Освітні тенденції в країнах Східної Азії в умовах переходу до інформаційного суспільства
Огляд інноваційних процесів, що відбувалися в освітній галузі в країнах Східної Азії в умовах переходу до нового етапу розвитку людства. Аналіз напрямів у процесі модернізації і адаптації методів навчання відповідно до потреб інформаційного суспільства.
Подобные документы
Вплив цінностей техногуманізму та датаїзму на освітнє поле людини інформаційного суспільства. Освіта як частина соціальної політики держави в умовах інформаційного суспільства, в умовах переходу на новий рівень складності в мінливому інформаційному світі.
статья, добавлен 25.10.2021Особливості переходу суспільства до стратегії розвитку на основі знань та високоефективних технологій. Формування високоавтоматизованого інформаційного середовища суспільства. Упровадження методів інноваційної й розвиваючої освіти в Україні у XXI ст.
статья, добавлен 04.03.2019Дослідження кризового стану освіти в умовах сучасного інформаційного суспільства. Засади, проблеми і перспективи розвитку навчання в Україні, реформування освітньої галузі. Вимоги до якості вищої освіти в умовах розвинутого інформаційного суспільства.
статья, добавлен 09.01.2019Розглядаються проблеми в сфері освіти жінок. Проаналізовано етапи розвитку освіти жінок в країнах Азії та констатовано її становище сьогодні. В статті виокремлено фактори високого рівня гендерного розриву в сфері освіти в деяких азіатських країнах.
статья, добавлен 24.02.2023Визначення основних факторів, що впливають на активність та особливості використання Інтернет-технологій сучасною студентською молоддю. Дослідження орієнтацій студентства на отримання вищої освіти в умовах переходу до інформаційного суспільства.
автореферат, добавлен 29.09.2014Розглянуто елементи концепції інтенсивного розвитку освіти і науки в умовах переходу до суспільства знань. Огляд поняття інноваційної освіти, як освітньої системи, де навчальна інформація містить максимальну кількість знань про інновації, нововведення.
статья, добавлен 12.05.2018Специфічні внутрішні національні, зовнішні загальноєвропейські та світові чинники, що зумовили потребу формування систем неперервної освіти, тенденції їх становлення та розвитку в країнах Східної Європи. Ідея неперервної освіти в практиці України.
автореферат, добавлен 25.08.2014Вплив глобалізації на процес інтернаціоналізації вищої освіти в країнах Східної Азії (Китай, Республіка Корея, Японія, Гонконг, Тайвань). Національні особливості освітньої політики. Зміст підготовки фахівців для глобального й регіонального ринку праці.
статья, добавлен 27.06.2024Теоретико-методологічний аналіз підходів до дослідження інформаційного суспільства у філософській традиції. Трансформація вищої освіти в умовах становлення інформаційного суспільства. Вплив Інтернет-технологій на ціннісні орієнтації сучасного студентства.
автореферат, добавлен 14.10.2015Дослідження питання про тенденції розвитку сучасної освіти в умовах інформаційного суспільства та напрямів модернізації світової освітньої системи. Освіта людини, яка вміє орієнтуватися в кризових, проблемних ситуаціях, здатна до рефлексії та творчості.
статья, добавлен 24.10.2024Вплив розвитку комунікаційних та інформаційних технологій на формування Smart-Society як форми трансформації інформаційного суспільства. Нові парадигми у сфері освіти в даних умовах, їх сутність і зміст. Оцінка перспектив та тенденцій у сфері освіти.
статья, добавлен 26.03.2015Глобалізаційні тенденції - ключовий фактор, що спонукає до перебудови свідомості та підготовки до життя в умовах, що швидко змінюються, переходу до інформаційного суспільства. Глобалізація вищої освіти - процес універсалізації навчального планування.
статья, добавлен 21.11.2021Аналіз дидактичних правил проектування електронних форм навчання і їх трансформацію відповідно до потреб інклюзивного навчання. ретроспектива змін освітньої парадигми на різних етапах становлення інформаційного суспільства; нові дидактичні принципи.
статья, добавлен 04.09.2023Визначення та характеристика специфічних особливостей трансформації освіти в умовах інформаційного суспільства. Дослідження проблеми й необхідності підвищення якості освіти. Розгляд та аналіз значення управлінських (професійних) знань керівника школи.
статья, добавлен 04.03.2018Напрями розвитку вищої освіти в умовах світових глобалізаційних процесів та переходу до високотехнологічного інформаційного суспільства. Питання зміцнення матеріально-технічної бази наукових і навчальних установ, забезпечення комп’ютерною технікою.
статья, добавлен 21.06.2022Проблематика "цифровізації" навчального процесу. Дослідження сучасних проблем у галузі "цифровізації" освіти в контексті розвитку інформаційного суспільства в Україні. Ефективні форми та методи навчання з використанням електронних освітніх ресурсів.
статья, добавлен 13.10.2018Дослідження чинників та змісту трансформації професійних функцій вчителя та його статусу у США і Канаді в умовах розвитку інформаційного суспільства. Характеристика інформаційно-комунікаційних технологій як чинника змін у професійній діяльності вчителів.
автореферат, добавлен 14.10.2013Визначення освітніх тенденцій модернізації вищої школи України. Особливості підготовки компетентнісного та конкурентоспроможного фахівця в умовах високотехнологічного інформаційного суспільства. Переваги та недоліки технології "перевернутого навчання".
статья, добавлен 09.02.2022Дослідження антропологічних проблем сучасного етапу розвитку інформаційного суспільства. Оцінка та актуалізація гуманітарних проблем, що пов’язані з дослідженням та використанням потенціалу людини як головного фактору розвитку інформаційного суспільства.
статья, добавлен 16.04.2023Професійна діяльність спеціаліста в умовах інформатизації суспільства відповідно до тенденцій розвитку комп’ютерних інформаційних систем. Розробка освітньої моделі підготовки фахівця з інформаційного забезпечення системи управління невиробничою сферою.
автореферат, добавлен 30.09.2013Тенденції глобалізації освіти. Роль інформаційних та комп'ютерних технологій в науці, освітній сфері. Розвиток дистанційної освіти в умовах складної економічної ситуації. Головні організаційно-методичні моделі організації дистанційного навчання.
статья, добавлен 06.03.2018Роль інформаційно-комунікаційних технологій у розвитку сучасного інформаційного суспільства. Визначення і обґрунтування головних професійних якостей, якими має бути наділений фахівець-провізор. Вплив запровадження інновацій у вітчизняний освітній процес.
статья, добавлен 27.09.2022Аналіз впливу інформаційного суспільства на перспективи соціальної динаміки людства. Тенденції соціально-педагогічного попередження залежності учнів старших класів від віртуальних соціальних мереж в умовах різких соціокультурних трансформацій сучасності.
статья, добавлен 23.02.2022Збереження наративності дистанційного навчання у воєнних умовах і мінімізація його темпоральних розривів. Модифіковані завдання, які повинні стояти перед освітою в умовах війни. Трансформації, що знаходяться в середовищі інформаційного суспільства.
статья, добавлен 27.12.2022Аналіз дистанційної педагогічної технології як форми навчання, що відіграє суттєву роль у розвитку інформаційного суспільства і подальшій модернізації неперервної освіти. Шляхи адаптації загальної концепції освіти до специфіки дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 27.12.2016