Профессиональные задачи будущих мастеров производственного обучения в развитии социально-профессиональной компетентности
Проектирование образовательного процесса на основе решения профессиональных задач, соответствующих квалификационным требованиям стандартов. Понятие и содержание социально-профессиональной компетентности, в котором учитываются ее главные критерии.
Подобные документы
Значение развития профессиональной коммуникативной компетентности для будущих медицинских работников при внедрении компетентностного подхода в содержание образовательного процесса. Динамика развития способности к толерантности и эмпатическому отклику.
статья, добавлен 19.03.2018- 2. Формирование профессиональной компетентности у будущих художников декоративно-прикладного искусства
Характеристика ведущих компонентов профессиональной компетентности. Роль межпредметных связей в образовательном процессе. Главные условия формирования профессиональных компетенций на основе приобретения знаний и специальных практических навыков.
статья, добавлен 13.01.2019 Проектирование модели деятельности государственного служащего как основы определения профессиональных целей образовательного процесса в вузе. Осуществление достижения профессиональных целей на основе развития профессиональной компетентности обучающихся.
статья, добавлен 01.11.2021Анализ понятия профессиональной компетентности будущих специалистов. Основные составляющие профессиональной компетентности будущих инженеров-педагогов. Сущность и понятие аналитической компетентности инженеров-педагогов, роль некоторых её компетенций.
статья, добавлен 25.03.2016Анализ проблемы развития у будущих специалистов агропромышленного комплекса целостной социально-профессиональной компетентности с целью повышения качества подготовки будущих специалистов к предстоящей профессиональной деятельности в сельском социуме.
статья, добавлен 21.01.2018Способы совершенствования технологий формирования профессиональной компетентности будущих специалистов в соответствии с требованиями стандартов по подготовке профильных специалистов. Особое внимание уделяется интерактивным методам и формам обучения.
статья, добавлен 30.09.2024Обоснование необходимости развития социально-профессиональной компетентности обучающихся колледжа. Определение сущности понятий "социальная компетентность" и "профессиональная компетентность". Разработка критериев и показателей компетентности учащихся.
статья, добавлен 18.03.2018Разграничение сущности компетентности и компетенции. Переход отечественного образования от знаниевой к компетентностной парадигме. Системно-деятельностная модель социально-профессиональной компетентности. Прогностическая классификационная модель.
статья, добавлен 29.07.2013Анализ понятия профессиональной компетентности будущих специалистов. Сущность аналитической компетентности будущих специалистов с помощью компетенций её обеспечивающих. Определение места некоторых элементов (компетенций) аналитической компетентности.
статья, добавлен 05.12.2018Педагогические аспекты формирования профессиональной компетентности будущего педагога. Повышение профессионального мастерства. Понятие профессиональной пригодности и готовности. Реализация основ профессиональной компетентности в практической деятельности.
курсовая работа, добавлен 04.04.2013Изучение проблем педагогической деонтологии. Структура профессиональной компетентности. Анализ соотношения профессиональной компетентности и педагогического мастерства учителя. Специальная, социальная, личностная, индивидуальная компетентность педагога.
реферат, добавлен 12.11.2013Формирование поликультурной профессиональной компетентности на основе междисциплинарной интеграции. Междисциплинарная интеграция профессиональной компетентности и поликультурной компетентности. Анализ профессиональной иноязычной компетентности юриста.
статья, добавлен 05.02.2019Ознакомление с предпосылками значительной перестройки в системе профессионального образования. Рассмотрение и анализ модели социально-профессиональной компетентности специалиста. Исследование и характеристика схемы конструирования учебного процесса.
статья, добавлен 25.03.2018- 14. Формирование профессиональной компетентности будущих педагогов посредством волонтерской деятельности
Компетентностный подход в образовании. Содержание объективного процесса воспитания. Комплексное планирование образовательно-воспитательных задач. Формирование профессиональной компетентности будущих учителей посредством волонтерской деятельности.
статья, добавлен 15.04.2019 Тенденции социально-экономического развития современного общества, их воздействие на систему профессиональной подготовки будущих менеджеров социально-культурной деятельности в вузах культуры. Формирование потенциала креативной компетентности управленца.
статья, добавлен 25.07.2020Жизненно-смысловые ориентиры будущих специалистов. Рекомендации по формированию межкультурной коммуникативно-профессиональной компетентности студентов в области содержания и научно-методического обеспечения образовательного процесса неязыкового вуза.
статья, добавлен 15.04.2018Понятие компетентности, её обязательные компоненты. Проблема готовности учителя-дефектолога к профессиональной деятельности. Структура профессиональной компетентности. Удовлетворённость качеством обучения в процессе подготовки студента-дефектолога.
статья, добавлен 10.01.2018Изучение востребованности формирования профессиональной компетентности обучающихся в условиях и необходимость самостоятельной познавательной деятельности. Пути развития профессиональной компетентности студентов на основе познавательной самостоятельности.
статья, добавлен 29.09.2024- 19. Проектирование образовательного процесса в педагогическом вузе на основе компетентностного подхода
Совокупность принципов проектирования образовательного процесса в вузе на основе компетентностного подхода. Особенности проектировочной деятельности преподавателя высшей педагогической школы. Развитие профессиональной компетентности будущих учителей.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Формирование профессиональной ИКТ-компетентности будущих учителей информатики и ИТ-специалистов при изучении программирования. Методика организации эффективного обучения на основе положений проблемно-семиотического подхода, современных ИТ-технологий.
статья, добавлен 05.10.2020Теоретические основы профессиональной подготовки специалиста, умеющего и готового решать компетентно профессиональные задачи. Сущность термина "компетентность", современные подходы к его дефиниции. Содержание профессиональной компетентности педагога.
статья, добавлен 28.09.2019Понятие профессионально-педагогической компетентности мастеров п/о. Сущность педагогической составляющей. Критерии, показатели, уровни её сформированности у будущих мастеров п/о. Разработка методики по дисциплине "Общая и профессиональная педагогика".
автореферат, добавлен 18.07.2018- 23. Подготовка дизайнеров к решению профессиональных задач средствами новых информационных технологий
Исследование рынка труда и субъектов образовательного процесса ВУЗа на предмет требований к профессиональной подготовке дизайнеров. Формирование мотивационного компонента профессиональной компетентности студентов. Применение технологий активного обучения.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Основные функции (коммуникативная, организационная, педагогическая и психологическая) профессиональной компетентности социального педагога, принципы ее диагностики. Этапы социально-педагогической диагностики профессиональной компетентности педагога.
лекция, добавлен 01.09.2017Модернизация профессиональной подготовки кадров, востребованных программами социально-экономического развития в российских регионах. Критерии компетентности дизайнера сценического костюма. Контент-анализ исследований в области дизайн-образования.
статья, добавлен 29.07.2013