный тест.
контрольная работа, добавлен 14.06.2015Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн. Особенности проективной методики исследования личности. Цель использования методики "несуществующее животное". Анализ уровня социально-психологической адаптации. Характерологический тест Айзенка.
реферат, добавлен 11.12.2016Выявление различных способностей человека с помощью прохождения тестов. Определение наиболее важной характеристики умственных способностей – способности к классификации. Тест, выявляющий чувство слова. Характеристика логического мышления, его выявление.
статья, добавлен 04.02.2011